Back to Blog
General

Что ведущие университеты США говорят об использовании ИИ в заявке на поступление

Veronica Lee

by Veronica Lee

Что ведущие университеты США говорят об использовании ИИ в заявке на поступление

Большинство советов об ИИ и поступлении в колледж написаны людьми, которые просто гадают. У самих университетов правила есть, и они расходятся настолько сильно, что одно и то же действие в одном университете поощряется, а в другом становится основанием для отзыва вашего зачисления.

Поэтому мы их прочитали. Ниже — то, что публикуют шесть американских университетов и Common App, с цитатами с их собственных страниц и ссылками, чтобы вы могли проверить каждую из них сами. Там, где указана дата обновления, мы её привели: эти страницы переписывают каждый год. Британский подход другой, о нём — в конце.

Сначала то, что нужно понимать до всего остального: большинство университетов не сказали ничего. Kaplan опросил более 200 сотрудников приёмных комиссий в июле–августе 2025 года и выяснил, что у 2% колледжей есть политика, разрешающая абитуриентам использовать генеративный ИИ для написания эссе, 30% его запрещают, а у 68% нет официальной позиции ни в ту, ни в другую сторону. Для мозгового штурма ИИ разрешают 27%, запрещают 4%, а у 69% политики нет. Молчание — самая распространённая позиция, а молчание не означает разрешения.

Common App: результат работы ИИ упомянут в политике о мошенничестве

Это правило действует сразу в более чем тысяче университетов, что бы ни говорил отдельный колледж.

В политике Common App о мошенничестве среди ситуаций, в которых может возникнуть мошенничество, названа следующая:

Подача плагиата в эссе или других письменных либо устных материалах или умышленная выдача за собственную оригинальную работу: (1) чужих мыслей, формулировок, идей, выражений или опыта либо (2) существенного содержания или результата работы платформы, технологии или алгоритма искусственного интеллекта

Обратите внимание на слово «существенного», которое в политике не определено. Обратите внимание и на то, чего политика не делает: она не делает исключения для инструментов проверки грамматики и не объясняет, где помощь превращается в содержание. Последствия описаны в том же документе: Common App «оставляет за собой право временно или навсегда ограничить, приостановить или прекратить доступ к Решению для любого зарегистрированного пользователя, которого подозревают в мошенничестве или ином злоупотреблении».

Потеря аккаунта Common App в декабре означала бы конец вашего приёмного цикла.

Brown: ничего, кроме проверки орфографии

Brown — самый строгий из изученных нами университетов. В его заявлении о добросовестности в процессе подачи документов сказано: «использование искусственного интеллекта абитуриентом не допускается ни при каких обстоятельствах в связи с материалами заявки».

Единственное, что разрешено, — использовать ИИ «для проверки орфографии и грамматики так же, как любую другую платформу, поддерживающую базовую вычитку», а содержание «всех эссе, ответов на короткие вопросы и любых других материалов, представленных абитуриентом, должно быть работой этого человека».

Абитуриенты подтверждают, что представленное ими «является моей собственной работой, фактически верно и честно изложено», и признают, что в случае ложности этого подтверждения к ним «могут быть применены различные дисциплинарные меры, включая отзыв зачисления, отчисление или аннулирование зачётных баллов, оценок и диплома».

Caltech: не переводите собственное эссе

Caltech публикует список допустимых и недопустимых способов использования, и в списке недопустимых есть пункт, который должен остановить каждого иностранного абитуриента:

Перевод эссе, написанного на другом языке

Рядом с ним: «Прямое копирование из генератора ИИ», «Опора на созданный ИИ контент при составлении плана или черновика эссе» и «Замена вашего уникального голоса и тона контентом, созданным ИИ».

То, что Caltech разрешает, уже, чем думает большинство студентов, но шире, чем у Brown: «Использование ИИ-инструментов, таких как Grammarly или Microsoft Editor, для проверки грамматики и орфографии», «Генерация вопросов или упражнений, помогающих начать мозговой штурм» и «Использование ИИ для изучения процесса поступления в колледж».

Предлагаемый университетом тест полезно держать в голове: «Было бы этично поручить доверенному взрослому ту же задачу, которую вы ставите перед ChatGPT?» Несоблюдение правил «может привести к аннулированию вашего зачисления в Caltech».

Northwestern: самый конкретный из опубликованных списков

Рекомендации Northwestern, обновлённые 23 сентября 2025 года, — самый конкретный список среди всех изученных нами университетов.

Допустимо: «Изучение колледжей и условий приёма», «Составление маршрута экскурсии по кампусу», «Исследование того, как ваши академические интересы и цели связаны с областями знаний», «Мозговой штурм тем для эссе» и «Проверка грамматики, пунктуации и орфографии уже законченных эссе».

Недопустимо: «Использование генеративного ИИ для написания личного эссе или дополнительных эссе», «Передача генеративному ИИ плана эссе и подача готового текста, написанного ИИ», «Использование генеративного ИИ для переработки дополнительного эссе, написанного для одного вуза, под другой вуз» и, опять же, «Перевод эссе, написанного на другом языке».

Два университета на противоположных концах Соединённых Штатов запрещают одно и то же одними и теми же словами, и это именно то, что чаще всего делает многоязычный студент.

Notre Dame: отзыв зачисления или отчисление

Политика Notre Dame по ИИ разрешает использовать ИИ «для проверки орфографии и грамматики или в качестве поддержки при мозговом штурме перед началом письма».

Она запрещает «подачу контента, созданного, составленного или в значительной степени написанного инструментами искусственного интеллекта или другим программным обеспечением для генерации текста» и указывает, что это «может привести к отзыву предложения о зачислении или возможному отчислению».

Georgia Tech: самая либеральная позиция среди американских вузов

Georgia Tech был первым: в июле 2023 года он опубликовал рекомендации, написанные директором по приёму совместно с коллегой из College of Computing, тогда как большинство учебных заведений молчали.

Это самая либеральная американская позиция из найденных нами. Абитуриентам советуют «использовать ИИ, чтобы придумывать идеи, редактировать и дорабатывать их», говорят, что он «также может быть полезным инструментом при составлении резюме», а инструменты могут помочь «генерировать идеи, предлагать альтернативные формулировки и упорядочивать мысли».

Граница проходит по копированию: «не следует копировать в заявку контент, который вы не создали сами».

Сравните это с Brown, где любое использование сверх вычитки «не допускается ни при каких обстоятельствах». Студенту, подающему документы в оба университета, дают противоположные указания по поводу одного и того же черновика.

В Великобритании всё иначе

Всё сказанное выше относится к США. Если вы подаёте документы и в Великобританию, а так делает большинство наших студентов, правила меняются полностью: британская система работает через единую платформу, которая опубликовала собственную позицию.

Рекомендации UCAS мягче, чем у любого американского университета из этой статьи. Они требуют от абитуриентов подтвердить, «что ваше личное заявление не было скопировано или получено из другого источника, включая программное обеспечение с искусственным интеллектом». И всё же затем объясняют, как использовать ИИ. UCAS предлагает применять его, чтобы генерировать идеи, «которые затем можно связать с вашим собственным опытом», чтобы «предлагать способы структурирования ответов в личном заявлении» и чтобы «проверять черновик личного заявления на читаемость».

Просьба к ИИ выстроить структуру вашего заявления — совет от UCAS и нарушение в Brown.

UCAS исключает «создание (а затем копирование, вставку и подачу) всего личного заявления или его значительной части с помощью ИИ-инструмента, например ChatGPT, и выдачу этого за собственные слова», что «может быть расценено университетами и колледжами как обман».

Принципиальное расхождение — в проверке. Каждое заявление проходит проверку на сходство, и руководство для абитуриентов объясняет, что это значит: заявления сверяются с «библиотекой личных заявлений, ранее поданных в UCAS», с образцами, собранными на сайтах, и другими источниками, включая печатные издания. «Все заявления с уровнем сходства 10% и более проверяются» сотрудниками UCAS, а абитуриенты и университеты уведомляются одновременно, когда сходство подтверждается. После обработки ваше заявление попадает в библиотеку и становится частью того, с чем будут сверять абитуриентов в следующем году.

Десять процентов — более низкая планка, чем думает большинство, а ИИ-инструменты выдают именно ту шаблонную формулировку, которую получают тысячи других абитуриентов.

Cambridge: выдуманное достижение — это мошенничество

Страница Cambridge разрешает использовать ИИ «как источник идей или для помощи в исследовании при подготовке личного заявления», а затем указывает на риск, о котором больше никто не говорит.

ИИ «может создавать ложные утверждения (галлюцинации)», и Cambridge прямо называет последствия: «Если они касаются ваших личных достижений, к ним отнесутся как к любому другому мошенничеству в заявке».

Студент, который просит чат-бот улучшить абзац и не проверяет, что тот добавил, может в итоге заявить о награде, которой никогда не получал. Университет не сочтёт это ошибкой программы.

Cambridge также касается собеседования, где «любое использование ИИ-инструментов во время собеседования мешает этому подходу и поэтому запрещено», и сообщает, что интервьюеры используют «различные методы», чтобы «выборочно проверять, не применяются ли ИИ-инструменты».

Imperial: за видеособеседованием следят

Рекомендации по поступлению Imperial Business School разрешают «получать советы по структуре личного заявления», «находить опечатки и неловкие формулировки» и «генерировать вопросы для размышления о вашем опыте или карьерных целях», но настаивают, что «идеи, размышления и тон? Они должны быть вашими».

Для записанного видеособеседования правило категорично: «Чтение заранее подготовленных ответов или использование ИИ-инструментов во время записи не допускается». Университет добавляет: «мы внедрили новые способы обнаружения контента, созданного ИИ, и постоянно адаптируем процесс проверки», а чтение с листа «сразу заметно и создаёт скованную манеру речи».

Что это значит, если английский — не ваш родной язык

Эта часть истории написана для кого-то другого, а сильнее всего бьёт по нашим студентам.

Две из самых конкретных опубликованных политик, Caltech и Northwestern, запрещают «перевод эссе, написанного на другом языке» одними и теми же словами. Речь не о плохом переводе с помощью ИИ. Речь о переводе как таковом, указанном в списке недопустимых действий.

Для студента, который думает по-узбекски, по-арабски, по-португальски или на хинди, написать черновик на родном языке и затем перенести его на английский — очевидный способ передать на странице собственный голос. Два университета решили, что результат — не ваша работа. Между тем UCAS, рассматривая тот же вопрос в стране, где треть абитуриентов пишут на втором языке, рекомендует ИИ для проверки читаемости.

Единого правила здесь нет, поэтому практический ответ таков: для любого университета, запрещающего перевод, пишите по-английски с самого начала, а инструменты используйте для того, что разрешает каждая политика из этой статьи: понять, чего хочет университет, придумать вопросы для размышления и проверить орфографию в конце.

У студентов, чьи эссе сработали, не было проблемы перевода, потому что материал был их собственным. Один студент написал о переводе документов в посольстве Пакистана, а затем о создании программы для этого, и это стало личным эссе для Princeton. Студентка из Турции написала о том, как готовила для семьи во время болезни матери. Студент из Египта написал о любви к созданию вещей, а другой написал о детской травме, которая привела к потере слуха, а затем к компьютерам. Студентка Barnard написала о своей бабушке. Кто-то написал о том, как записался в театральный кружок, не сказав родителям, и получил с этим эссе полную стипендию в Northwestern.

Ни один инструмент не может этого дать.

Что сделать перед подачей

Проверяйте каждый университет отдельно. Правила не сближаются. Brown, Caltech, Northwestern, Notre Dame и Georgia Tech публикуют разные положения, а 68% колледжей не публикуют ничего.

Считайте молчание строгим правилом, а не мягким. Если университет ничего не опубликовал, политика Common App о мошенничестве всё равно применяется к вашей заявке, и в ней прямо назван результат работы ИИ.

Никогда не позволяйте инструменту добавлять факты. Cambridge сочтёт выдуманное достижение мошенничеством, заметили вы его добавление или нет.

Прочитайте всё вслух перед подачей. Если вы не сказали бы какое-то предложение вслух, читатель из приёмной комиссии, прочитавший десять тысяч эссе, это заметит, как и интервьюер, который встретится с вами позже.

Мы разрабатываем ИИ-консультанта, поэтому должны сказать, где, по нашему мнению, проходит граница. Инструмент полезен в тех частях процесса, которые касаются исследования и логистики: сколько стоит университет, какие дедлайны открыты, подходят ли ваши оценки, что говорит политика на этой странице. Эссе — единственная часть заявки, которая существует, чтобы узнать, кто вы, и передать его кому-то другому значит лишить его смысла.

Начните свой путь

Откройте страницу приёма каждого университета из вашего списка и найдите на ней «artificial intelligence», прежде чем написать хоть слово. Это займёт несколько минут, и это единственная версия, которая имеет значение, потому что эти страницы меняются от цикла к циклу.

Kai, ИИ-консультант Borderless по поступлению в колледж, помогает с исследованием, дедлайнами и составлением списка университетов и расскажет, чего ожидает университет, вместо того чтобы писать за вас эссе. Пользоваться им бесплатно.

Начните с Kai и прочитайте истории студентов, которые написали свои эссе сами.

Graduation Cap
Every university, now within reach with Kai
Get started with Kai