Меня зовут Зулькар Наин, и я из Бангладеш. Это история о том, как я поступил в Йельский университет.
Моя история
Я родился и вырос в Бангладеш. Большую часть жизни мой мир ограничивался этим маленьким пузырем. Я учился в государственной средней школе Раджбари в Раджбари, Дакка. Все предметы преподавались на бенгальском языке, в соответствии с традиционной бенгальской учебной программой. Жесткая академическая культура затрудняла занятия чем-либо помимо учебы.
Однако в 2023 году мне удалось выйти за пределы моего маленького пузыря и увидеть мир. Программа YES дала мне возможность учиться в США в течение года в качестве студента по обмену. Более того, тот факт, что программа была полностью финансируема, также убедил меня подать заявку — моя семья не смогла бы позволить себе что-то подобное. Я намеревался использовать этот шанс по максимуму.
Меня приняли, и я провел целый год в Арканзасе, США. Это был действительно открывающий глаза опыт, который расширил мои горизонты — не только с точки зрения возможностей, но и благодаря всем удивительным людям, с которыми я познакомился, и разнообразным культурам, с которыми я столкнулся. Когда я вернулся, я перевелся в Академию Уильяма Кэри, где сейчас учусь.
Выбор обучения за границей
Мой опыт в Соединенных Штатах во время года по обмену разжег во мне желание вернуться в Штаты, потому что США почти стали для меня вторым домом после этого года. Программа либеральных искусств, преподаваемая во многих американских колледжах, очень привлекала меня, так как она давала возможность изучать мои интересы как в науке, так и в гуманитарных областях — что было бы невозможно в университете Бангладеш. После возвращения в Бангладеш я перешел в единственную школу в стране с американской учебной программой, чтобы сосредоточиться на подготовке заявлений в колледж.
Мои показатели и внеучебная деятельность
Я подал заявку в Йельский университет с GPA 4.0. Мой балл SAT составил 1540, а балл Duolingo - 155.
У меня был разнообразный опыт деятельности в области естественных и гуманитарных наук, некоторые из которых были более значимыми, чем другие. Одним из основных видов деятельности был мой год по обмену. Я считаю, что это помогло мне выделиться среди очень конкурентного пула международных абитуриентов.
Еще одним ключевым видом деятельности для меня были дебаты. Я занимался этим все четыре года обучения в старшей школе, даже во время года по обмену. Дебаты были очень важны для меня лично, поскольку они позволили мне анализировать различные социально-экономические и политические проблемы по всему миру. Я участвовал в азиатских парламентских дебатах в Бангладеш и дебатах Lincoln-Douglas и IPDA в Америке. Это помогло мне отточить навыки общения и вдохновило меня отстаивать идеи, в которые я верю, что я постарался продемонстрировать в своей заявке. У меня также было несколько наград национального уровня, что помогло показать мои навыки в этой деятельности.
Я также активно участвовал в научных выставках и академических олимпиадах, включая математику и биологию. Ресурсов для подготовки в Бангладеш было мало, поэтому мне приходилось полагаться в основном на самостоятельное обучение и бесплатные интернет-ресурсы. Я включил эти виды деятельности в свою заявку, потому что считал, что они продемонстрируют любознательность, целеустремленность и находчивость.
Наконец, большая часть моей заявки была посвящена политической деятельности и общественной работе. Это включает в себя как личные инициативы, например, репетиторство для детей из малообеспеченных семей, так и более масштабные проекты: сбор средств для жертв стихийных бедствий, кампании по написанию писем для изменения законов и т.д.
Что касается моих достижений, я постарался включить те, которые демонстрируют мой интерес как к естественным, так и к гуманитарным наукам:
Национальные награды за дебаты (я объединил их в одну позицию)
Серебряная медаль в Эссе-конкурсе Содружества Королевы
Победитель Национального конкурса творческих талантов (категория "Язык и литература" на английском и бенгальском языках)
Медали олимпиад
Почему Йель?
Первое, что вы видите на сайте Йельского университета, это "Yale is and". Академическая свобода и гибкость, предлагаемые в Йеле, поразили меня. Возможность изучать как сильную инженерную программу, так и междисциплинарные интересы в гуманитарных науках привлекла меня к Йелю, поскольку эти темы были ключевыми во многих моих занятиях. Йель дает вам свободу исследовать различные дисциплины и не требует выбора специализации до конца второго курса. Более того, их мировая репутация и щедрая политика финансовой помощи сыграли решающую роль в моем выборе.
Мотивационное письмо
Я сосредоточил свое мотивационное письмо на моей политической деятельности. Я использовал повествовательную структуру, начав с представления проблемы, с которой я столкнулся, и того, что я сделал, чтобы ее преодолеть. Я завершил его ключевыми озарениями и тем, как я планирую использовать полученные уроки в будущем.
Ресурсы
В основном я использовал бесплатные ресурсы, доступные в интернете. Некоторые из полезных были CollegeVine, College Essay Guy и ElevatED от Кевина Чжэня.
Советы по подаче заявления
Для иностранных студентов мой главный совет - отточить свое уникальное торговое предложение (УТП). Поскольку прием иностранных студентов очень конкурентный, недостаточно просто соответствовать требованиям - нужно иметь что-то, что выделяет вас. Это может быть через ваши эссе, деятельность или значимый жизненный опыт. Например, некоторыми из моих УТП были обучение за границей и междисциплинарный интерес к инженерии и политике/гуманитарным наукам.
Как только вы определились с тем, что хотите сделать своим УТП, сосредоточьтесь на его совершенствовании и оттачивании. Выберите несколько видов деятельности, которые подпадают под зонтик вашего УТП - и которые вам действительно нравятся - и углубитесь в них. Нет необходимости вступать в каждый возможный клуб. Победы в национальных и международных конкурсах также могут помочь выделиться среди других иностранных абитуриентов, поэтому если есть соревнования, связанные с вашей деятельностью, попробуйте поучаствовать и победить.
Еще один ключевой момент - начать как можно раньше работу над эссе и другими компонентами заявления. Постарайтесь получить результаты стандартизированных тестов на уровне или выше 50-го процентиля желаемых университетов. Обязательно проведите тщательное исследование университетов, в которые вы хотите поступить, чтобы написать уникальные дополнительные эссе.
Что касается конкретно эссе, мой совет - быть аутентичным и уязвимым, при этом помня о необходимости продемонстрировать свой потенциал для будущего успеха. Крайне важно начать рано, пересматривая и переписывая по ходу дела. Еще важнее не сдаваться, если первый черновик вам не нравится, потому что обычно требуется 8-10 черновиков, прежде чем ваше эссе примет форму хорошего эссе для колледжа.
Мой последний совет: Это личное эссе. Вовлекайте читателя и относитесь к нему как к истории, а не как к типичному академическому эссе.
