Minha Trajetória e Decisão de Estudar no Exterior
Sou Anna (ou Hanna) e comecei minha educação frequentando uma escola secundária regular. Durante os primeiros 9 anos da minha educação, estudei na Escola Viktor Hambardzumyan Nº 12. Escolhemos essa escola porque era perto de casa, mas estou muito satisfeita e grata por ter estudado lá, pois era uma daquelas escolas com professores rigorosos e um excelente programa educacional. Em vez dos nossos livros didáticos padrão, estudávamos livros russos antigos, o que me deu uma base sólida que me levou bastante longe.
Depois de terminar o 9º ano, decidi ir para o ensino médio. Fui para o Colégio Politécnico, que também não era como um ensino médio comum. Escolhi a vertente de Engenharia (currículo focado em disciplinas de Engenharia). Estudei lá por 3 anos, como é típico no ensino médio, mas a diferença era que tínhamos exames mensais que fazíamos na universidade, e éramos ensinados por professores universitários em vez de professores regulares do ensino médio. Éramos preparados como se fôssemos estudantes universitários - assistíamos a palestras, e nossa vida podia ser descrita como a de um estudante universitário. Me formando durante a COVID, decidi não me candidatar à universidade naquela situação porque achei que seria bom fazer uma pausa e decidir o que eu queria fazer no futuro. Além disso, eu não gostava de algumas matérias, porque quando fui para o ensino médio, começamos a aprender do zero as matérias que tínhamos estudado por nove anos, o que teria continuado na universidade. Evitando tudo isso, tentei me candidatar no exterior, mas essa não era minha única motivação para estudar fora. Eu queria obter uma educação que não estava disponível na Armênia. Agora, vários programas de bacharelado e mestrado estão começando a ser criados, e estão em fase de teste. Mas na época em que eu estava me candidatando, havia a Universidade Estadual de Yerevan com sua Faculdade de Matemática e Mecânica, e a Universidade Americana da Armênia, que tinha um Departamento de Engenharia e um Departamento de Ciência da Computação, mas nenhum desses me interessava.
Eu queria seguir o ensino superior em Robótica ou Engenharia Aeroespacial, que ainda não existe na Armênia. Comecei minha busca, que levou cerca de 2 anos, pois eu não queria me estabelecer permanentemente, porque estudar em outro país requer muitos recursos - tanto financeiros quanto de tempo. Por isso, eu queria me matricular em uma universidade em formato híbrido ou à distância, mas eu havia escolhido um campo e uma especialização que é muito difícil de fazer apenas remotamente. Me candidatei e fui aceita em várias universidades na Europa e nos EUA, mas não recebi financiamento. Tive a sorte de encontrar a universidade onde estou estudando atualmente. É privada - é regulada pelo governo, mas não diretamente financiada por ele. Digo isso porque fui admitida em um modelo híbrido, o que significa que faço algumas aulas remotamente e o resto presencialmente, mas a partir de 1º de janeiro de 2025, o modelo híbrido não estará mais disponível para novos candidatos. Portanto, sou da última geração nesta universidade que está estudando e se formará com a opção híbrida. Ao mesmo tempo, essa mudança nos afetou no sentido de que o processo geral de formatura - os exames e a tese que precisamos apresentar - está se tornando mais rigoroso e complexo. Se antes havia várias oportunidades e seu cronograma era bastante flexível, esse sistema não existiria agora porque o governo alemão é contra esse modelo.
Documentos Necessários e Financiamento
Recebi 75% de financiamento da minha universidade, para o qual só precisei fornecer meu diploma do ensino médio e comprovante de proficiência em inglês.
Para admissão, você precisa de notas e um teste de inglês. Dependendo do departamento, pode ser necessário fazer a seção de matemática do SAT ou o teste completo. Eu já tinha uma pontuação do SAT, que fiz sem planos específicos. Minhas notas e nível de inglês eram bastante bons. Para o inglês, fiz o Duolingo English Test (DET).
Quando me candidatei pela primeira vez a esta universidade, fui rejeitada por não atender aos requisitos de documentação. Mas meio ano depois, quando me candidatei novamente, fui aceita.
Atividades Extracurriculares
Quando eu estava no ensino médio, costumava frequentar o TUMO. Eu realmente gostava da abordagem do TUMO, do ambiente amigável, da liberdade e da educação oferecida. Muitas pessoas entendem mal a educação - elas a veem como algo obrigatório a fazer, mas para mim, o TUMO foi uma experiência incrível porque pude me integrar naquele ambiente, fazer muitos amigos e, posteriormente, começar a trabalhar lá. Eles tinham um acampamento onde traziam crianças de fora e as ensinavam em várias áreas. Eu era assistente no departamento de programação - às vezes eu dava aulas como substituta dos especialistas principais, fazia traduções de documentos para o inglês e verificava as tarefas. Quando saí do TUMO, comecei a trabalhar como gerente de projetos em várias organizações de TI. Foi assim que minha carreira começou.
Honras e Prêmios
Eu participei de várias olimpíadas e fui aluna de honra por 8-9 anos, e quando falamos sobre conquistas acadêmicas gerais ou pequenas vitórias, eu as tive. Mas quando penso sobre o que me trouxe até onde estou agora, percebo que nada disso teve impacto, eram apenas motivos para os outros se orgulharem. É ótimo que exista o conceito de ser um aluno de honra, que existam diplomas e certificados de mérito, mas você nunca deve pensar que se tiver esses, será bem-sucedido na vida, ou se não os tiver, será malsucedido.
Curiosidade pelo Campo
Quando eu era pequena, costumava assistir Toy Story e era um dos meus desenhos animados favoritos. À medida que cresci, sempre adorei desenhos animados abstratos que tratavam de coisas que não se pode experimentar na vida real, como brinquedos que falam e se movem. Por exemplo, Buzz Lightyear era muito abstrato para mim porque ele acreditava ser um astronauta e poder voar.
Ele tinha uma frase de efeito: "Ao infinito e além!" Ele realmente queria voar para o espaço e se tornar um astronauta, e eu sempre quis realizar o sonho dele. Uma vez, até perguntei ao meu professor de física como eu poderia ir ao espaço e levar o brinquedo comigo. Claro que não obtive uma resposta normal.
Meu interesse pelo espaço começou exatamente aí. Em algum momento, também aprendi sobre missões análogas, que são as mesmas missões espaciais, mas realizadas na Terra em simulação. Por exemplo, se queremos ir à lua, simulamos a lua na Terra e realizamos experimentos lá para reduzir riscos quando realmente formos à lua. Achei tudo isso muito interessante e pesquisei por muito tempo, pensando em como poderia participar, já que estou na universidade. Quando descobri no ano passado que o Fórum Espacial Austríaco tinha vindo à Armênia, fiquei muito interessada, soube que haveria uma reunião no TUMO, corri para lá, participei da reunião e foi lá que conheci o diretor. Então, após um processo muito difícil, me candidatei e fui selecionada como membro da equipe de suporte às operações terrestres.
Depois fui para onde o habitat estava localizado, na vila de Armash, e vesti meu uniforme. Foi a melhor sensação que experimentei nos últimos tempos. Havia distintivos no meu uniforme, mas não consegui encontrar o distintivo da bandeira armênia. Mas Gernot Grömer, o diretor do Fórum Espacial Austríaco, trouxe e fixou a bandeira em mim. Esse momento ainda está na minha mente.
Então recebi uma oferta para fazer uma missão eu mesma, que começou em Cracóvia, Polônia. Ficamos lá por 1 semana em uma simulação lunar. Ficamos no habitat por 7 dias sem luz, sem condições normais, comendo e trabalhando em um cronograma rigoroso. Durante a missão, eu estava fazendo pesquisas para entender como poderia usar inteligência artificial para otimizar missões análogas, mas infelizmente a pesquisa ficou incompleta porque 7 dias foram muito pouco para coletar dados.
E assim, o Centro de Treinamento de Astronautas Análogos anunciou que sou a primeira astronauta análoga armênia, com base em seus dados.
Com um dos equipamentos do Fórum Espacial Europeu, chamado Esteira Vertical, realizei experimentos de simulação de gravidade. A gravidade mudava enquanto eu caminhava. Testei a Lua, Marte, Terra e 2g (um pouco menor que Júpiter).
Continuando a Educação Após 2 Anos Sabáticos
Durante meu ano sabático, trabalhei em vários projetos, fiz trabalhos freelance e ajudei a organizar eventos de TI. Também me voluntariei no BarCamp todos os anos.
Quando estava no meu segundo ano sabático, decidi:
-Ou começo minha educação e vou até o fim, ou não começo de jeito nenhum.
Nos dias de hoje, você não precisa de ensino superior para ganhar dinheiro ou alcançar algo. Eu estava trabalhando durante meus anos sabáticos, então não tive nenhum problema em ir para a universidade. No entanto, meus objetivos se alinhavam mais com viver uma vida acadêmica, então decidi começar minha graduação—e preciso ir até o doutorado.
O programa de Mestrado em engenharia requer 2 anos de experiência de trabalho. É exatamente isso que estou tentando obter sendo uma astronauta analógica.
Conselhos
Não escolha uma profissão na vida baseada em fatores como dinheiro, tendências ou outros aspectos. No passado, o setor bancário era muito popular e todos estavam entrando nessa área, depois a medicina se tornou muito procurada, em seguida a programação, e agora, por exemplo, todo mundo é programador. Está se aproximando o dia em que a engenharia se tornará popular e muitos engenheiros se reunirão, alguns dos quais não serão bons especialistas e atrapalharão os profissionais formados. Você não deve escolher uma profissão porque..., você deve escolher uma profissão na qual deseja progredir e possa se imaginar trabalhando.
A robótica é um campo muito complexo porque aprendemos a vender o que criaremos no futuro, aprendemos a cumprir vários padrões - tanto de saúde quanto técnicos, e assim por diante, aprendemos diferentes cálculos matemáticos e até modelagem 3D para que possa ser utilizada na sociedade. Quando você começa a aprender robótica, não pode começar a trabalhar imediatamente. Para aprender robótica, é necessário investir muito esforço e tempo, o que é muito difícil.
Você também precisa entender que em tais profissões, pode se sentir não inteligente o suficiente, o que é o sentimento mais desagradável, mas é completamente normal porque se fosse fácil, não seria tão interessante.
