Damianos Mitsis es un estudiante internacional de Salónica, Grecia. En el otoño de 2024, envió su solicitud a Grinnell College, donde no solo fue aceptado, ¡sino que también recibió una beca completa!
Mi historia
¡Hola! Soy Damianos, estudiante de primer año en Grinnell College.
Mucho antes de postular a la universidad, asistía a una escuela secundaria pública en Grecia, donde las oportunidades eran limitadas o inexistentes. Esto solo cambió al final del décimo grado, cuando decidí postular a la escuela Anatolia IB de Tesalónica. Y después de que, afortunadamente, me aceptaran con una beca, me inscribí en el programa del IB durante mis dos últimos años de secundaria. A diferencia del sistema educativo de mi escuela anterior, el programa del IB me permitió aprovechar más oportunidades y estar abierto a diferentes formas de pensar y percibir. Este fue el factor que originalmente me impulsó hacia las universidades de Estados Unidos. Solo a través de la escuela del IB, estudiar en el extranjero se convirtió en una realidad, una meta para mí, y no solo un sueño inalcanzable.

¿Por qué Grinnell?
Mi camino hacia Grinnell comenzó a finales del 11.º grado. Desde el principio supe que quería ir a una universidad de artes liberales, ya que todavía no me decidía por mi carrera. Sin embargo, la mayoría de las universidades de mi lista, aunque fueran de artes liberales, estaban fuera de mi alcance, principalmente por motivos económicos. Así que, a finales del 11.º grado, mi asesor universitario me habló de una oportunidad en Grinnell College que sería menos arriesgada que mis otras opciones: cada año, un estudiante de mi escuela recibía una beca completa para estudiar en Grinnell (gracias a la conexión
Proceso de postulación y estadísticas
El proceso de postulación de Grinnell consta de los componentes bien conocidos: puntuaciones de exámenes, el GPA (en mi caso, las calificaciones del IB), la lista de actividades extracurriculares, el ensayo personal y el ensayo suplementario de Grinnell tipo "¿Por qué nosotros?".
En cuanto a las puntuaciones de los exámenes, postulé bajo la modalidad "test-optional" y nunca presenté el SAT. Envié mi puntuación del IELTS (8.0) y mi puntuación del IB (35/45).
Antes de la escuela del IB, casi no tenía actividades extracurriculares que pudieran agregar valor a mi postulación. Como resultado, me involucré en todas mis actividades durante los dos últimos años de bachillerato. Desde el Club de Debate y los MUN hasta el Consejo Estudiantil y dar 4 discursos en representación de mi escuela, intenté construir poco a poco un perfil sólido. Sumado a esto, también asistí a dos programas de verano: el programa de verano de bachillerato del ACT (American College of Thessaloniki) en Grecia, y el NMH Summer en Massachusetts. Al mismo tiempo, fui voluntario en varias causas, incluyendo la limpieza de playas y la asistencia en la Exposición Nacional de Tesalónica. Por último, participamos con algunos de mis compañeros de clase en la Wharton’s High-School Data Science Competition.
En general, intenté centrarme principalmente en las actividades extracurriculares y las estadísticas que pudieran ayudarme a conseguir la beca en Grinnell, en lugar de en actividades al azar que simplemente llenarían mi CV. Y, afortunadamente, ¡esto demostró ser lo mejor que pude hacer!
Mi ensayo personal
Empecé a escribir mi ensayo personal en agosto, antes de mi último año de bachillerato. Al principio, quería escribir mi ensayo sobre la frase “Seek discomfort”, que, de hecho, es una de mis frases favoritas. Sin embargo, tras algunos desacuerdos con mis consejeros y después de muchos intentos, finalmente armé mi borrador final, que, para mi sorpresa, terminó siendo sobre un tema completamente diferente. Mi ensayo final trataba sobre mi experiencia en el NMH Summer Program y, en especial, sobre mi vida social allí. Mi tema principal era una analogía entre las personas y las muñecas Matryoshka. Escribí sobre cómo llegar a entender y conocer de verdad a
Recursos
El principal recurso que aproveché fue lo que ofrecía mi colegio. Los profesores y el orientador nos proporcionaban la mayor parte de los programas, clubes, concursos y la asesoría.

Ayuda financiera
Gracias a la necesidad económica de mi familia y a la oferta de Grinnell para un estudiante aceptado de mi colegio, conseguí una beca completa para estudiar en la universidad. Para mantener mi beca durante los cuatro años de la carrera, solo tengo que mantener un buen GPA.
Vida universitaria
Llevo solo medio año viviendo en Grinnell, así que todavía no tengo una visión completa del lugar. Sin embargo, sí me he dado cuenta de que es una universidad académicamente muy sólida con un enfoque de enseñanza personalizado. Y para mí, ese enfoque, combinado con las clases pequeñas de la universidad, es bastante útil y ventajoso a la hora de absorber de verdad todo el conocimiento que se ofrece. También me di cuenta de que elegir una universidad de artes liberales fue una decisión tan buena como esperaba. Durante mi primer semestre, decidí estudiar Ciencias de la Computación (Introducción), que era la carrera que había solicitado originalmente. Sin embargo, en el segundo semestre, también planeo tomar cursos diferentes, incluyendo psicología, gracias a la independencia que la universidad ofrece a sus estudiantes.
En cuanto a mi vida social en Grinnell, he notado que hay un fuerte sentido de comunidad entre los estudiantes. Y, aunque la universidad no está ubicada en una ciudad bulliciosa, agradezco su comunidad tan unida, aunque a veces puede ser difícil socializar dentro y fuera de ella.
Para ser sincero, como estudiante internacional que vive la experiencia universitaria por primera vez, a menudo extraño mi país y a mi gente. Llegar a EE. UU. para la universidad fue diferente a cualquier visita anterior al país, y todavía estoy procesando y adaptándome a la nueva forma de vivir y pensar. Pero aun así, sin importar los desafíos, ¡estoy extremadamente agradecido y emocionado por esta oportunidad!

Mi consejo
El consejo que les daría a los futuros postulantes a la universidad en general (no solo para Grinnell) es: «¡NO te compares con los demás!». Cada quien forja su propio camino, no solo en el proceso de admisión, sino también en la vida. Cuando te comparas con otros postulantes u otras personas, en realidad nunca conoces su historia, sus ventajas o sus desventajas. Y es muy importante darse cuenta de esto, porque al final, sin importar qué tan lejos hayan llegado los demás, ellos nunca podrían haber logrado lo que tú has logrado; y, obviamente, esto funciona en ambos sentidos. Es más eficiente y menos doloroso enfocarte solo en lo que




