Olá, meu nome é Mariam Petrosian e sou da Armênia. Recentemente, fui aceita no Franklin & Marshall College.

Minha origem

Sou da região de Shirak na Armênia, especificamente de uma de suas aldeias montanhosas. Frequentei uma escola secundária de economia em Gyumri e me concentrei em inglês, armênio e história armênia. Depois do ensino médio, tirei um ano sabático para me candidatar novamente a várias universidades. Acredito que tirar um ano sabático, especialmente vindo de uma pequena aldeia, foi muito útil para mim — e acho que para muitos estudantes da Armênia também.

Minha média de notas era de cerca de 3,7 em uma escala de 4 pontos. No final do ensino médio, fiz exames nas minhas áreas de concentração mais matemática, pontuando em uma escala de 1 a 20. Obtive 17 em história, 18 em matemática e 19 em armênio. Decidi me candidatar sem apresentar resultados de testes, sem o SAT. Além disso, fiz o Duolingo English Test e obtive uma pontuação de 145.

Por que eu queria estudar no exterior

Em regiões como a minha, existe um pensamento estereotipado entre famílias tradicionais de que as meninas devem optar por escolhas universitárias seguras. No entanto, não há muitas oportunidades para o autodesenvolvimento. Quando me juntei ao EducationUSA Armenia há dois anos, aprendi tudo o que precisava fazer para entrar em uma universidade nos EUA. Ganhei uma visão significativa sobre o complexo processo de admissão. Com essa orientação durante o processo de candidatura, foi muito mais fácil. No entanto, como estudante em ano sabático, eu diria que estudar no exterior é uma ótima oportunidade, especialmente para estudantes de regiões pequenas, devido a todas as oportunidades, instalações e educação superior que os EUA oferecem - padrões que estariam fora de alcance na Armênia. Além disso, considero os EUA um ótimo lugar para networking, o que foi outro fator que influenciou minha decisão, já que é algo que eu mal poderia fazer aqui na Armênia. Além disso, encontrando um caminho repleto de tantas oportunidades transformadoras no exterior, pretendo trazer muitas oportunidades educacionais de volta para a Armênia para fazer uma diferença tangível em minha comunidade e além.

Meu ano sabático

Meu ano sabático foi impressionante, mas também desafiador, porque eu estava incerta sobre o que queria cursar na faculdade e como usar efetivamente as oportunidades que tinha para alcançar meus objetivos. Parecia que eu estava parada, e todos os outros estavam avançando enquanto eu permanecia no mesmo lugar. No entanto, não é bem assim. Um ano sabático é uma experiência transformadora. Por exemplo, me envolvi em um projeto da UNICEF e depois me tornei delegada representando a Armênia na Suécia. Fiz muitos amigos durante esse evento, que focava na igualdade de gênero em STEM e outras áreas que não são frequentemente discutidas. Então, eu diria que foi muito gratificante não apenas representar meu país, mas também conhecer muitos agentes de mudança de todo o mundo e me imergir no ambiente internacional.

No entanto, houve um período em que também me senti incerta, mas sempre tentei definir meu próprio sucesso e valores. Através da educação informal e muitos projetos de construção de comunidade, ganhei experiência e testei minhas forças em várias esferas. Além disso, dediquei algum tempo à exploração, alinhando meus interesses com meus objetivos para o processo de admissão.

Minhas atividades extracurriculares

Minha lista de atividades consistia em:

Projetos ambientais - Eu fazia parte de uma ONG e conduzi vários workshops para jovens estudantes do ensino médio, além de organizar limpezas urbanas em colaboração com algumas escolas.
Eu era representante da delegação da UNICEF da Armênia. Facilitei a criação de um laboratório no âmbito da UNICEF e NYU, participando do comitê "Lacunas na Educação e Emprego".
Também era membro e facilitadora do Parlamento Europeu da Juventude, que é considerada uma das maiores plataformas de debate político na Armênia e, em geral, na Europa.
Como feminista e ativista, tive uma experiência de voluntariado no Centro de Recursos para Mulheres da Armênia.
O voluntariado no Banco Central da Armênia foi uma ótima oportunidade para explorar os desafios atuais que os jovens podem enfrentar em termos de educação financeira no ensino médio, entre outros.

Tentei mostrar às comissões de admissão que sou uma pessoa versátil, e acho que consegui isso através das minhas atividades extracurriculares. Como havia uma seção para honras também, mostrei principalmente meu impacto não só na minha comunidade, mas além dela. E, ainda assim, incluí um estágio na minha lista de atividades que fiz durante o ensino médio, o que foi bastante útil para eu ganhar proficiência.

Meu ensaio do Common App

Escrevi meu ensaio principalmente sobre igualdade de gênero e sobre ser uma garota de uma pequena região buscando oportunidades e tendo a chance de representar a Armênia no cenário internacional. Embora meu ensaio para a faculdade não tivesse um título, comecei a declaração com a frase "Para cada garota, uma oportunidade!", que foi a frase de abertura da sessão que me fez refletir frequentemente. No entanto, uma parte significativa dessa experiência redefiniu meus valores ao demonstrar o impacto de uma das tarefas, que era desenhar um autorretrato que mais tarde evoluiu para apresentar a pequena vila de onde eu originalmente venho.

O que me ajudou com minha candidatura

Preciso mencionar especificamente o EducationUSA Armênia porque o processo de aconselhamento tem sido gratuito para os estudantes. Eles forneceram orientação sobre tudo—desde a estruturação das suas atividades extracurriculares até a redação dos seus ensaios. Acredito que esse tipo de bom conselho facilitou muito o processo para mim. No entanto, além disso, eu diria que você também precisa de habilidades específicas para garantir que está se apresentando da maneira correta, da forma como você quer ser visto pelo escritório de admissões. Eles não te veem; eles apenas leem sua candidatura e tudo o que você coloca lá, então meu conselho é pensar em como todos os detalhes da sua candidatura pintam a imagem coletiva de você.

Por que Franklin & Marshall

Eu diria que a rede de estudantes internacionais me surpreendeu muito. Senti que uma escola tão internacional seria uma ótima opção para mim. Quando estava decidindo se me candidataria por decisão antecipada ou regular, pensei em me candidatar por decisão antecipada para mostrar meu compromisso com a escola que eu realmente amava.

Tirei um ano sabático e no ano passado também me candidatei à F&M. Infelizmente, fiquei na lista de espera. Por isso, este ano decidi me candidatar antecipadamente. Além disso, a faculdade me oferece muitas oportunidades adicionais, então, no meu caso, passarei meu primeiro semestre na Inglaterra. E imagine só: você é um estudante internacional e calouro, e sua escola está lhe dando essa oportunidade adicional de ser tão flexível logo no primeiro ano.

Além disso, recebi uma bolsa integral da F&M, e eles deixaram apenas um custo estimado de $1.300 para ser pago por mim. Eles não pagam meus gastos com voo e visto, mas durante minha experiência com o EducationUSA, me tornei beneficiária do programa "Opportunity Funds", que cobrirá minhas despesas com visto e outros custos iniciais como premiada. Os custos são pagos pelo departamento dos EUA, então tenho isso coberto, mas não pela faculdade.