Olá, meu nome é Rebecca e sou da Itália. Fui aceita na Emerson College através do processo de Regular Decision para o departamento de Escrita Criativa com o programa de Honras. Eu me candidatei por conta própria, sem ajuda de consultores universitários pagos ou conhecimento prévio do processo de candidatura, então é definitivamente possível!

Minha formação

Estudei em uma escola secundária italiana por três anos e depois me transferi para uma escola internacional. Então, na verdade, completei cinco anos de ensino médio em comparação com o típico percurso educacional de quatro anos nos EUA. Na Itália, é comum ter um currículo de ensino médio de cinco anos. No entanto, o sistema não me servia, pois eu não me sentia academicamente desafiada, então mudei para o programa IB no final do meu penúltimo ano. Eu não estava familiarizada com o programa IB, mas sabia que estudar no exterior era uma oportunidade importante para meu aprendizado.

Me candidatei à faculdade através do CommonApp com uma pontuação prevista no IB de 41 de 45. Minhas matérias de nível superior eram Espanhol B, Literatura Italiana e Língua e Literatura Inglesa. Para minhas matérias de nível padrão, escolhi Análise e Abordagens Matemáticas, Física e História. Embora minha escola secundária italiana fosse uma escola de linguística, tínhamos muitas disciplinas obrigatórias para todos os alunos, incluindo idiomas. Então, também sei francês, espanhol, italiano, inglês, além de um pouco de Filosofia e História.

Na minha escola secundária italiana, eu tinha uma média quase perfeita de 9,5/10. Obtive 150 no DET, mas como não estava satisfeita com minhas pontuações no SAT, decidi me candidatar sem apresentar resultados de testes.

Minhas atividades extracurriculares

Quando entrei na minha nova escola internacional, fundei um clube de voluntariado chamado No One Behind Club. No programa IB, os alunos são obrigados a participar de atividades CAS (Criatividade, Atividade e Serviço), que incluem atividades que preenchem cada categoria. Por exemplo, em Criatividade, você poderia pintar; para Atividade, você poderia participar de esportes; e para Serviço, você deve realizar ações que ajudem a comunidade e o mundo ao seu redor. Com meu clube de voluntariado, meus colegas e eu visitávamos lares adotivos e passávamos tempo com as crianças, fornecendo-lhes comida, roupas ou quaisquer outras necessidades, além de organizar eventos na escola.

No mesmo ano, também fui vice-presidente do clube de debate da escola, o que me ajudou muito a sair da minha zona de conforto com meus novos colegas. Lembro-me que, inicialmente, alguns novos alunos e eu tínhamos dificuldades com discursos improvisados. No entanto, com o tempo, acredito que essa experiência me deixou mais confiante e me ajudou a perceber que as pessoas não estão lá para me julgar como eu temia.

Ao longo do ano, também participei de outros clubes da escola, como o clube Eco-Council, para citar um. Explorar diferentes áreas e interesses é fundamental nessa idade, pois não só nos ajuda a entender nossas paixões, mas também nos fornece informações úteis que podem ser aplicadas em vários aspectos de nossas vidas.

Como você pode ver, minha nova escola era um ambiente muito melhor para mim, pois oferecia muitas oportunidades para os alunos. Minha escola italiana anterior não oferecia a oportunidade de criar clubes ou ter atividades extracurriculares no currículo, a menos que os alunos buscassem algo fora da escola por conta própria.

Continuando com os papéis de liderança, também consegui me tornar uma das prefeitas da escola, mesmo sendo uma aluna nova. Cinco alunos do penúltimo ano são escolhidos anualmente para representar os valores da escola e liderar seus colegas. Foi certamente um papel desafiador, mas muito gratificante.

Além disso, também fiz trabalho voluntário fora da escola, já que meu pai tem uma organização sem fins lucrativos, e ele me apresentou ao serviço comunitário. Assim, organizei alguns eventos para a comunidade local, incluindo um concerto para pessoas necessitadas associado ao Vaticano e ao Papa, além de auxiliar meu pai em projetos maiores, como a organização do almoço com o Papa Francisco no Dia Internacional dos Pobres em novembro de 2023.

Além disso, no verão de 2023, participei do programa de verão Harvard SSP de 7 semanas para estudantes do ensino médio. Enviei uma inscrição de ação antecipada em dezembro de 2022 e recebi a carta de aceitação em fevereiro. Fiz duas aulas ("Grandes Ideias, Grandes Pensadores" e "O Ensaio"), cada uma valendo 4 créditos. Curiosidade: a aula "O Ensaio" me ajudou a entender o que eu queria escrever para meu ensaio de faculdade, mas você lerá sobre isso em breve. O programa de Harvard foi a melhor experiência da minha vida, então encorajo fortemente todos os estudantes do ensino médio a se candidatarem.

Honras

Ganhei competições de redação e também recebi uma menção honrosa no IMUN (Italian Model United Nations) quando estava no meu terceiro ano, que é uma organização de debate aqui na Itália. Recebi alguns prêmios da minha escola, como Aluna do Período e reconhecimentos especiais em Italiano, História e Espanhol. Também fui incluída na Lista do Diretor por conduta exemplar, esforço e uma excelente pontuação prevista.

Meu ensaio para o Common App

Minha aula de verão em Harvard me ajudou muito a aprender como estruturar um ensaio pessoal e, sem nem pensar nisso, o último ensaio que escrevi para aquela aula se tornou meu ensaio para a faculdade. Escrevi sobre uma fobia da qual tenho consciência desde os três anos de idade, que é uma fobia de anatomia. Sei que pode parecer estranho, mas aparentemente isso existe. Então, toda vez que alguém explicava conceitos de anatomia em profundidade, eu desmaiava. Agora, desenvolvi muitas habilidades ao longo do tempo e superei parcialmente isso. Falei sobre minha jornada nesse desenvolvimento porque foi uma parte enorme da minha vida no ensino médio. Eu não podia assistir às aulas de biologia e não sabia como ouvir as explicações do professor. Então, essa fobia era uma presença constante na minha vida e me fez perceber muitas coisas. No início, eu não me sentia compreendida pelas pessoas, já que elas nunca me levavam a sério nessa situação. Mas graças a isso, comecei a fazer trabalho voluntário para poder ouvir as histórias de outras pessoas e fazer com que os outros se sentissem compreendidos de uma maneira que eu não podia na época, porque sentia que todos têm o direito de serem compreendidos. Atualmente, essa fobia ainda existe dentro de mim; eu simplesmente aprendi a ser mais forte e a ficar calma quando exposta ao gatilho. Como expliquei no meu ensaio para a faculdade, essa jornada ainda está em andamento, mas eu superei a primeira fase.

Por que Emerson?

Eu me candidatei principalmente à Emerson College por causa do programa especial em Artes e Escrita Criativa. Adorei o departamento deles e também a localização da própria universidade. Eu já tinha visitado Boston e literalmente me apaixonei pela cidade. Então, pensei que também seria uma oportunidade incrível estar em uma cidade tão vibrante e sair da minha zona de conforto. Sou de Roma, então preciso desesperadamente de um ambiente urbano, e Boston parecia o lugar perfeito para mim. Na Emerson, planejo cursar Escrita Criativa no programa de Honras. Acho que será perfeito para mim, já que sonho em me tornar uma autora e talvez também professora universitária.