Моя история
Меня зовут Наоми Ифунанья Обинва, я из Нигерии. Я училась в школе Chrisland High School VGC в Лагосе. Сейчас я учусь в Бостонском университете в США, и я уже на третьем курсе! Я обожаю учиться и стараюсь использовать каждую возможность, которая у меня есть.
Почему я выбрала учебу в Соединенных Штатах
Было много причин, по которым я решила учиться за границей, но в основном это было связано с многочисленными возможностями, которые это предлагало: исследования, стажировки и шанс учиться у разнообразного набора перспектив - все это были убедительные факторы. Учеба в Соединенных Штатах обещала более широкий выбор, чем у меня был бы дома.
Когда дело дошло до выбора страны, это было серьезное решение. Соединенные Штаты выделялись своим исключительным разнообразием и академическим превосходством. Возможность работать с известными профессорами и учиться у них была опытом, от которого я не могла отказаться. Хотя во многих странах есть большое количество иностранных студентов, США предлагают уникальные возможности.
Почему Бостонский университет?

Я выбрала Бостонский университет, потому что, во-первых, кто не любит Бостон? Это отличное место с множеством студентов, поэтому город наполнен молодежной энергией. Среди университетов, в которые я подавала документы, Бостонский университет выделялся своим превосходством в области биомедицинской инженерии, входя в топ-10 лучших школ страны по этой специальности. Кроме того, репутация Бостонского университета как учебного заведения с разнообразным студенческим составом соответствовала моим ожиданиям, так как это было то, на что я действительно обращала внимание при подаче заявлений.
Академические достижения
Я усердно работала на протяжении всей старшей школы, чтобы создать прочную академическую базу. Мои достижения включают:
WAEC: Все оценки "A" по девяти предметам.
IGCSE: Семь оценок A* и одна A.
SAT: Балл 1460.
Средний балл в старшей школе: 4.0, окончила школу как лучшая выпускница.
Что касается внеклассной деятельности, у меня был разнообразный опыт как в школе, так и за ее пределами. В школе я была членом олимпиадной команды, регулярно представляла свою школу на соревнованиях и сотрудничала с другими учениками для обучения. Я также играла на скрипке в школьном оркестре. Кроме того, я была членом команды по дебатам, работала старостой, писала статьи для школьного ежегодника и выступала на публичных мероприятиях в моей школе. Вне школы я проводила исследования под руководством аспиранта Оксфордского университета, была послом НПО, занимающейся 17-й целью устойчивого развития ООН, и для удовольствия играла на фортепиано.
Награды и достижения
Награды, о которых я сообщила:
Национальный конкурс Conrad: 2-е место и лучший результат в категории "Здоровье".
Эссе-конкурс Содружества Королевы: Золотой призёр.
Химический конкурс Олуволе Авокойя: Финалист на уровне штата.
Конкурс юных инженеров, техников и учёных: Финалист на уровне штата.
Школьное признание: Самая выдающаяся ученица года.
Ресурсы, которые я использовала
Бог был моим главным ресурсом; если бы не Он, направляющий мою руку и дающий мне надежду на протяжении всего процесса подачи заявления, я не уверена, что бы произошло. Мой школьный консультант также был очень полезен, и огромное спасибо моим родителям за всю поддержку, которую они оказывали, когда у меня были цели. Еще одним отличным ресурсом были видео на YouTube или блоги других людей, которые прошли через процесс подачи заявления и могли рассказать, что сработало для них (прямо как этот!).
Финансовая поддержка
Мне посчастливилось стать стипендиатом Rise, награду я получила в 2022 году. Она включает в себя четырехлетнюю стипендию, покрывающую обучение и расходы на проживание, в зависимости от финансовых потребностей. Для тех, кому интересно узнать об этом подробнее, я рекомендую посетить сайт Rise для получения дополнительной информации.

Советы для будущих студентов
При подаче заявления сосредоточьтесь на том, чтобы подчеркнуть свою страсть во всех аспектах заявки — в эссе, внеучебной деятельности и достижениях. Я ни в коем случае не эксперт в этом вопросе и точно не знаю, почему меня приняли в BU, но в своей заявке я постаралась связать все воедино, чтобы точно передать, чем я действительно увлечена.
Жизнь в Бостонском университете
Сейчас я учусь на факультете машиностроения, и мне нравятся практические проекты и реальные приложения, которые предлагает учебная программа. Моя первая неделя в BU была сложной — я скучала по семье, нигерийской еде и привычной домашней обстановке. Я еще не завела друзей, поэтому не могла сказать, что мне было хорошо. Однако со временем я создала свое сообщество, присоединившись к клубам, посещая прекрасную церковь и заводя друзей в разных школах. Сейчас мои друзья разбросаны по всему Массачусетсу! Я создала дом вдали от дома.
Учебная нагрузка высокая. Я беру 5-6 предметов в большинстве семестров, что больше среднего и рекомендуемого количества в 4 предмета за семестр. Для меня это работает, потому что я привыкла к более высокой нагрузке, учась в нигерийской средней школе и имея опыт сдачи WAEC, но это не значит, что это легко. По моему опыту, предметы становятся только сложнее по мере продвижения, и труднее найти хороший баланс между социальной активностью и учебой. Многие мои друзья тоже учатся на технических специальностях, поэтому мы обычно можем учиться/отдыхать вместе, так как наши расписания совпадают. Еще один отличный совет — действительно жить сегодняшним днем и не беспокоиться о следующем месяце или даже следующей неделе. Я обнаружила, что такой подход помогает мне сбалансировать все.
Вне занятий я работаю в Инженерном колледже гидом для потенциальных студентов и их семей, а также офисным ассистентом. Я также участвую в исследовательской лаборатории. Что касается клубов, я стараюсь участвовать как в клубах, связанных с моей специальностью, так и в других. Я являюсь членом Национального общества чернокожих инженеров, Общества женщин-инженеров и действительно замечательного художественного клуба, который жертвует произведения искусства, созданные участниками, на благотворительность!
Построение связей
Заводить друзей требует времени. Некоторые из моих самых близких дружеских отношений сформировались на втором курсе, а с несколькими людьми с первого курса я до сих пор поддерживаю связь. Я слышала истории о том, как люди находили друзей на третьем или даже на последнем курсе, так что всё действительно зависит от каждого человека. Мой совет? Знайте, кто вы и чего хотите от своего университетского опыта. Окружение себя единомышленниками облегчит поиск крепкого и поддерживающего сообщества.