Histórico Pessoal e Ensino Médio

Meu nome é Aray Kamaliyeva, e sou de Astana, a capital do Cazaquistão! Sou uma estudante do último ano da Escola Intelectual Nazarbayev e faço parte do programa de Bacharelado Internacional (IB) lá. Atualmente, estou terminando meu programa de diploma no segundo ano em biologia, matemática, aplicação e interpretação, inglês B, química, língua e literatura russa, e história moderna do Cazaquistão. Fui convidada para me matricular na Universidade de Toronto, e recebi uma Bolsa Internacional.

Como escolhi meu curso

Escolhi como meu curso principal a biologia molecular, juntamente com imunologia e modelagem de doenças. Fiquei genuinamente interessada nessa área quando me formei no programa de verão do Johns Hopkins Center for Talented Youth chamado "Disease Modeling". Durante essa experiência, passei por vários avanços, como as complexidades de suscetível, exposto, infectado e recuperado. Esse processo me ajudou a reconhecer que esse caminho está alinhado com meus interesses e com os assuntos que quero seguir no futuro também.

Por que a Universidade de Toronto

Temos uma orientadora educacional na nossa escola, e um dia recebi um anúncio de que estavam selecionando um candidato para uma bolsa de estudos. Desde então, comecei a me interessar por universidades canadenses e decidi tentar! Depois de preencher o formulário, minha escola decidiu me nomear, o que me motivou a realmente me candidatar a universidades canadenses, especialmente a Universidade de Toronto.

Bolsas de Estudo e Auxílio Financeiro

Como estudante internacional, fui aceita para o University of Toronto International Scholar Award. Através desta oportunidade, estou feliz por ter sido contemplada com um valor de mais de 100 mil dólares para quatro anos de estudo. Além disso, ainda estou aguardando o anúncio da minha Bolsa Lester B. Pearson, que terá um impacto significativo nas minhas decisões finais. Inicialmente, fui indicada para esta bolsa, que cobre todas as despesas. Ela inclui mensalidade, alojamento, alimentação, livros e taxas incidentais, sendo todos esses apoios essenciais para muitos estudantes internacionais, incluindo eu mesma.

Pontuações de testes e conquistas de prêmios

Meu GPA é 5 de 5 em nossa escola, e minha pontuação prevista no IB no outono foi 40/43, já que a escola não considerou um ensaio quando divulgou as pontuações preditivas. Recentemente, foi atualizada para 42/43 após os exames simulados. Minha pontuação no IELTS é 7.5. Em relação ao SAT, tenho uma pontuação de 1460: com matemática 760 e leitura 700.

No ensino médio, ganhei vários prêmios nacionais e internacionais diferentes. Primeiramente, ganhei o Prêmio Deep Diving, que foi pelo uso avançado de tecnologia na Exposição Internacional de Startups Femininas chamada "Tumaris.Expo". Foi realizada em março de 2023 no Uzbequistão, e este é um dos prêmios mais memoráveis, pois foi meu primeiro grande prêmio internacional. Além disso, para alguns prêmios nacionais, nossa equipe ganhou o primeiro lugar na seção de análise computacional, resultando em nosso líder de equipe recebendo uma bolsa de estudos para a KBTU (Universidade Técnica Cazaque-Britânica) em Almaty. Este evento principalmente concede o prêmio de bolsas institucionais para universidades. Uma das memórias mais realizadas do meu penúltimo ano foi o prêmio da feira de ciências na minha escola vizinha, NIS Physics Math.

Atividades Extracurriculares

Meu maior compromisso é minha startup DermaMarker, que é uma inteligência artificial que analisa a imagem de uma pinta na pele e determina qual doença é mais provável de acordo com sua aparência. Esta é a primeira iniciativa que comecei com meu amigo no final do meu segundo ano. O modelo foi treinado para fazer esses diagnósticos de acordo com o conjunto de dados consistindo em quase 10.000 fotografias coletadas pela Harvard Medical School. Depois, também treinamos nossa IA para fazer uma previsão de acordo com a imagem visual. Através desta atividade, ganhei vários prêmios também.

Além disso, eu também fazia parte do Clube Zhas and Healthy, que defende um estilo de vida saudável entre os adolescentes. Cada primavera, anunciamos uma competição de projetos saudáveis chamada "Maratona de Projetos", e ela reuniu mais de 700 estudantes de escolas locais. O impacto foi enorme, já que até alguns países vizinhos como Uzbequistão ou Rússia vieram participar desta competição. Aqui, convidei vários patrocinadores do Astana Hub, que é um parque tecnológico de startups. Lembro que nosso primeiro patrocinador foi o American Corner, uma biblioteca na Universidade Nacional Eurasiática. Agora será nosso terceiro ano consecutivo da Maratona de Projetos, e continuará a prosperar e ser organizada mesmo depois que eu me formar no ensino médio.

Por último, iniciei outro clube chamado Ignite Startups Incubation. Começou com nossa incubadora escolar local envolvendo mais de 60 alunos, e eu fui um dos membros fundadores. Introduzimos como tornar as ideias mais reais em uma startup, combinando-as. Pensei que seria uma boa ideia compartilhar conhecimento e conduzir este clube por mais de meio ano. Então, em fevereiro, expandimos nosso alcance organizando a Competição de Pitch de Ideias entre estudantes do Cazaquistão. A escala foi bastante grande com patrocínio da Kcell e Astana Hub, e foi minha primeira experiência de organizar algo assim!

Recursos e Apoio

Eu fui membro do Clube EducationUSA Astana para o ciclo 23-24. Descobri o anúncio da escola sobre o EducationUSA, que oferece orientação para todo o processo de candidatura, incluindo o SAT, guias para redação universitária e consultas individuais com conselheiros. Como era gratuito e as vagas eram limitadas, menos de 200 dos 500 estudantes do Cazaquistão puderam participar do programa. Felizmente, eu fui uma das 200 estudantes e comecei minha jornada com uma introdução básica sobre os tipos de universidades existentes e que tipo de auxílio financeiro elas podem oferecer. Foi muito útil e proveitoso para mim, pois eles organizaram diversos webinars, programas de mentoria e consultas individuais. Os conselheiros da minha região de Astana forneceram as diretrizes para o processo de candidatura.

Por que decidi estudar no exterior

A principal motivação para eu decidir estudar no exterior foi porque fui inspirada pela história da minha irmã mais velha, que era muito competitiva durante o ensino médio e ganhou vários prêmios prestigiosos. No entanto, a situação financeira da nossa família não era boa o suficiente para fornecer assistência total, e ela acabou frequentando uma universidade local. Infelizmente, ela agora enfrenta desafios e limitações para conseguir um emprego em empresas internacionais e me aconselhou a buscar um diploma internacional com base em sua experiência. Ela destacou a importância de ter um diploma adequado na minha área para encontrar meu emprego e fazer networking com profissionais.

Outro motivo pelo qual escolhi estudar no exterior foi o ambiente de apoio da minha escola. Minha escola oferecia aos alunos acesso a vários recursos e assistência financeira para nos motivar a nos candidatarmos a universidades estrangeiras, se tivéssemos a oportunidade. Eu não queria perder essas oportunidades, então finalmente decidi estudar no exterior como estudante internacional.

Desafios e Preocupações

Como também me candidatei a várias universidades nos Estados Unidos, tenho algumas preocupações em relação aos resultados. Fico nervosa com o fato de que muitos estudantes da nossa escola receberam notificações de lista de espera ou rejeições até agora. Mesmo assim, desejo a você todo o sucesso no seu processo de candidatura!