Minha Trajetória

Meu nome é Juliana e tenho 19 anos. Sou originalmente da Bélgica, mas moro no Brasil há muitos anos. Estudei em uma pequena escola particular brasileira com bolsa integral, me formando como a melhor aluna da turma, que tinha apenas 27 colegas. Sou uma estudante de baixa renda, primeira geração a cursar ensino superior, e também a primeira pessoa da minha escola a estudar no exterior.

No ano passado, decidi tirar um ano sabático para me candidatar novamente a faculdades no exterior, após não receber uma oferta adequada no meu último ano do ensino médio, pois fui aceita em algumas universidades, mas não consegui nenhuma bolsa de estudos.

Aproveitei o ano para me conhecer melhor e me aprofundar em meus interesses específicos, como política e a área de STEM.

Durante meu ano sabático, o Programa de Colocação Universitária da Latin American Leadership Academy (LALA) forneceu um apoio e mentoria inestimáveis, me ajudando no processo de candidatura às universidades. No final do ano, acabei me candidatando a 20 instituições.

Quando chegou a rodada de decisões, fiquei na lista de espera de quatro faculdades e fui aceita em outras quatro.

Por que os EUA

Desde criança, sonho em estudar em uma universidade americana, em parte inspirada por assistir "High School Musical" durante toda a minha infância e querer experimentar esse estilo de vida. Eu também queria ir para os EUA para a faculdade devido a todas as oportunidades que estudar nos Estados Unidos oferece aos estudantes.

Vida Acadêmica

Em termos de curso, quero estudar relações internacionais, mas ainda estou indecisa. Tenho uma base sólida em política e tive notas bem altas. Minha média geral foi de 9,4/10, fui a primeira da minha turma de 27 alunos e tirei 1430 no SAT. No entanto, optei por não enviar as notas dos testes para a maioria das universidades, incluindo aquelas em que fui aceita. Enviei o Duolingo como teste de proficiência em inglês em vez do TOEFL, pois obtive uma pontuação de 135.

Também me envolvi em atividades de pesquisa, realizando três projetos ao longo dos anos, todos de alguma forma relacionados à política. Um projeto focou em política e filosofia através do programa Scholar Launch, que me proporcionou uma primeira experiência excepcional em pesquisa. Neste projeto, explorei como os contextos socioeconômicos e a sorte moral influenciam as percepções das pessoas em diferentes sistemas políticos, usando a ditadura militar brasileira como estudo de caso. No meu último ano do ensino médio, realizei uma pesquisa sobre o desenvolvimento de currículos de educação política. Mais recentemente, durante meu ano sabático, conduzi uma pesquisa sobre o uso do samba, pelo qual o Brasil é reconhecido por utilizar este estilo no Carnaval, como uma ferramenta para criar novos líderes. Acredito que esses esforços de pesquisa contribuíram significativamente para minha candidatura, demonstrando meus interesses acadêmicos e alinhando-se com meu curso pretendido.

Atividades Extracurriculares

Acredito que a principal diferença entre minha candidatura no último ano do ensino médio e no ano sabático foi o foco que dei às minhas atividades extracurriculares. Porque quando me conheci melhor, percebi que tinha uma paixão muito forte por imigração. Trabalhei com refugiados em sua integração social em diferentes aspectos. Quatro das minhas atividades extracurriculares estavam relacionadas a esse tema, incluindo um aplicativo que desenvolvi para ensinar português de forma divertida, entre outras coisas.

Meu oficial de admissões da Universidade Stanford, por exemplo, compartilhou que meu trabalho com refugiados foi o que destacou minha candidatura.

Além disso, sou dançarina, o que é uma parte muito importante da minha vida em geral. Danço desde os três anos de idade e participei de várias competições e eventos. Também fiz parte do Interact Club por quatro anos. Lá, fui presidente do meu clube por um ano e ocupei várias posições de liderança no meu distrito. Também trabalhei com prevenção ao assédio, onde impactamos milhares de pessoas.

Mais voltado para a educação política, que foi o foco da minha primeira candidatura, pude desenvolvê-la mais neste último ano, tanto criando novas oportunidades quanto desenvolvendo as antigas. Por exemplo, co-fundei um projeto de educação política no meu último ano do ensino médio, onde levávamos alunos de escolas públicas, especialmente dos dois últimos anos do ensino médio, para assembleias legislativas em São Paulo. Nós os levamos ao Rio de Janeiro, por exemplo. Até tivemos a chance de trazer importantes congressistas para ensiná-los sobre educação política. No meu ano sabático, também consegui um emprego para desenvolver o currículo de educação política em uma escala maior. Acho que esses contrastes de mostrar minha paixão e experiências profissionais foram o que mais impactou minha candidatura.

Redações

A primeira coisa que eu diria a qualquer pessoa que esteja escrevendo suas redações é simplesmente conhecer a si mesmo, não apenas para a candidatura. Pode ser avassalador, mas você não está apenas no processo de candidatura. Lembro-me que no meu último ano do ensino médio, tudo na minha vida girava em torno da minha candidatura e só isso. Mas no meu ano sabático, eu me conheci melhor e acho que isso impactou minhas redações e minha estratégia em geral, porque quando você está se candidatando a uma faculdade, você precisa construir um perfil pelo qual as pessoas se lembrem de você. Então, suas redações precisam estar conectadas com atividades extracurriculares, com honrarias, com todos os diferentes aspectos da sua candidatura e de você mesmo. Então, como o comitê de admissão pode conhecer você como pessoa se você não se conhece? Esse é o primeiro conselho que eu daria a qualquer pessoa. Algo pelo qual me apaixonei no meu ano sabático foi assistir séries relacionadas a crimes e fazer crochê. Eu até falei sobre isso em uma das minhas redações e entrevistas. Essas pequenas coisas que fazem de você quem você é são realmente importantes e devem fazer parte da sua candidatura, independentemente de quão sérias e profissionais elas sejam.

No entanto, eu diria que para uma declaração pessoal é importante ser mais emocional e conectá-la mais às suas atividades extracurriculares. Conectar sua história pessoal com sua principal paixão pode ser como sua atividade extracurricular, seu objetivo de vida, ou algo assim. No meu caso, contei minha história através da educação política desde pequena, meu histórico familiar, e mostrei uma parte vulnerável de mim. Mais importante ainda, mostrei como essas pequenas coisas me fizeram me apaixonar pela educação política e como quero ir mais longe. Acho que essas coisas são realmente importantes quando falamos de redações. Nas suas redações suplementares, tente mostrar o outro lado de você que ainda não mostrou, você precisa se conectar com atividades extracurriculares ou com seus objetivos e coisas sobre sua vida pessoal. Mas também é importante mostrar que, no final do dia, você é apenas um adolescente que está indo para a faculdade agora e está se conhecendo.

Por que Stanford

A primeira universidade em que fui aceita foi a Universidade da Carolina do Norte em Chapel Hill, que é uma instituição incrível, e fui indicada para a Bolsa da Fundação Morehead Cain, uma bolsa integral com muitas oportunidades. Eu estava realmente empolgada com isso e até tive a chance de ir a Chapel Hill no início de março. Foi meu primeiro resultado, e pensei que acabaria estudando lá. Eles têm um programa de estudos globais incrível, uma ótima comunidade, conexões incríveis com ex-alunos e muitas oportunidades fantásticas.

Logo depois, fui aceita na Universidade de Notre Dame, que também tem um ótimo programa de desenvolvimento internacional, e também consegui uma bolsa integral. Mas não gostei muito da localização, por ser uma universidade mais isolada. Então, estava decidida a ir para a UNC. Também fui aceita na Universidade de Wisconsin-Madison, mas sem bolsa.

Mais tarde, no Ivy Day, fui rejeitada por todas as universidades da Ivy League. Stanford era a última decisão que eu estava esperando antes de me comprometer com a UNC, e acabei sendo aceita! No final das contas, fiquei com excelentes opções: UNC ou Stanford. Ambas tinham programas excelentes, então comecei a pensar na comunidade. Pesquisei todas as minhas opções e fiz muitas ligações com estudantes de Stanford, UNC, Notre Dame e também com ex-alunos antes de tomar minha decisão. Então, eu sabia que poderia ter a melhor experiência possível em qualquer uma delas.

Segui o conselho de um estudante de ter um dia inteiro só para mim. Sem fazer ligações com os estudantes, apenas me concentrar 100% em mim mesma. Lembro-me de olhar para fotos minhas quando era criança e pensar: "Meu Deus, Stanford é o sonho que eu tenho desde os seis anos de idade. Então, por que desistir agora?" Então, tive essa sensação de que precisava ir para Stanford. Geralmente, as pessoas se concentram nas oportunidades, ajuda financeira e tudo o que a universidade tem a oferecer. Mas esse não foi o meu caso desta vez, já que as três universidades tinham programas incríveis e me ofereceram bolsa integral.

Eu realmente acredito que ir para Stanford foi a escolha certa para mim! Eles têm programas incríveis unindo tecnologia e política, direitos humanos e muitas oportunidades de pesquisa. Eu realmente adoro a ideia de trabalhar no Laboratório de Política de Imigração e fazer algumas aulas práticas sobre direitos humanos. Além disso, Stanford tem muitas oportunidades para estudantes de baixa renda e de primeira geração, o que me ajudará nessa transição para a faculdade. Stanford também é uma universidade que valoriza a arte, o que é ótimo para mim como dançarina. Por último, a comunidade de Stanford é simplesmente incrível, extremamente acolhedora e colaborativa. Essas são apenas algumas coisas que eu amo lá, mas honestamente, eu simplesmente não poderia escolher a universidade para a qual iria apenas ouvindo meu coração dizendo para ir para lá, já que eu estava realmente apaixonada pelas outras também.

Ano sabático

Meu maior conselho para todos que estão tirando um ano sabático é conhecer a si mesmo e descobrir o que você quer fazer no futuro. Não estou falando sobre a faculdade que você quer frequentar, mas qual é o seu objetivo de vida? Porque seu objetivo não pode ser simplesmente ir para uma universidade nos EUA. Você precisa ter um motivo para tudo o que faz. E isso é o mais importante, independentemente da faculdade.

Em relação às inscrições, tente não se estressar demais. E sempre traga muitos números, especialmente sobre atividades extracurriculares e honrarias. Além disso, acho que você deve tentar construir um perfil, para que possa conectar tudo à sua identidade. E certifique-se de destacar como esse ano sabático impactou você como um todo.

Meu webinar para a Borderless

Recentemente, fiz uma palestra compartilhando mais sobre minha experiência no processo de admissão: