Minha trajetória
Oi, meu nome é Paula e sou da República da Moldávia.
Durante o ensino médio, segui um currículo nacional com foco em física e matemática, algo que certamente influenciou minha escolha de curso. Me formei em uma escola conhecida por ser uma das mais exigentes academicamente de todo o país.
Além dos estudos, sempre me interessei por diferentes atividades extracurriculares e oportunidades únicas de aprendizado. Essa provavelmente foi uma das razões pelas quais, no 9º ano, decidi me candidatar ao FLEX Program, que já era muito popular na Moldávia na época. Felizmente, fui selecionada como finalista e fui para Minnesota, nos Estados Unidos, onde estudei em uma escola pública durante um ano letivo e morei com uma família anfitriã.
Notas e atividades extracurriculares
Minha média geral no ensino médio foi de aproximadamente 9,6/10. Para comprovar minha proficiência em inglês, obtive um certificado Cambridge C1, que foi suficiente para a minha candidatura.
No 9º ano, participei de olimpíadas escolares e também fiz um intercâmbio cultural na Suíça. No ano seguinte, durante meu intercâmbio nos Estados Unidos, fiz bastante trabalho voluntário e participei de diferentes iniciativas da escola.
No 11º ano, me envolvi em um programa internacional ligado à tecnologia espacial. Também participei de um programa de liderança e ensino com seleção por mérito enquanto estava nos Estados Unidos e voltei ao país por um breve período no 12º ano para participar novamente, dessa vez como assistente.
Considerando minhas opções
Como mencionei antes, sempre quis estudar no exterior, mas, depois de passar nove meses longe da minha família durante o intercâmbio, achei que preferiria ficar na Moldávia para fazer a graduação. Eu tinha sentido saudade de casa e senti que talvez já tivesse vivido o suficiente no exterior por enquanto.
No entanto, quando cheguei ao 12º ano, minha vontade de estudar no exterior voltou. Comecei a pesquisar universidades de todos os tipos, incluindo algumas na Romênia e nos Países Baixos, além da Technical University of Denmark.
Processo de candidatura e por que a DTU?
A DTU é uma universidade de destaque na área de tecnologia na Europa, e eu tinha um interesse especial no curso de General Engineering.
É o único curso de graduação da DTU ministrado em inglês e, por isso, o corpo estudantil é muito diverso. Temos estudantes da Espanha, da França, dos Estados Unidos, da Índia e de muitos outros países. Gosto muito de estar cercada de pessoas com diferentes origens e trajetórias, então isso é definitivamente uma vantagem para mim.
O curso também oferece a oportunidade de explorar diferentes ramos da engenharia antes de escolher uma especialização. Há quatro áreas principais: Future Energy, Advanced Materials, Cyber Security e Living Systems. Os estudantes fazem disciplinas introdutórias nessas áreas e escolhem duas para se aprofundar, até finalmente selecionar uma como especialização. Gostei da ideia de ter mais tempo para entender o que eu realmente queria seguir antes de tomar uma decisão definitiva.
O processo de candidatura em si foi bem simples e organizado. Preenchi minha candidatura pela plataforma Optagelse.dk, que normalmente abre em 1º de fevereiro. Vale mencionar que candidatos de fora da União Europeia e do Espaço Econômico Europeu (UE/EEE) precisam pagar uma taxa de candidatura, e os prazos variam bastante entre candidatos da UE e candidatos de fora da UE/EEE.
Forneci meus dados pessoais, selecionei minhas preferências de universidades e enviei os documentos exigidos. Também precisei listar minhas atividades extracurriculares, incluindo voluntariado, experiência profissional e experiências internacionais, além do número de horas que dediquei a elas. Também tive que escrever uma carta de motivação. Concluí a maior parte da minha candidatura em um único dia.
Um documento importante era uma declaração que mostrava quantas horas eu tinha estudado cada matéria do 9º ano até o momento da candidatura. Esse documento também precisava ser assinado pela direção da minha escola, então eu recomendaria prepará-lo com antecedência.
Eu diria que pesquisar sobre a universidade antes de se candidatar é muito importante. Fiz isso principalmente consultando o site oficial. Você precisa entender a história da instituição, suas conquistas e o que diferencia aquele curso dos outros. Caso contrário, fica difícil explicar de forma convincente por que você quer estudar lá. Recebi minha aprovação relativamente tarde, o que deixou tudo um pouco estressante. Por isso, recomendo acompanhar quando cada universidade divulga seus resultados de admissão e se planejar de acordo com essas datas.
Finanças
Havia vários motivos pelos quais a Dinamarca me atraía. Em primeiro lugar, o ensino superior é gratuito para cidadãos europeus. Também existe um sistema de apoio financeiro que permite que estudantes europeus se qualifiquem para receber o auxílio estudantil dinamarquês trabalhando em meio período. Se você trabalhar cerca de 10 a 12 horas por semana, pode se tornar elegível para esse apoio financeiro adicional.
No entanto, isso não significa que morar lá seja barato.
Copenhague não está entre os lugares mais baratos da Europa, especialmente quando se trata de alimentação e despesas do dia a dia. O transporte público é outro gasto que você deve considerar. Eu certamente recomendaria se preparar financeiramente antes de chegar, porque os primeiros meses podem ser os mais difíceis.
Minha vida estudantil
Sem dúvida, valorizo a qualidade do ensino na DTU e gosto muito das minhas aulas de matemática.
Se adaptar leva algum tempo. Por exemplo, obter o número CPR, que é o seu número de identificação pessoal dinamarquês, pode envolver um processo que, a princípio, parece complicado. Outro ponto que vale mencionar é que alguns quartos de residências estudantis não têm nenhuma mobília, então recomendo chegar antes do início das aulas para ter tempo suficiente de conseguir o que você precisa.
Quanto à vida social, tem sido bem agradável. Há muitas oportunidades de conhecer pessoas, e estar cercada de estudantes internacionais facilita fazer amizades. As pessoas também parecem valorizar seu tempo livre e manter um equilíbrio claro entre estudos, trabalho e lazer.
Eu incentivaria qualquer pessoa que estuda no exterior a aproveitar o ambiente ao seu redor. Você não precisa necessariamente entrar em clubes ou organizações que exijam um compromisso de longo prazo. Também pode participar de oficinas, fóruns e programas curtos. Já participei de um fórum estudantil realizado na residência do embaixador da Romênia, entrei em um programa de empreendedorismo e acompanhei debates sobre temas como investimentos passivos e ativos. Acho que essas oportunidades são tão valiosas quanto o que se aprende em sala de aula.
Quanto ao meu futuro, ainda estou explorando minhas opções. Idealmente, gostaria de combinar engenharia com empreendedorismo, mas ainda não tomei uma decisão definitiva. Acredito que vivemos em um mundo que muda muito rápido, e é importante entender em que direção a sociedade está caminhando antes de decidir o que você quer seguir.
Uma coisa que comecei a perceber é quantos problemas novos surgem junto com o desenvolvimento tecnológico. Às vezes, as pessoas se preocupam com a possibilidade de a inteligência artificial substituir empregos, mas eu vejo isso de outra forma. Cada inovação também cria novos desafios que exigem que as pessoas encontrem soluções. Sempre haverá algo novo para aprender e algo que precisa ser melhorado.
Reflexões finais
Uma coisa que considero extremamente importante aprender o quanto antes é pedir ajuda. Quando você chega a um novo país, há tantas coisas que simplesmente não sabe. Você vai cometer erros, se deparar com situações desconhecidas e, às vezes, se sentir completamente perdida. Mas, se conseguir admitir que não sabe algo, deixar o ego de lado e pedir ajuda às pessoas, a adaptação fica muito mais fácil. Não faz sentido ficar sozinha pensando demais em um problema quando você pode perguntar a alguém e resolvê-lo muito mais rápido. Às vezes, o mais importante é simplesmente continuar seguindo em frente.
