Немного обо мне

Меня зовут Адия Нурмаханова. Я из Астаны, Казахстан. Я окончила 11-й класс и получила полное финансирование на обучение в NYUAD по специальности «Политология» (Class of 2029). Я училась в гимназии №75 (государственная школа в Астане), Назарбаев Интеллектуальной школе (НИШ), а в итоге окончила Канадскую международную школу (CIS). Мое полное финансирование составляет 300 000 долларов на все четыре года обучения — оно покрывает расходы на книги, проживание, страховку и другие ресурсы.

Почему NYUAD?

Я рассматривала только Северную Америку — США или Канаду. Я поступила в большинство университетов, куда подавала заявки. В итоге я выбрала NYUAD именно потому, что это один из сильнейших университетов США, особенно по моей специальности — политологии. Кроме того, этот университет разделяет те же ценности, что и я. Здесь высоко ценят инклюзивность и разнообразие, академический и личностный рост, а также по-настоящему дорожат человеческими отношениями. Это хорошо видно даже по тому, что в моем университете, в кампусе в Абу-Даби, учатся студенты из более чем 120 стран. Здесь также смешиваются американская и ближневосточная культуры, что для меня интересно и важно. Все это мне очень близко и интересно, поэтому я и решила выбрать этот университет. К тому же, они предоставляют самую щедрую стипендию. Некоторые университеты предлагали мне гранты, но они не покрывали, например, перелеты, страховку или учебники. Я решила не тратить на это деньги и выбрала NYUAD. По сути, благодаря этому гранту я ничего не теряю и нисколько не жалею о своем решении.

Почему я выбрала политологию: воспитание, детство и ранние интересы, которые легли в основу моего выбора

С самого детства я интересовалась историей и политикой. С ранних лет родители прививали мне любовь ко всем дисциплинам и старались окружить меня различными полезными и продуктивными видами отдыха. Одним из них был канал «Леонардо да Винчи», где в основном показывали исторические образовательные программы. Именно тогда и сформировался мой интерес к истории, а также к другим дисциплинам. По мере взро

Внеучебная деятельность, которая меня сформировала: наука, интервью с дипломатами, собственный проект и нетворкинг

Глобальный проект Learn Modern Politics, созданный для обучения без границ и предубеждений

Одним из важных для меня занятий стало создание собственного проекта. Мне пришла в голову мысль, что открытых ресурсов для изучения политики просто нет. Я подумала:

Поддержка от школы: проведение Model UN, мероприятий и недооценка роли консультантов по поступлению

Школа в целом старалась максимально поддерживать нас с поступлением. В некоторых моментах я старалась быть более независимой от школы. Это вина не школы, а культурного контекста. В Казахстане мы не очень серьезно относимся к консультантам по поступлению, хотя на самом деле они очень важны. В моей школе был и есть такой консультант. Мы — первый выпускной класс школы, поэтому многие были в замешательстве и не сразу понимали, что делать.

Поэтому я подумала, что мне будет спокойнее готовиться с минимальной поддержкой со стороны школы. Но, конечно, школа всегда откликалась на наши просьбы — по крайней мере, так было у меня. Она старалась поддерживать нас, когда мы просили, но даже если мы и не просили, поддержка все равно ощущалась. Школа предоставляет огромное количество возможностей. Благодаря многочисленным связям с другими школами у нас сложился сильный нетворкинг и очень активное сообщество учеников. Мы все узнавали о разных возможностях друг от друга. Наша школа также старалась предоставлять площадки для наших проектов и идей.

Например, однажды я проводила Model UN в стенах школы. Школа с радостью выделила на это финансирование и предоставила свои помещения для мероприятия. Также школа часто поддерживает учеников в проведении показов мод, которые у нас проходят периодически. К нам часто приглашают посла Канады: у нашей школы и канадского посольства хорошие отношения, так как мы связаны с Канадой. Это очень помогло мне, когда я познакомилась с послом Канады лично.

Процесс поступления – IELTS, SAT, мотивационное эссе, CSS Profile

Чтобы подготовиться к различным экзаменам, я прошла на программу под названием «Study with Us». Это американская программа, право на проведение которой в Казахстане выиграли две компании. Первая из них — Smartestprep. Там я выиграла грант, благодаря которому бесплатно готовилась к SAT и IELTS. Как мы знаем, экзамены тоже играют роль при поступлении, поэтому я считаю, что это был один из самых важных ресурсов, которые я использовала. Помимо этого, я пользовалась многими общедоступными ресурсами. Разные люди пишут о поступлении: о том, как писать эссе и как описывать свою деятельность (activities). С описанием activities в Common App мне очень помог Mahad The Mentor. У него есть гайд, которым я и воспользовалась, потому что, как мне кажется, он охватывает абсолютно все аспекты того

CSS Profile

В США используется CSS Profile. По сути, CSS Profile показывает, что вы хотите получить грант или финансовую помощь. Университет, изучив ваш CSS Profile и ваш профиль, решает, сколько денег он готов на вас потратить. Это ресурсы, которыми располагает университет, и он должен решить, в кого готов вложить определенную сумму. Если человек показывает, что у него нет возможности платить за обучение и у него слабое финансовое положение, он заполняет CSS Profile, и университет видит, насколько вы сильный абитуриент и ценный для него ресурс.

В CSS Profile огромное количество вопросов о вашей семье, вашем имуществе (

SAT 1510 и IELTS 8.0 – как?

Не буду врать, я не использовала каких-то невероятных лайфхаков для подготовки к экзаменам. Моя позиция насчет экзаменов такая: если знаешь английский и математику, то ты их сдашь. Если у тебя есть сильная база, то можно подготовиться за неделю и сдать. Мне SAT показался немного легче, потому что для его сдачи есть специальные инструменты, например DESMOS. И я настоятельно рекомендую всем студентам использовать DESMOS на полную мощность. Ведь DESMOS — это ка

Сложности при поступлении и как я выбирала тему для мотивационного эссе

Конечно, при поступлении сталкиваешься с различными недопониманиями и проблемами совершенно разного характера. Например, у меня возникла проблема с поиском идеи для мотивационного эссе (personal statement). Обычно люди пишут эссе о каком-то очень глобальном или крупном событии, которое может полностью изменить ход их жизни. Это может быть смерть родственника, болезнь или развод родителей. Сейчас говорят, что есть так называемые «3D» темы, о которых не стоит писать

Подача документов

Университеты рассматривают вашу заявку как единое целое. Когда мы готовимся, мы часто всё разделяем: вот мой список внеучебных занятий, вот мои эссе, а вот всё остальное. На самом деле, когда они знакомятся с вашим профилем, они ничего не разделяют. Всё должно сочетаться и складываться в красивую, целостную и гармоничную картину. Я включила определённые занятия в свою анкету Common App и постаралась показать их же через эссе, демонстрируя, что я действительно ими занималась, а не просто выдумала, и что они по-настоящему повлияли на моё развитие. Так или иначе я указала на эти занятия в своих эссе и в мотивационном письме. В одном эссе я рассказала о своих занятиях через метафоры или цитаты. В другом эссе я использовала флешбэки. С помощью этих флешбэков я написала о том, как занималась тем или иным делом. Такими элементами я хотела показать: да, я настоящая, я действительно занималась этими делами; вы читаете работу, которую я создала сама, а не кто-то другой. Ведь на самом деле очень легко попросить других сделать работу за тебя, но этого делать не стоит, потому что университет будет рассматривать именно вас как личность. Мне кажется, такой человек будет гораздо счастливее, зная, что университет принял его, потому что он был честен с университетом и с самим собой.

В тебе есть ценность. Не обесценивай свою работу и проекты.

Самое главное — не недооценивай себя и не поддавайся синдрому самозванца. Когда подаешь заявки и находишься в окружении активных студентов, которые тоже хотят поступить в крутой университет и постоянно чем-то заняты, очень легко обесценить себя, свою работу и достижения — всё, чего ты успела добиться за это время. И самое главное, не сравнивай себя с другими. Знай, что ты ценна сама по себе, как и твои проекты, эссе и внеучебные занятия.