Hola, soy Arjun. Soy un debatiente del equipo nacional de Malasia y defensor de la juventud, y actualmente estoy cursando el Bachillerato Internacional en UWC Dilijan. Me apasionan la educación progresiva y accesible, la alfabetización digital y la diplomacia. Gracias a mi participación activa en la red de debate, UNICEF Malasia e iniciativas comunitarias significativas, recibí una oferta de beca completa para UWC Dilijan. Creo firmemente que el servicio, ya sea a una persona o a una comunidad, es la actividad más significativa a la que alguien puede dedicarse.

Arjun es un brillante ejemplo de "Malaysia Boleh", que en español significa "Malasia puede", en su esfuerzo por representar su cultura en UWC Dilijan y más allá.

Mi trayectoria en el debate

Nací en la capital, Kuala Lumpur, pero me mudé a la Costa Este cuando tenía diez años. A lo largo de mi vida académica, he pasado por tres escuelas públicas; la primera fue donde aprendí sobre el debate. Solo me uní al club de debate porque todos los chicos listos lo hacían. En ese entonces no sabía el papel tan importante que el debate jugaría en mi vida, pero después de tres años, es lo que más la ha cambiado.

Cómo descubrí UWC

La verdad es que me enteré de la existencia de UWC apenas un mes antes de postular, gracias a un compañero mayor que también era mi entrenador en el equipo de debate de WSDC. Como exalumno de UWCSEA (Singapur), nos recomendó y animó a todos a postular a UWC a través del NC (Comité Nacional), dándonos consejos, trucos y simulacros de entrevistas. Tuve la suerte de cosechar los frutos de conexiones valiosas y del

¿Por qué UWC?

Hasta mi último año de bachillerato, nunca tuve el privilegio de viajar fuera de Malasia. Incluso en mi último año, solo fui a Singapur y, un año después, a Tailandia con mi equipo nacional de debate, porque el gobierno me lo pagó. Mi experiencia en Tailandia fue lo que más influyó en mi decisión de estudiar el bachillerato en el extranjero. Allí vi algo diferente a lo que estaba acostumbrado en Malasia. Aprender sobre nuevas culturas y ver cómo la gente se movía y vivía de forma diferente me hizo darme cuenta de que quería conocer más del mundo y de las lecciones que podría llevar de vuelta a mi país. Me alegré mucho cuando mi Comité Nacional decidió nominarme para UWC Dilijan, porque representa un gran contraste con la vida urbana de Malasia. Dilijan es una pequeña ciudad en Armenia, un país sin salida al mar que ni siquiera sabía que existía, a miles de kilómetros de casa. Pero sentí el llamado de ir a un lugar muy, muy lejano, y sabía que no me equivocaba con esta decisión.

Etapa de la solicitud

El proceso de solicitud de UWC fue muy estresante para mí porque el período de solicitud coincidió con mis exámenes finales de SPM. Fue muy difícil compaginar ambas cosas, ya que las dos requerían mucho esfuerzo y tiempo. Pero para ese entonces, ya tenía muchas ganas de estudiar en UWC y lo di todo.

Creo que mis ensayos fueron lo que más contribuyó a la calidad de mi solicitud y tuvieron una gran influencia en la decisión de mi Comité Nacional (NC) de concederme la beca completa. Escribí sobre cómo mi relación con el lenguaje y la oratoria cambió con el tiempo. Cuando era pequeño, solo escuchaba que el lenguaje se usaba para infligir dolor, como cuando personas cercanas a mí se decían cosas muy duras. Nunca pensé que el lenguaje llegaría a ser tan importante para mí. No le veía la belleza. Un día, mi profesor de inglés vio mi potencial para la oratoria y me inscribió en un concurso de poesía. Desde entonces, empecé a explorar las diferentes formas en que se usa el lenguaje para expresar amor, emociones y grandes ideas. Después de muchos más concursos de poesía, me uní a debate, un deporte que, irónicamente, en esencia, se trataba de pelear y discutir. Pero era mucho más que eso. Me enseñó el arte del discurso y cómo discutir de forma constructiva podía llevar a un verdadero aprendizaje y realización personal. Esta historia fue importante para mi solicitud porque conecta todas mis actividades con mis experiencias personales.

Mis estadísticas y actividades extracurriculares

Hice el SPM (el currículo nacional de Malasia). Fue un examen difícil en el que sacar buenas notas porque el sistema de calificación era errático e inconsistente, y dependía del humor de los examinadores. Sin embargo, logré sacar todo sobresalientes (puras A), lo que equivale a un 3.8/4.0 en la escala de GPA de EE. UU.

En cuanto a las actividades extracurriculares, la más significativa fue la competencia de políticas públicas National ICT Security Discourse (NICTSeD), transmitida en vivo por televisión. Los participantes tenían que crear políticas sobre el espacio digital, centrándose en las comunidades vulnerables. Gané un premio total en efectivo de 5000 RM como campeón, junto con 1000 RM adicionales por ser el Mejor Presentador en la ronda de la Gran Final. Sin embargo, el premio fue quizás la parte menos valiosa. Como resultado de ser el campeón, tuve la oportunidad de visitar escuelas de educación especial, donde aprendí sobre un mundo completamente diferente de activismo. Esto me abrió los ojos a la brecha digital entre grupos marginados como las personas mayores y los refugiados, y me llevó a fundar mi propia ONG, Digitalise MY, que se enfoca en enseñar alfabetización digital a personas mayores. Impartir estas clases presenciales de forma regular ha sido muy valioso para mí porque puedo verlos crear lazos, aprender y convertirse en usuarios independientes del mundo digital.

Otra recompensa que recibí de NICTSeD fueron los contactos que me permitieron trabajar como Defensor Juvenil de UNICEF y hablar en eventos de alto perfil, incluyendo el Día Mundial de la Infancia de UNICEF y el programa de televisión It’s About Youth de Astro Awani.

En 2025, hice una pasantía en una organización política bajo la oficina de una asambleísta estatal de mi ciudad. Fue uno de los momentos más destacados de mi año porque no solo gané una gran mentora, sino que también participé en reuniones de políticas de alto nivel, grabé y edité entrevistas para contenido de redes sociales, e inicié un proyecto comunitario independiente para impartir talleres de alfabetización digital a grupos vulnerables.

Ayuda financiera y becas

Si postulas a UWC a través de la vía del Comité Nacional (NC), el Comité Nacional de tu país te nominará para un campus y decidirá el monto de tu beca en función de las posibilidades económicas de tu familia. Si postulas como solicitante del GSP (Global Selection Program), no recibirás ninguna beca, pero podrás elegir el campus que prefieras. Fui el único malasio de la promoción de 2025 en recibir una beca completa por un valor de 88.000 $. Sin embargo, me gustaría aconsejarte que no te preocupes demasiado por el monto de la beca durante el proceso de postulación y que te centres en los beneficios de estudiar en un entorno UWC.

La vida en UWCD

Algo que aprendí después de estar aquí cuatro meses es la necesidad de equilibrio. En Malasia, estaba acostumbrado a un día lineal en el que me levantaba como un reloj, iba a la escuela durante nueve horas y volvía a casa para hacer lo que quisiera. Vivía una vida bastante predecible, donde todo lo que hacía estaba bajo mi control. Pero en UWCD, hay constantes reuniones sociales, noches regionales, sesiones obligatorias de UWC y CAS, reuniones espontáneas para empezar un proyecto humanitario y, por si fuera poco, el IB —que, si nunca has hecho el IB, felicidades, elegiste la paz. Es un programa de estudios que requiere constancia y una buena gestión del tiempo. Como estudiante de UWC, tienes que aceptar que no puedes hacerlo todo y priorizar lo que es importante. Puede que tengas que hacer sacrificios que no te van a gustar, pero he aprendido que a veces la tarea agotadora que tuviste que elegir se vuelve más significativa para ti en el futuro.

Atrévete a soñar

UWC no es muy conocido en Malasia y, antes de conocer a algunos exalumnos, nunca me había encontrado con nadie que estuviera postulando a la beca UWC o que siquiera conociera el movimiento. Si eres de Malasia y estás leyendo esto en Borderless, espero que este artículo te sirva de inspiración para postular. A pesar del desafío que supone explicarles a tus padres por qué quieres mudarte lejos a un internado y de la dificultad de reunir los documentos y las cartas de recomendación de los profesores (sobre todo si vienes de una escuela pública), inténtalo si quieres ponerte a prueba. ¡Anima a la gente de tu entorno que creas que podría prosperar en un ambiente como el de UWC a que también postule! Mi mayor consejo es que empieces a dedicarte a actividades extracurriculares y de servicio que de verdad te apasionen, porque no solo son una parte fundamental de tu postulación, sino que también es una experiencia muy gratificante y significativa que te ayudará en tu camino de crecimiento personal y a descubrir qué quieres hacer en la vida.