Atualmente, estou estudando na Universidade Sul do Cazaquistão M.Auezov em Shymkent, com especialização em Farmácia. Minha universidade tem um programa chamado Mobilidade Acadêmica para que os estudantes possam estudar no exterior em instituições parceiras em todo o mundo. Eu descobri sobre isso quando estava no primeiro ano. Fiquei intrigada e pensei: "Por que não?", já que sempre quis ir para o exterior, e aqui estava uma chance de fazê-lo, mesmo que fosse apenas por um semestre.

Inscrição para o programa de intercâmbio

Por volta de abril, comecei a reunir os documentos necessários. Foi um processo bastante simples - eu precisava de um histórico escolar, um CR alto e, claro, proficiência em inglês. Meu CR era 3.8/4, que incluía apenas o primeiro semestre, já que comecei a me inscrever quando estava no segundo semestre e ainda não tinha as notas. Quanto à proficiência em inglês, eles exigiam um nível B2 na Polônia. Você poderia fazer o IELTS ou o TOEFL. Descobri que existem dois tipos de TOEFL, e um deles poderia ser feito diretamente na nossa universidade. No entanto, acabei fazendo o IELTS e obtive uma pontuação de 6.0, então enviei isso como prova da minha proficiência em inglês.

Por que a Polônia

No nosso Escritório de Mobilidade Acadêmica, eles fornecem uma lista de universidades para onde você pode ir com base no seu curso. Infelizmente, eu só tinha duas opções para escolher: uma na Polônia e outra na Bélgica. Inicialmente, eu estava planejando ir para a Bélgica e já tinha começado a reunir os documentos necessários, mas no final, me disseram que eu só poderia estudar lá em alemão. Os cursos em inglês estavam disponíveis apenas para programas de mestrado.

Fiquei com a opção de ir para a Polônia, o que aceitei, mesmo sem saber para qual universidade eu iria até o último momento. Nosso Escritório de Mobilidade Acadêmica cuidou de enviar meus documentos para as respectivas instituições, e fui designada para a Universidade de Lodz.

Chegando à Polônia

Esta foi, na verdade, minha primeira experiência no exterior e minha primeira vez viajando de avião. Até o último momento, eu não acreditava que iria porque tive problemas com meu visto. Tive que mudar minhas passagens duas vezes e voei no mesmo dia em que recebi meu visto. Tive uma escala de nove horas no Catar, o que foi bastante intimidante, especialmente por ser meu primeiro voo, mas felizmente, eu estava com minha amiga.

Ao chegar à Polônia, minhas primeiras impressões foram de extremo cansaço. Tudo o que eu queria era ir para meu dormitório e descansar. Eu não morava em Varsóvia, mas na cidade de Lodz, que fica a cerca de uma hora e meia de Varsóvia. Minha impressão inicial dos moradores locais não foi muito positiva, pois eles pareciam indiferentes. Por exemplo, eu estava carregando uma mala de 30 quilos sozinha, e quando entrei em um ônibus ou trem, as pessoas simplesmente ficavam lá, olhando sem oferecer ajuda. Naquele momento, eu só queria voltar para casa e não estar ali. Mas eventualmente, me acostumei e as coisas melhoraram muito!

Acomodações

Fomos fornecidos com acomodações em dormitórios. Como preenchemos a inscrição para o dormitório em junho, eu já sabia que teria um lugar para ficar. Eu e minha amiga, ambas do Cazaquistão, dividimos um quarto no que era considerado um dos melhores dormitórios do campus.

Outro ponto positivo era que meu campus ficava a apenas 5 minutos a pé do meu dormitório. Eu morava no que você poderia chamar de "cidade universitária", com dormitórios, campi universitários, supermercados, farmácias e outras instalações, tudo a uma curta distância a pé, tornando tudo muito conveniente.

Era a minha primeira vez morando em um dormitório, mas eu gostei muito. A equipe do dormitório era muito gentil. Embora não entendêssemos a língua um do outro, isso não foi um problema.

Barreiras linguísticas

A desvantagem de viver na minha cidade era que quase ninguém falava inglês, o que tornava a comunicação desafiadora. Consegui sobreviver usando um tradutor. As pessoas percebiam que eu era estrangeira e não esperavam que eu falasse o idioma delas. Minha aparência falava por si só, o que era conveniente. Ao mesmo tempo, minha cidade é considerada uma cidade universitária, então muitas pessoas estão acostumadas a interagir com estrangeiros, e os jovens geralmente entendem melhor o inglês. A geração mais velha, por outro lado, tem mais dificuldade com o inglês.

Eu também falo russo, que tem algumas semelhanças com o polonês. No entanto, os moradores locais têm uma atitude um pouco desaprovadora em relação à língua russa. Uma vez, estávamos falando russo em um ônibus, e as pessoas nos encararam, então mudamos para o cazaque. Mas o russo ainda era útil em muitas situações, então eu era grata por conhecê-lo.

Aspectos acadêmicos e diferenças no sistema educacional entre a Polônia e o Cazaquistão

Antes de ir para a Polônia, criei um plano de estudos individual para decidir minhas aulas, que eram focadas em química. Eu tinha quatro disciplinas no total, sendo uma delas um estágio.

A parte mais interessante foi que na nossa aula de química, havia apenas três alunos e todos eram do Cazaquistão. Eu estava no meu segundo ano, minha amiga estava no terceiro ano e outro rapaz estava no quarto ano. Mas todos nós estudávamos o mesmo assunto juntos.

As disciplinas em si eram empolgantes porque, embora alguns professores não falassem bem inglês, eles tentavam transmitir as informações da forma mais clara possível. Eles também eram compreensivos se não entendêssemos algo em inglês, já que estávamos acostumados a estudar em cazaque ou russo. Eu realmente apreciei que os professores não ignoram seus problemas, mas tentam resolvê-los com compreensão. Isso é algo que eu gostaria de ver em nossos professores no Cazaquistão.

No Cazaquistão, temos disciplinas obrigatórias que todos estudam, independentemente do curso. Por exemplo, eu estudo química, mas também tenho que estudar filosofia e sociologia, das quais não gosto particularmente. Mas na Polônia, eu pude mudar de aulas facilmente. Gostaria que tivéssemos a mesma oportunidade no Cazaquistão, a capacidade de escolher o que você gosta em vez de ser forçado a estudar certas disciplinas.

No geral, a parte acadêmica parecia fácil porque éramos considerados "estudantes em mobilidade acadêmica", o que significa que estávamos lá apenas por um semestre, então os professores não eram rigorosos conosco. Eu era amiga de estudantes em tempo integral e parecia que estávamos estudando em duas universidades diferentes. Eles tinham que estudar muito, enquanto nós podíamos faltar às aulas sem consequências. Fazia sentido porque tínhamos apenas 4-5 meses e queríamos explorar o máximo possível durante esse tempo.

Oportunidades de viagem

Fora das aulas, viajávamos principalmente pela Polônia e também fazíamos longas férias pela Europa. Quando cheguei à Polônia, havia muitos feriados, e durante esses feriados, todos faziam viagens. Uma grande vantagem era que podíamos voar para Paris em uma hora e meia, e depois de mais duas horas, podíamos estar na Espanha ou em outro lugar. Foi uma experiência incrível!

No nosso tempo livre, a universidade organizava visitas a museus, teatros, filarmônicas e jardins botânicos. Era uma ótima oportunidade para conhecer a cultura polonesa.

Bolsa para o programa

O governo do Cazaquistão forneceu uma bolsa que cobria passagens aéreas de ida e volta, alojamento, seguro médico e taxas consulares. A educação em si na Polônia era gratuita. Os fundos do governo eram suficientes, e até sobraram alguns, que devolvemos no final. No entanto, as despesas com alimentação e viagens eram de minha responsabilidade. Para financiar minhas viagens, meus pais me enviavam dinheiro todos os meses, e eu tinha um trabalho remoto enquanto estudava - trabalhava como professora de inglês em uma escola online.

Por que fazer um semestre de intercâmbio

Essa experiência me ensinou a ser independente. Mesmo antes de chegar à Polônia, tive que lidar com problemas sozinha, sem poder ligar para minha mãe pedindo ajuda. Outro aspecto significativo é que ampliou meus horizontes através de interações com pessoas de diferentes países.

Eu também gostei muito da estrutura educacional na Polônia. Na Universidade de Lodz, o programa de Bacharelado durava apenas três anos. Eu até considerei me transferir para lá, mas infelizmente não é possível transferir; apenas uma nova matrícula é uma opção.

Outra coisa que aprendi é que não quero ficar no Cazaquistão. Quando voltei ao Cazaquistão, percebi que queria voltar para a Europa, onde me sentia mais confortável. Eu costumava pensar que não gostaria da Europa, mas estava errada, e gostei muito. Foi a melhor experiência da minha vida. Aos 18 anos, viajei para tantos países e conheci tantas pessoas. Foi inesquecível!