Minha Origem

Meu nome é Lina. Sou de Almaty, Cazaquistão, e estudei na Galaxy International School (uma escola autorizada pela Cambridge) como bolsista.

Por que escolhi estudar no exterior

Estudar no exterior oferece uma oportunidade de crescimento pessoal acelerado, tanto interna quanto externamente. Você aprende a ser independente em um novo país, enfrentando todos os desafios da vida adulta por conta própria. Você conhece pessoas de todo o mundo, ganhando uma visão das complexidades do nosso mundo interconectado. É uma jornada onde você desenvolve habilidades sociais, resiliência e adaptabilidade, mantendo-se conectado às suas raízes — essencialmente tornando-se uma ponte entre sua cultura e as outras.

Além disso, obter um diploma no exterior pode abrir portas para maiores oportunidades de carreira e expor você a técnicas inovadoras e novas perspectivas sobre como ver o mundo.

Por que a Universidade de Miami

Eu estava dividida entre duas universidades: a Universidade Americana de Paris e a Universidade de Miami em Ohio. Ambas eram atraentes, e eu realmente queria frequentar as duas. No entanto, depois de ser convidada para o Scholars Showcase em Miami em fevereiro, minha opinião mudou a favor dela.

Desde o primeiro passo no campus, eu soube que queria passar os próximos quatro anos lá — me apaixonei imediatamente pela comunidade e pelo ambiente. O campus de Miami é incrivelmente acolhedor, e eu podia facilmente me imaginar interagindo com os estudantes, assistindo às aulas e vivendo lá. O lema da faculdade, "Pensar que em tal lugar, eu vivi tal vida", ressoou profundamente em mim.

Miami é incrivelmente solidária e demonstra um cuidado genuíno com seus estudantes. Como uma das Ivies Públicas originais, a universidade oferece educação de alto nível com foco em pesquisa e exposição global. Os estudantes podem assistir aulas em Luxemburgo, estudar física na Universidade Yonsei e russo na KazNU, ou explorar praticamente qualquer curso que possam sonhar. A liberdade acadêmica e o modelo de educação em artes liberais tornam a experiência verdadeiramente única.

Processo de candidatura

Comecei em agosto e terminei em janeiro. Em retrospectiva, me arrependo de não ter gerenciado melhor meu tempo ou selecionado com mais sabedoria minhas escolhas para Early Decision (ED). Me candidatei ED1 para a Universidade Cornell e fui adiada. Hesitei em me candidatar ED2 para Wellesley, esperando que Cornell me aceitasse durante a fase de Regular Decision, mas acabei sendo rejeitada por Cornell e colocada na lista de espera de Wellesley. Me pergunto se as coisas teriam sido diferentes se eu tivesse me candidatado ED2 para Wellesley.

Após meu adiamento, tive dificuldade em me concentrar nos ensaios suplementares, escrevendo muitos no dia do prazo final (o que eu fortemente não recomendo). Embora eu tenha sido aceita em várias universidades com ensaios de última hora, não aconselharia procrastinar — é muito estressante e você perde um feedback valioso.

No entanto, minha jornada universitária realmente começou lá atrás no oitavo ano, durante a pandemia, quando as escolas fecharam. Me tornei voluntária da UNICEF e comecei a procurar maneiras de contribuir para a sociedade e crescer pessoalmente.

Minhas estatísticas e atividades extracurriculares

• GPA: 5.0/5.0 (Recipiente do Altyn Belgi, Medalha de Ouro)

• IELTS: 7.0

Durante o ensino médio, participei de uma grande variedade de atividades extracurriculares, preenchendo todas as 10 vagas no CommonApp e enviando um currículo que incluía ainda mais atividades. Minhas 10 principais foram divididas em quatro categorias: arte, pesquisa, tecnologia e serviço comunitário. Essas atividades se cruzavam, me dando um perfil bem equilibrado, mas focado.

• Arte:

  1. Fundadora do Clube de Arte e Mentora de Arte, American Space & Makerspace

  2. Artista na SHAN Entertainment, um centro criativo cazaque sem fins lucrativos focado no patrimônio cultural

• Pesquisa:

  1. Estudos de Verão Pré-universitários da Universidade Cornell: Introdução à Psicologia Ambiental

  2. Programa de Pesquisa Pioneer: Conduzi pesquisa com a Professora Lisa Reilly da UVA sobre "Simbolismo da Arquitetura Mediterrânea Medieval: Dinâmicas de Poder na Hagia Sophia"

  3. Urbanitarium pelo UrbanForum Cazaquistão & AlmaU

  4. Programa de mentoria STEM Academia de Ciências de Nova York — "1000 Meninas, 1000 Futuros"

• Tecnologia:

  1. Engenheira de Nano-satélites & Colaboradora de Pesquisa, Programa Educacional Internacional de Nano-satélites UniSat para Meninas pela UNICEF & KazNU

  2. Líder de Divulgação e Design: Engenheira de Manual & SMM, Equipe de Robótica do American Space & Makerspace

  3. Líder de Equipe: Designer de Jogos & UX/UI, Technovation Girls

• Serviço Comunitário:

  1. Voluntária da UNICEF: iniciativas de COVID-19, defesa dos direitos das crianças e promoção de uma sociedade inclusiva

  Honras

  1. Primeira Finalista Global do Cazaquistão: NASA Space Apps (de 5327 equipes, 162 países, top 0,65%)

  2. Vencedora do Prêmio de Controle: Campeonato FIRST da Ásia Central (top 3 alianças vencedoras; alcance de mais de 100 mil pessoas)

  3. Vice-campeã da Royal Photographic Society: Fotógrafa Científica Mulher (top 3/100+, exposição em Bristol)

  4. Vencedora Absoluta: NASA Space Apps (venceu duas vezes, top 1 de 40+ equipes, prêmio de $1000 da USinKZ)

  5. Recipiente: Bolsa de Mérito do Fundo Internacional de Educação BIL para a Galaxy Int'l School (taxa de aceitação de 4%, $10.000)

Declaração pessoal

Levei oito rascunhos e quatro meses para completar minha declaração pessoal, e mudei o assunto três vezes. Acabei escolhendo a estrutura de montagem, que me permitiu cobrir todos os aspectos importantes da minha história. No final, eu sabia cada palavra de cor e poderia reescrever ou recitá-la mesmo se fosse acordada no meio da noite.

Respondi à pergunta: "Alguns estudantes têm um histórico, identidade, interesse ou talento tão significativo que acreditam que sua inscrição estaria incompleta sem ele. Se isso se parece com você, por favor, compartilhe sua história."

Escrevi sobre o que significa ser cazaque e como me vejo como uma nômade moderna. O ensaio explorou minha paixão pela arquitetura e crescimento pessoal através de mudanças constantes entre cidades e casas. Intitulado "Lar," ele refletia minha compreensão da essência do lar e como isso moldou quem eu sou hoje.

Aqui está a conclusão:

"Aprendi a arte da adaptação, não como uma escolha, mas como uma necessidade. No entanto, com cada transição, minha conexão com a terra e as pessoas se aprofundava. À medida que a geografia do Cazaquistão mudava sob meus pés, a estepe permanecia um pano de fundo constante e atemporal para minha jornada. Abraçando um legado vivo a cada passo, eu, como os nômades de antigamente, carrego as histórias dos lugares onde estive e das pessoas que conheci.

E decifrei o significado de lar.

Para os nômades, o lar é onde quer que você o coloque. Eu coloquei meu lar em cada centímetro e canto do Cazaquistão; tudo isso é meu lar. É onde quer que o amor e o apoio da minha família me envolvessem, onde quer que meu passado se entrelaçasse com meu presente, e se estende ao meu futuro enquanto me preparo para ampliar meus horizontes. Através de tudo isso, evolui para a pessoa que sou hoje.

Eu sou cazaque. Eu sou uma Nômade."

Bolsa de estudos e recursos úteis

Tive a honra de ser contemplada com a Presidential Fellows Scholarship, uma bolsa de estudos integral baseada em mérito que cobre todas as taxas de matrícula, moradia e planos de refeição, além de um adicional de $5000 em subsídio para enriquecimento!

Eu fazia parte do clube EducationUSA, que forneceu um apoio inestimável no meu processo de candidatura. Também tive consultas com o Sr. David (@applywithdavid) e a Sra. Aizhan (@aizhankul), que foram incrivelmente úteis. Meus amigos, que também estavam se candidatando, deram feedback e motivação, mas minha maior fonte de apoio foi minha mãe. Sem ela, eu não poderia ter feito isso. Serei eternamente grata.