Моя история
Привет, я Томоко, студентка бакалавриата в Стэнфорде!
Я родилась в Кумамото, Япония, но выросла в Токио, где училась в школе по программе IB. Это образование с глобальным фокусом разожгло во мне желание получить более широкий кругозор и взаимодействовать с разными культурами. Обучение за границей предоставляет невероятные возможности для изучения новых идей, установления глобальных связей и роста как в академическом, так и в личном плане.
Почему США?
Соединенные Штаты известны своими передовыми исследовательскими возможностями, особенно в области энергетики и устойчивого развития — сферах, которые соответствуют моим интересам. Я также рассматривала возможность учебы в Великобритании и Канаде, но в итоге выбрала США из-за академической гибкости и насыщенной внеучебной жизни. Возможность легко менять специальность и изучать несколько дисциплин стала значительным фактором в моем решении.
Почему Стэнфорд?
Междисциплинарный подход Стэнфорда, сильный акцент на инновациях и обширные ресурсы в области чистой энергии и устойчивого развития сделали его идеальным выбором для меня. Кроме того, меня привлекло сообщество любознательных и целеустремленных людей, красивый кампус и гостеприимная атмосфера с очень солнечным климатом!
Я подавала заявки в несколько университетов США, включая UC Berkeley, UC San Diego, UC Davis, University of Michigan и Virginia Tech. Поскольку я подала заявку в Стэнфорд по системе раннего поступления, все мои остальные предложения о зачислении были из государственных университетов. В общей сложности подача заявки в каждый университет стоит примерно 90 долларов.
Мои показатели и внеучебная деятельность
Средний балл: 3.87/4
IB (Прогнозируемый): 44/45
Вице-президент Студенческого совета
Исследовательская стажировка в японском университете
3-е место в конкурсе бизнес-кейсов EHL
Призовые места в различных математических соревнованиях
Участник Global Young Leaders Conference
Член команды по кроссу
Репетитор по математике и естественным наукам
Волонтер Operation Smile
Играю на альт-саксофоне
Эссе для Common App
Мои эссе были сосредоточены на демонстрации моей личности, увлечений и стойкости. Я подчеркнула свою любознательность, креативность и социальную активность, уделив особое внимание моей страсти к устойчивому развитию.
Как я готовилась к подаче заявления?
В последние два года старшей школы я усилила свою внеклассную деятельность и начала работать над заявлениями в колледж во время летних каникул. Я создала структурированный график важных дат, который помог мне оставаться организованной. Отзывы учителей и друзей, книга 50 Successful Stanford Application Essays, и Центр обучения за рубежом Benesse были очень полезны при составлении моего заявления. (Центр обучения за рубежом Benesse - это подразделение Benesse, которое помогает японским студентам учиться за границей.)
Стипендия и плата за обучение
Я получила стипендию Фонда Янаи Тадаши (UNIQLO), которая покрывает обучение, проживание, питание, страховку и некоторые расходы на жизнь. Фонд Янаи Тадаши - это престижная стипендиальная программа, поддерживающая японских студентов, демонстрирующих высокий академический потенциал и лидерские качества. Она направлена на то, чтобы дать студентам возможность учиться в ведущих мировых учебных заведениях и вносить вклад в общество. Процесс подачи заявки был отдельным от моих университетских заявлений и требовал демонстрации академических успехов, опыта лидерства, четкого видения будущего и того, как я буду вносить свой вклад.
Стипендия покрывает большую часть моих расходов на жизнь, но я финансирую свои путешествия и личные покупки за счет работы на неполный рабочий день.
Мой японский язык также помог мне в Стэнфорде, и я даже встречалась с премьер-министром Кисидой (он все еще был на посту в то время) во время его визита!
Моя специальность и академическая жизнь
Я получаю образование по специальности Химическая инженерия с дополнительной специализацией в области Энергетики и инженерии. Учебная программа сложная, но невероятно увлекательная, предлагающая множество возможностей для практических проектов. Мне нравятся необычные занятия, например, изучение химии через кулинарные эксперименты.
Жизнь в Стэнфорде
Моя первая неделя была одновременно ошеломляющей и захватывающей. Встреча с таким количеством людей поначалу пугала, но ориентационные программы и поддержка университета помогли мне быстро и легко адаптироваться.
Заводить друзей оказалось проще, чем я ожидала. Вступление в клубы, посещение мероприятий в общежитии и открытость к новым разговорам помогли мне наладить связи с другими. Я рекомендую участвовать в университетских мероприятиях и общаться со сверстниками на занятиях и в общежитиях. Я активно участвую в таких клубах, как Stanford Energy Club, Stanford Japan Exchange Conference и Stanford Social Entrepreneurial Students Association. Мне также нравится бегать по кампусу, заниматься в спортзале и исследовать рестораны в Пало-Альто.
Учебная нагрузка сложная, но ключ к успеху - эффективное управление временем. Я балансирую между учебой, внеучебной деятельностью, исследованиями, работой, физическими упражнениями и социальной жизнью, устанавливая четкие приоритеты и используя ежедневник.
Взгляд в будущее...
После окончания университета я планирую поступить в аспирантуру и построить карьеру в сфере чистой энергетики, внося свой вклад в глобальные инициативы по устойчивому развитию.
