Введение
Привет, меня зовут Сольвейг. Я из Австралии и Норвегии, родилась в Сингапуре и прожила там первые 10 лет своей жизни. Затем я переехала в Дубай и жила там 6 лет. Последние 2 года я живу в Армении, где учусь в международной школе-интернате, известной как United World College Dilijan. Недавно я поступила в CEU Cardenal Herrera в Валенсии, Испания, чтобы изучать архитектуру.
Моя история
Раньше я училась в английской школе в Дубае. Я провела там шесть лет, следуя учебной программе GCSE. Моими предметами были бизнес, музыка, технология дизайна, география, английский язык, математика и все естественные науки. Сейчас я учусь в UWC Dilijan и заканчиваю программу IB в мае 2024 года. Мои предметы высокого уровня (HL) - это география, английский язык и литература, а также визуальное искусство. Мои предметы стандартного уровня (SL) - это экологические системы и общества (как мой научный предмет), математика AA SL и испанский язык для начинающих (ab initio).
Почему Испания
Когда я росла, я часто ездила в Испанию, потому что изначально моя лучшая подруга жила там, а затем моя семья просто влюбилась в эту страну. Мы посетили Барселону, Мадрид, Валенсию, и даже прошли Камино де Сантьяго через Испанию. Мне всегда нравилось ездить в Испанию.
Я всю жизнь жила за границей, никогда не в Австралии или Норвегии. Я пока не хочу прекращать путешествовать. Я всегда хотела снова уехать за границу для учебы в университете. Я подумала, что Испания - идеальный вариант. Там такая невероятная культура, и я знаю некоторых людей там. Это очень красивая страна с хорошей погодой, пляжами, и теперь я учу испанский язык. Для меня это показалось идеальным выбором.
Почему CEU Cardenal Herrera
Я выбрала CEU, потому что искала программы по архитектуре. Прежде всего, я рассматривала варианты в Европе и Австралии, так как всегда была уверена, что не хочу ехать в США, потому что это мне не подходило. Поэтому я никогда не рассматривала США. Причина, по которой я выбрала этот университет, заключается в том, что здесь есть курс под названием Archi-trip-ture, который предполагает, что каждый семестр я буду посещать разные города. В течение первого семестра я буду изучать социальные, экономические и географические архитектурные аспекты этого города. В конце каждого семестра мы будем ездить на неделю и посещать этот город. Я выросла путешествуя, и мой способ обучения заключается в рассмотрении различных аспектов и перспектив мира. Поэтому включение этого в мою программу обучения будет действительно интересным с моей точки зрения.
Кроме того, обычно для получения степени по архитектуре требуется четыре года бакалавриата и затем два года магистратуры. Но мой курс длится пять лет, поэтому мне не нужно проходить два года магистратуры, мне нужно будет учиться всего один год. Так что независимо от того, в какой университет я пойду потом, мне нужно будет учиться только один год. Я думаю о том, чтобы вернуться в Австралию для получения степени магистра.
Процесс подачи заявки
Это было намного проще, чем процесс подачи заявки в США. Я видела, как многие мои друзья подавали заявки в США, это очень сложный процесс с множеством эссе и собеседований. Процесс подачи заявки в Испанию проще. Мне кажется, что испанский процесс подачи заявки больше фокусируется на том, кто ты как личность, а не на оценках. Мне нужно было написать мотивационное письмо на 500 слов, объясняющее, почему я хочу поступить в этот университет. Я также должна была рассказать о своей внеучебной деятельности, но вместо простого перечисления они попросили моё резюме, что позволило мне предоставить больше информации в более формальном виде.
Они много спрашивали о моей общественной деятельности и о моей семье. Они хотели узнать, как я росла и о моём происхождении, что было действительно интересно, им очень понравился тот факт, что я интернациональна. Это был начальный этап процесса подачи заявки.
Я также подавала заявку в университет IE, но решила не поступать туда. Они требовали прохождения логического теста, где, например, нужно было за 30 секунд ответить на случайный вопрос, проверяющий память и логическое мышление.
Последним этапом процесса подачи заявки было собеседование. Для меня это было лучшее собеседование, которое я когда-либо проходила. Я на самом деле проходила собеседования в другие университеты, просто чтобы посмотреть варианты. Но для Испании это было больше похоже на беседу, чем на интервью, что было действительно весело. Я узнала так много об архитектуре, потому что моя собеседница была на самом деле профессором университета, и она открыла мне глаза и вызвала во мне волнение по поводу поступления в университет и изучения архитектуры.
Мои внеучебные занятия
Университеты в Испании ценят приверженность внеучебной деятельности, поэтому я указала те занятия, которыми я занимаюсь более года.
Я начала играть в регби, когда переехала в Дубай. Я играла 6 лет, как в школе, так и вне ее, даже была в основной команде. Это было моим основным занятием в течение длительного периода и оказало на меня большое влияние, поэтому я решила указать это в своем заявлении в университет. Я также добавила, что играю на гитаре с 10 лет, так как это мое любимое хобби, в котором я достигла значительного прогресса. Я раньше сдавала экзамены, поэтому я указала свой аккредитованный уровень в резюме, а также тот факт, что это мое хобби в свободное время.
В программе IB вы должны участвовать в CAS (творчество, активность, служение) в течение двух лет обучения не менее 1 часа в неделю по каждому из трех компонентов. Поэтому я решила использовать их также в процессе подачи заявления.
Я участвовала в различных CAS, таких как керамика, бадминтон, мастер-классы, латиноамериканские танцы, и немного играла в футбол. Я начала и вела CAS по регби вместе с моей подругой. В настоящее время я руковожу студенческим кафе в моей школе. Последние два года я участвую в работе Красного Креста, что является моим компонентом служения.
У меня много внеучебных занятий, но университет также интересуется вашей социальной жизнью.
В первый год обучения в школе я была в социальном комитете, который занимается планированием всех социальных мероприятий, таких как вечеринки и спортивные мероприятия для студентов. На второй год обучения я присоединилась к комитету по устойчивому развитию, где я являюсь руководителем учебной программы по устойчивому развитию. Моя команда разработала учебную программу, обучающую нашу школу устойчивому развитию. Мы проводим занятия для наших сверстников и собираемся опубликовать и разослать эту программу во все UWC по всему миру, чтобы обучать молодых людей устойчивому развитию. Так что они также очень заинтересованы в вас как в личности и вашей социальной жизни.
Оценки
Я подала заявку с прогнозируемой оценкой 35 из 42, что превышало требования моего университета. Мне не нужно было сдавать дополнительные экзамены, такие как SAT для США.
Помощь в процессе подачи заявления
Честно говоря, моим главным ресурсом были друзья, потому что у меня есть подруга, которая поступает в CEU San Pablo - другой университет в Мадриде. Я же поступаю в CEU Cardenal Herrera в Валенсии. Она испанка из Дубая, и я спрашивала ее о процессе поступления и о том, в какие университеты стоит подавать заявки. У меня не было других ресурсов, кроме собственных исследований. Но я должна сказать, что мой университет был очень, очень полезен. Если у меня возникали вопросы, я всегда могла написать им по электронной почте, и они всегда отвечали, или я могла позвонить в приемную комиссию, и они всегда предоставляли ответ на мой вопрос.
Подача заявки на финансовую помощь
Ну, это отличается от американской системы, потому что когда вы подаете заявку в США, вы подаете заявку на обучение, а параллельно с этим подаете заявку на финансовую помощь. В Испании вы должны сначала поступить на программу обучения, прежде чем сможете подать заявку на финансовую помощь. Меня приняли в университет, и мне дали семь дней на то, чтобы принять предложение, не зная о стипендии. Так что на данный момент у меня нет стипендии. Однако сейчас я подаю заявку на стипендию за заслуги. В Испании мой университет требует четыре вещи. Требуется информация о доходах моих родителей, отчеты за последние два года обучения с прогнозируемыми оценками и комментариями учителей. Также требуется письмо от моего наставника о моей внеучебной деятельности, социальной жизни и о том, насколько я вовлечена в жизнь сообщества. Последнее, что требуется, и что я нашла очень интересным, и думаю, многие другие тоже найдут интересным, это то, что мне нужно было письмо, подтверждающее владение вторым языком. Для меня это было очень сложно, так как я из Австралии, и я свободно говорю только на английском (это мой родной язык). Я написала в университет, объяснив свою ситуацию, и они спросили, изучала ли я другие языки. Я сказала им, что изучаю испанский в рамках программы IB, и они сказали, что я могу получить письмо от моего учителя испанского, которое объясняет мой уровень владения языком.
Платы за зачисление не было, однако после того, как я приняла предложение университета, мне дали неделю на оплату депозита, который фактически подтверждает, что вы поступили в университет.
