Olá, meu nome é Olena e sou da Ucrânia. Fui aceita na University of Richmond pelo processo de Early Decision este ano.

Minha origem

Eu sou do centro da Ucrânia, de um lugar bastante rural. Estudei em uma escola secundária ucraniana, da qual me formei, e depois frequentei o UWC Maastricht. Eu estava envolvida no ativismo juvenil, e acho que foi algo que me motivou e impulsionou meu desenvolvimento. Sempre participei do conselho estudantil e de organizações juvenis locais, fiz um estágio no Departamento Regional de Juventude e Políticas Sociais, e sempre tentei apoiar os jovens e suas iniciativas. O auge veio quando a COVID começou, e a maioria das organizações simplesmente mudou para o trabalho remoto. Eu estava preocupada com tudo sendo tão globalmente direcionado, então tentei promover algo mais local, não tão massivo quanto grandes eventos ou fóruns, mas algo voltado para minha comunidade local. Quando a Rússia invadiu a Ucrânia, a maioria das organizações mudou para ações mais humanitárias e militares, o que é compreensível, mas eu estava preocupada com o fato de que as grandes organizações simplesmente pararam de fornecer o que quer que estivessem fornecendo para os jovens das aldeias em todo o país e como muitas pessoas da minha idade perderam a oportunidade de fazer algo. Tudo isso despertou meu desejo de promover o engajamento juvenil e projetos nos quais jovens e estudantes pudessem participar.

Estatísticas

Eu obtive 140 pontos no DET, mas Richmond não me pediu para fornecer esse teste. Também me candidatei sem SAT. Na UWC Maastricht, estou estudando no sistema IB. Minhas matérias de HL são: Inglês B, Economia e Política Global, e minhas matérias de SL são Ucraniano Autodidata, Matemática AA e Física. A pontuação IB com a qual me candidatei é 36/42.

Atividades Extracurriculares

Coloquei minha parte do CAS do IB como minhas atividades extracurriculares. No ano passado, iniciei um clube de brincos no UWC Maastricht. Assumi e reformulei o clube de fabricação de joias.

Meu serviço é o Serve the City, uma organização que realiza vários projetos em centros de refugiados, fazendas e cuidados infantis. Basicamente, oferece espaço para pessoas locais ou que simplesmente querem ajudar a cidade através do voluntariado. No ano passado, apenas me juntei a este projeto, e este ano, assumi um pequeno papel organizacional e o promovi entre as escolas da cidade. Geralmente, os voluntários eram estudantes universitários ou pessoas mais velhas que se sentiam sozinhas e queriam ajudar de alguma forma durante o fim de semana, e agora está mais aberto para estudantes do ensino médio também.

Minha primeira atividade foi caminhada. Uma vez por mês, íamos em um fim de semana para uma caminhada em algum lugar na Holanda ou na Bélgica. Isso me inspirou a participar do Duke of Edinburgh Award, e acabei de receber o prêmio de ouro por este programa.

Este ano, minha atividade é o clube de autodefesa que também iniciei. Fizemos um contrato com a escola da cidade e agora é um CAS externo com mais de 40 participantes regulares.

Também escrevi sobre trabalhar para o Comitê Nacional da UWC da Ucrânia, onde ocupo a posição de Coordenadora Júnior de Apoio ao Estudante, trabalhando na orientação para novos alunos ingressantes.

Faço parte do WiTech Ukraine, promovendo tecnologia e STEM para jovens meninas nas escolas e universidades da Ucrânia. Trabalho nas áreas de Parcerias e Comunicações.

Fui parte e depois líder do conselho estudantil em minha cidade natal. Unimos vários conselhos estudantis de diferentes escolas da minha região em um único conselho estudantil regional e depois trabalhamos na expansão da rede de escolas participantes.

Para retribuir à minha comunidade, criei um projeto chamado "Academia de Liderança Juvenil. Makhnivka" com a ajuda do Fundo de Iniciativa Estudantil da UWC Maastricht no valor de 1.000 euros. Para continuar este ano, ganhei a bolsa Go Make a Difference de 2.000 euros para os próximos dois anos. Fiz isso para a comunidade local da minha aldeia e foi a academia de liderança juvenil Makhnivka no lugar onde nasci e de onde venho. Foi um projeto de duas semanas promovendo o ativismo juvenil e mostrando algumas habilidades que adquiri na UWC para aqueles que ainda estavam estudando na escola, pois senti que havia uma lacuna de quatro anos entre pessoas que tinham alguma experiência em ativismo e liderança de projetos e pessoas que tinham apenas 14 anos. Como não havia ferramentas suficientes para eles no país em estado de guerra para começar algo, senti que havia uma necessidade disso.

Por que Richmond?

Na minha escola, existe uma grande cultura de se candidatar a universidades dos EUA devido ao programa de bolsas Davis, que oferece ajuda financeira adicional para universidades americanas. Eu imediatamente gostei do programa de artes liberais e achei que seria interessante para mim. Primeiro, como durante toda a minha vida me interessei por gestão da cadeia de suprimentos e logística, comecei a procurar lugares com cursos nessa área, mas não gostei da atmosfera desses lugares. Sei que pode parecer bobo, mas eu estava apenas procurando pessoas no LinkedIn que estudavam nas escolas que me interessavam e perguntando sobre a universidade, buscando algo que se encaixasse comigo. Com base nas respostas delas e na atmosfera que transmitiam, eu avaliava o quanto o lugar seria adequado para mim.

Quanto mais eu progredia, mais me interessava por política e economia, que são minhas matérias de nível avançado no UWC. Então, comecei a procurar cursos que unissem essas duas disciplinas e encontrei filosofia, política e economia. Parecia ser a combinação perfeita para mim, e comecei a procurar lugares que oferecessem esse curso.

A Universidade de Richmond era uma delas, e encontrei algumas pessoas de lá. Gostei muito da atmosfera, da localização, e era compatível com minhas notas, minhas realizações e o que eles ofereciam. Atualmente estudo na Holanda e andamos muito de bicicleta aqui. Como adorei andar de bicicleta durante esses dois anos, queria estar em uma cidade onde a cultura do ciclismo estivesse de alguma forma presente. Richmond é uma das cidades nos EUA com a maior quantidade de ciclovias por pessoa, então isso soou como uma razão adicional para me candidatar.

Mais tarde, eles me ofereceram (combinado com a Bolsa Davis) uma bolsa integral com base no meu mérito e necessidade. Tudo está coberto e tenho uma oferta incondicional.

Meus ensaios 

Mencionei que faço brincos e, em geral, adoro fazer joias. Descrevi como montei meu clube no UWC Maastricht e como notei algumas coisas fofas que as pessoas estavam usando. Eu estava escrevendo meu ensaio do Common App sobre como comecei na minha infância, quando usava massinha para fazer brincos como decorações e outras peças de joias de massinha para meus amigos e para mim na escola primária e no jardim de infância.

Descrevi como essa paixão se desenvolveu ao longo dos anos e como eu comprava anzóis de pesca porque não tinha materiais adequados e os transformava em fios no processo de fazer brincos e joias. Depois, pude comprar alguns materiais melhores. Quando cheguei ao UWC Maastricht, recebi financiamento da escola para iniciar o clube e adquirir mais habilidades e melhores ferramentas.

Meu ensaio era sobre essa jornada e como aprendi sobre formas alternativas de autoexpressão e como devemos prestar mais atenção não apenas àquelas que são socialmente reconhecidas. Uma grande parte do meu ensaio foi a análise de formas alternativas de autoexpressão e como também devemos normalizar a aceitação delas. Também falei sobre como às vezes vejo os brincos das pessoas e as histórias por trás dessas peças de joias.

Meu segundo ensaio respondia à pergunta "se você tivesse a chance de propor alguma política, projeto ou renovação em qualquer nível, o que seria". Como tenho uma grande paixão por transporte e logística, escrevi sobre como um sistema de transporte bem organizado mudaria a visão sobre a pobreza e as injustiças sociais. Por exemplo, na minha terra natal, na pequena vila onde nasci, a ambulância nem chegaria a tempo devido à ausência de estradas centralizadas. Contei uma das histórias de quando eu tinha febre alta e nem mesmo a ambulância conseguiu chegar a tempo devido à falta de rotas de transporte adequadas. Este foi um aspecto importante de como não precisamos fornecer recursos para cada comunidade, mas sim fornecer as rotas e meios para que as pessoas possam acessar os recursos a partir dessas comunidades.