Моя история

Меня зовут Ульвия Чобан, и я наполовину казашка, наполовину турчанка. Большую часть своей жизни я провела в Каскелене, пригородном районе недалеко от Алматы, Казахстан. Жизнь в Каскелене была связана с определенными трудностями, особенно когда дело касалось доступа к внеклассным занятиям, так как большинство ресурсов находилось почти в двух часах езды в городе. Однако я не позволила этому помешать мне в достижении моих целей. Я училась в Международной школе Galaxy, школе, основанной на ценностях, с интегрированной программой A-Level и казахстанской учебной программой. Я проучилась в этой школе 12 лет и никогда не переводилась.

Почему я решила учиться за границей

Я мечтала об учебе в США с 6-го класса из-за целостного подхода к оценке студентов. В отличие от многих систем, которые сосредоточены исключительно на результатах тестов и академических показателях, в США ценят уникальные качества, опыт и характер студента. Я верю, что я больше, чем просто цифры, и меня вдохновила система, которая ценит креативность, лидерство и индивидуальность.

Еще одним важным фактором стал языковой барьер, с которым я столкнулась в Казахстане из-за доминирования русского языка. Я знала, что обучение в англоязычной среде позволит мне по-настоящему наслаждаться своим образованием.

Почему США и Брин Мор

Хотя США были моим главным выбором из-за исключительного качества образования и разнообразных возможностей, я также рассматривала Гонконг и Южную Корею из-за их сильных академических программ и доступности, учитывая низкий ожидаемый вклад моей семьи. Я даже подала заявку в Образовательный университет Гонконга и была приглашена на собеседование, но результаты раннего решения из Брин Мор пришли намного раньше, что укрепило мое решение учиться в США.

Летом перед выпускным классом я участвовала примерно в 20 собеседованиях с колледжами. Одно из них было с Брин Мор, и моя беседа с выпускницей прошла так хорошо, что я поняла, что хочу подать заявку. Благодаря Tri-College и Quaker Consortium, я могу посещать занятия в Хаверфорде, Суортморе и Пенсильванском университете, получая доступ к ресурсам четырех ведущих колледжей. Как колледж свободных искусств, Брин Мор отдает приоритет небольшим размерам классов, что позволяет установить более тесные связи с преподавателями и получить более персонализированную академическую поддержку. Колледж дает первокурсникам свободу изучать различные предметы перед выбором специальности, что идеально подходит для таких, как я, кто ценит гибкость в обучении.

История Брин Мор как женского колледжа и его приверженность разнообразию и расширению прав и возможностей женщин были для меня еще одним фактором. Кроме того, колледж предоставляет бесплатный проездной на общественный транспорт, позволяющий совершать до 240 поездок в месяц — огромное преимущество, учитывая его близость к Филадельфии, всего в 20 минутах езды. Прежде всего, Брин Мор удовлетворяет 100% продемонстрированной финансовой потребности своих студентов, что сделало его идеальным выбором для меня.

Статистика

Мой средний балл - 5 из 5, а мой результат IELTS - 8.0. Я решила подавать документы без учета результатов тестов, так как не достигла желаемого балла на SAT. Хотя моя школа предлагает программу A-Level, у учеников есть возможность отказаться от нее, что я и сделала, и подала заявку без A-Levels или IGCSEs.

Внеучебная деятельность

Я использовала все 10 слотов для активностей в Common App, причем мои четыре основные были связаны с информатикой. Я стала соавтором опубликованной научной работы и в настоящее время работаю над другой под названием "Этика ИИ в кибербезопасности". Через Junior Academy Нью-Йоркской академии наук я участвовала в проекте, который исследовал общественное восприятие ИИ в поддержке психического здоровья.

Я также основала VolunTeens, волонтерский клуб, который собрал 5000 долларов для помощи примерно 100 семьям, пострадавшим от наводнений в Западном Казахстане. Будучи наставником и ведущей в Speaking Club при American Space, я проводила тренинги и вела дискуссии на различные темы. Среди моих других внеучебных занятий - игра на флейте, участие в виртуальной программе обмена, ведение страницы в TikTok, участие в Girls Who Code, прохождение стажировок в технологических компаниях и курсов по кибербезопасности, предлагаемых Google.

Вступительные эссе

Мое личное заявление было сосредоточено на моей борьбе с использованием определенных духов после того, как мои родители переехали в США на год, оставив меня в Казахстане со старшей сестрой. Эта история служила метафорой одиночества и нерешительности, но в конечном итоге отражала мой путь к независимости.

Для дополнительного эссе в Брин-Мор, где спрашивали об аутентичности, я написала о том, как чувствовала себя не в своей тарелке — не принадлежащей полностью ни Казахстану, ни Турции из-за моей внешности и акцентов в разных языках. Я поделилась тем, как научилась принимать свою идентичность и отказалась позволять другим определять меня. Я считаю, что мои эссе были самой сильной частью моего заявления, так как они были глубоко личными, уникальными и демонстрировали значительный рост.

График подачи заявления

Мой процесс подачи заявления начался в 9 классе и постепенно становился более интенсивным с каждым годом. В 11 классе я участвовала в программе Study With US, полностью финансируемой подготовительной программе для поступления в колледж, которая предоставляла руководство студентам из Центральной Азии. Программа была сосредоточена на стандартизированных тестах, академическом английском и общем процессе подачи заявлений в американские колледжи. Мой наставник сыграл решающую роль, научив меня составлять сбалансированный список колледжей и писать убедительные личные и дополнительные эссе.

Хотя я чувствую, что мой путь подачи заявления начался немного поздно, в итоге все сложилось удачно. С 9 по 11 класс я сосредоточилась на отличной учебе и создании сильного профиля внеклассной деятельности, одновременно знакомясь с Common App. К середине 11 класса я написала первый черновик своего личного заявления, которое я постоянно совершенствовала со временем. В конце 11 класса я сдала IELTS и с первой попытки получила балл 8.0. Летом перед 12 классом я сосредоточилась на запросе рекомендательных писем и регистрации на собеседования, убедившись, что каждая часть моего заявления была тщательно подготовлена и отшлифована.

Полезные ресурсы + Использование Borderless

В процессе подачи заявлений я использовала различные инструменты и ресурсы. Kollegio.ai оказался невероятно полезной бесплатной платформой со всеми необходимыми ресурсами для подачи заявлений в колледж. Я также использовала Essay Guy для улучшения своих эссе и Borderless для чтения историй других студентов в поисках вдохновения. Однако Common Data Set (CDS) оказался самым ценным ресурсом. Он позволил мне исследовать важную информацию, такую как процент поступления для иностранных студентов, средние пакеты финансовой помощи и то, как колледжи оценивают абитуриентов. Используя эти данные, я стратегически нацелилась на школы, которые рассматривали стандартизированные тесты как необязательные, так как я определила это как одно из моих самых больших недостатков.

Я подписалась на Borderless на месяц и полностью использовала его ресурсы. Я использовала генератор списка колледжей и анализатор внеучебной деятельности, которые были невероятно полезны в организации моей заявки. Фактически, именно благодаря Borderless я узнала о Bryn Mawr College!

Финансовая помощь

Я получила полную финансовую помощь, которая покрывает обучение, проживание, питание и дополнительные расходы (через работу на кампусе). Общая стоимость моего пакета помощи составляет около 320 000 долларов, и для его получения не требовалось отдельной заявки, кроме профиля CSS.

Личный совет

Не гонитесь за громкими именами. Подача заявлений в колледжи США - это не просто бросание дротиков и надежда на лучшее, это стратегия, требующая тщательного планирования и обоснованных решений. Как иностранный студент, вы конкурируете с глобальным пулом талантов, особенно за ограниченное количество колледжей, предлагающих полную финансовую помощь.

Если вы девушка, я настоятельно рекомендую обратить внимание на женские колледжи, так как они часто предоставляют непревзойденные возможности для личностного и академического роста. Сосредоточьтесь на поиске учебных заведений, где вы будете чувствовать себя комфортно, а не только на известных. Выберите колледж, который ценит вас как студента и как личность, и где у вас будет пространство для роста и успеха.