Мои личные и академические данные
Привет, меня зовут Махмуджон Гаффаров, я живу в Ташкенте, Узбекистан. До старшего класса я учился в Международной средней школе Турон, а затем перевёлся в Международную среднюю школу Томпсон для завершения последнего года обучения.
Главная причина, по которой я решил учиться за рубежом, — это образование мирового класса. По сравнению с местными университетами, зарубежные учебные заведения предлагают больше возможностей для обучения за границей и более сильную поддержку карьеры после окончания. Кроме того, вторым важным мотивом является возможность познакомиться со студентами из разных стран и завести международные дружеские связи. NYUAD выделяется как самый разнообразный университет, привлекающий талантливых студентов со всего мира. Я также глубоко увлечён изучением различных культур, поэтому NYUAD — мой первый выбор.
Я начал думать об учёбе за рубежом в 9-м классе и уже занимался внеучебными активностями до того, как начал исследовать университеты. Мой GPA — 4,95 из 5, результат SAT — 1570, результат IELTS — 7,5.
Я не использовал какие-либо конкретные агентства или платформы для своих заявлений, единственными ресурсами, которыми я пользовался, были сайт CollegeBase.org и YouTube-подкасты со студентами NYU, делящимися своим опытом.
Почему NYU в Абу-Даби?
Существует три основных кампуса NYU, расположенных в крупных мировых городах: Нью-Йорк, США; Шанхай, Китай; и Абу-Даби, ОАЭ. Среди них моим главным приоритетом был кампус в Абу-Даби, поскольку ОАЭ широко признаны одним из самых безопасных и стремительно развивающихся городов как в экономическом, так и в образовательном отношении. Во-вторых, по сравнению с другими кампусами, NYU Абу-Даби предлагает щедрую финансовую помощь иностранным студентам, что делает его одним из самых доступных и оптимальных мест для получения качественного образования. Помимо ОАЭ, я также рассматривал Катар, но мой основной фокус всегда был на NYU. С детства я всегда хотел посетить ОАЭ и его крупные города — Дубай и Абу-Даби.
Что касается стоимости обучения, университет предоставил мне полную финансовую помощь, которая покрывает плату за обучение, проживание, медицинское страхование, питание, книги и расходные материалы, транспортную поддержку — включая авиабилеты — и личную стипендию на особые нужды.
NYU Абу-Даби имеет особый процесс отбора, называемый «Кандидатские выходные» — финальный этап заявки. Я был приглашён в рамках раннего решения I, и все расходы были полностью покрыты. Мы жили в пятизвёздочном отеле. Цель этого мероприятия — встретиться с абитуриентами лично, понаблюдать за их поведением и более тщательно оценить их знания. Кроме того, у нас были интервью с профессорами, которые спрашивали о наших причинах желания учиться в NYU Абу-Даби и о том, как мы будем справляться с трудностями, если они возникнут в процессе учёбы в университете.
Мои внеучебные занятия и Common App
Я составил всестороннее портфолио с широким спектром внеучебных занятий — около 15 в общей сложности — которые я указал в Common App. Среди них — три научные работы (одна самостоятельно опубликованная и две выполненные под руководством наставников со степенью PhD), а также две стажировки. У меня также есть актёрский опыт — я снимался в фильмах, рекламных роликах и телесериалах. Кроме того, я веду страницу в Instagram, где создаю образовательный контент, основал несколько школьных клубов и работал репетитором по SAT/IELTS, помогая студентам готовиться к экзаменам. Я также занимался шахматами и футболом. Ещё одним видом деятельности был интернет-магазин кроссовок, который я запустил в 13 лет, и он стал прибыльным.
Что касается личного эссе и дополнительных эссе, они были главным образом о моей семье и друзьях. В личном эссе я написал о проблеме в моей семье и о том, как я справлялся с трудностями, с которыми столкнулся в то непростое время. Дополнительное эссе было о моих одноклассниках из предыдущей школы. Там у меня были друзья из сельских районов Узбекистана, Египта и других стран — никто из них не мог общаться на языке другого. Поскольку все они были из разных слоёв общества, существовал языковой барьер, и было трудно общаться и строить связи. Поэтому в своём эссе я привёл конкретные детали и примеры того, как я помогал им наладить контакт и подружиться.
Заключительный совет студентам, планирующим учёбу за рубежом
Мой главный совет студентам, которые хотят поступить в ведущие университеты, — начинать заранее. Это очень важно, потому что я знаю многих людей, которые были воодушевлены идеей подать заявку в мечтаемые университеты, но получили отказ из-за того, что начали слишком поздно. Некоторые из них ещё не сдали IELTS и SAT и прошли их всего за две недели до дедлайна, что привело к неожиданным или неудовлетворительным результатам.
Ещё один важный момент — включать как можно больше деталей о своей жизни, школе и опыте. Я сознательно стремился поделиться всем, что могло помочь приёмным офицерам понять, кто я такой, помимо основных разделов заявки. Я использовал раздел дополнительной информации, который многие абитуриенты игнорируют, чтобы предоставить дополнительный контекст и даже указать активности, которые не вошли в лимит из 10 внеучебных занятий в Common App.
Некоторые студенты беспокоятся, что у них мало возможностей или ресурсов из-за их обстоятельств, и часто воспринимают это как недостаток. Но это не значит, что вы получите отказ. Приёмные офицеры оценивают вашу заявку в контексте того, что было вам доступно. Самое важное — как вы использовали свои возможности. Если вы максимально использовали то, что у вас было, вы можете выделиться даже больше, чем тот, у кого было много возможностей, но кто не воспользовался ими в полной мере.
И последнее, но не менее важное — я советую всем быть уверенными в себе и верить в себя. Если вы подаёте заявку с мыслью, что вас отклонят, то вероятность достичь цели снижается. Например, я подавал документы и в другие университеты помимо NYU, но был более уверен, что попаду в свой мечтаемый университет. Хотя уверенность не означает слепую веру в то, что вы обязательно добьётесь успеха, — речь идёт о том, чтобы доверять своим усилиям и иметь запасные варианты.
