Опыт и внеклассная деятельность в старшей школе

Я окончил Карагандинскую казахско-турецкую среднюю школу в Казахстане, единственную школу в моем районе, где занятия проводились на английском языке. Я был президентом школы, но не сказал бы, что я действительно много сделал, в основном больше обещал, чем выполнял😂 Я участвовал в различных олимпиадах по английскому языку на региональном уровне, но никогда не доходил до республиканских. Английский язык определенно дал старт моему пути к международному образованию и расширил мой кругозор.

Я также занял 1-е место на международной олимпиаде по компьютерным проектам, которая проходила в Ашхабаде, Туркменистан. Моя победа стала большим сюрпризом, так как наш учитель всегда критиковал нашу работу, но, думаю, это был его способ мотивировать учеников. Затем у меня был 9-месячный опыт работы в качестве менеджера по социальным сетям. В то время я был одним из первых менеджеров по социальным сетям в Казахстане, так как эта индустрия только начинала развиваться. Наконец, в детстве я был чемпионом по бальным танцам!

Языковая школа Колумбийского университета

Я участвовал в American Language Program в Колумбийском университете в течение 1,5 лет, который финансировался стипендией "Болашак" (стипендия правительства Казахстана). Именно тогда мой языковой барьер полностью исчез, и я наконец научился хорошо писать на английском языке.

В то время в Казахстане не было так много образовательных ресурсов, как офлайн, так и онлайн. Было ощущение "потолка" в том, чему можно научиться, но Колумбийский университет дал мне невероятных преподавателей и сокурсников, которые помогали мне на этом пути.

Академический отпуск (Gap Year)

В общей сложности у меня было несколько лет перерыва. Я окончил школу в 17 лет, но поступил в университет только в 20. По прибытии я чувствовал себя намного старше своих сверстников. В то время как все остальные только что окончили школу, я думал: "Вау, я повидал мир, я познал жизнь!". Несмотря на то, что разница в возрасте была всего 2 года, я столкнулся с определенным барьером при общении со сверстниками.

Но я очень рад, что взял эти годы перерыва! Иначе я бы не поступил в Беркли. Сразу после школы я определенно был недостаточно подготовлен: мой английский был не на должном уровне, баллы SAT были низкими, и я не был знаком с американской культурой до моего опыта в Колумбийском университете. Я ни о чем не жалею, что касается времени, проведенного между школой и университетом.

Мои показатели и мотивационное письмо

Мои оценки были все отличные, но я не был типичным отличником. В постсоветской школе мы получаем оценки каждую четверть. Я был одним из тех ребят, кто получает четверки в двух четвертях и пятерки в других двух, а затем договаривается о дополнительных заданиях, чтобы получить пятерку в итоге. Я должен сказать большое спасибо нашей школьной системе, потому что в выпускном классе учителя позволяли нам делать все, что мы хотим, а в моем случае это была подготовка к поступлению в колледж.

Что касается моего SAT, я набрал 1980/2400, что примерно соответствует 1380 по новой шкале. Пока я учился в Колумбии, я сдавал SAT пять раз. Я готовился к нему 9 месяцев подряд. После первой попытки я получил около 1000 (по текущей шкале), затем результат вырос до 1200, 1300 и так далее. Когда я приехал в Беркли, я не встретил никого с более низким баллом SAT, чем у меня. Это говорит о том, что в моем заявлении были другие вещи, которые помогли мне выделиться.

В своем мотивационном письме я рассказал о SAT и о том, как я стал слишком самодовольным из-за своих достижений. Я чувствовал, что многого добился в жизни: олимпиады, Колумбия, должность президента школы. В какой-то момент я стал слишком самодовольным, что заставило меня делать лишь минимум необходимого. Затем я наткнулся на учебник по SAT, где увидел слово самодовольный с примером предложения, говорящего о том, что самодовольство разрушает амбиции. В ту минуту, когда я посмотрел на это, я почувствовал, что это про меня. Именно это заставило меня снова усердно работать. В своем эссе я написал, как жаль, что я не наткнулся на это слово раньше, чтобы усерднее готовиться к SAT.

Наконец, я сдал TOEFL и получил 108 баллов. Обычно выше 100 считается очень хорошим результатом.

Я сдавал TOEFL дважды, первый раз был утром после большой ссоры с моей девушкой. Я почти не спал и принес с собой в экзаменационную комнату тонны Red Bull. Центр TOEFL находился в Корейском квартале Нью-Йорка, и, к счастью, никого не волновали мои напитки. Именно тогда я получил 108 баллов. Во второй раз я следовал всем инструкциям: хорошо выспался, пил воду и т.д. Я пришел совершенно спокойным... и набрал 96 баллов. Полагаю, в стрессе есть определенные преимущества!

Мой список университетов

После моего пребывания в Колумбии я понял, что хочу учиться в большом городе, поэтому я не рассматривал университеты, расположенные в глуши. В то же время, из-за условий моего стипендиального контракта с Болашак (подробнее об этом ниже), я должен был изучать то, что изначально указал в заявке на стипендию. Это была промышленная инженерия.

У меня не было большого выбора, так как это не очень популярная специальность, и моими основными целями были Колумбийский университет или Калифорнийский университет в Беркли. Я не поступил в Колумбийский университет, потому что пропустил дедлайн, но это совсем другая история. Я также подал заявки в Технологический институт Джорджии, Северо-Западный университет, Висконсинский медицинский университет и Университет Южной Калифорнии; моими запасными вариантами были Университет штата Пенсильвания и Университет Пердью.

Стипендия "Болашак"

"Болашак" - это стипендия, финансируемая правительством Казахстана для казахстанских студентов, желающих учиться за границей. Когда я подавал заявку, она покрывала обучение на степень бакалавра, но сейчас это уже не так, поскольку было решено сосредоточиться только на магистрантах и аспирантах. Это очень популярная стипендия, сообщество настолько огромно, что вы можете поехать в любой университет мира и найти там студентов "Болашак".

"Болашак" покрыл все мои расходы: обучение, перелеты туда и обратно раз в год, а также предоставил дополнительные средства на учебники и проживание. Сумма пособия зависит от вашего местоположения: чем дороже город, тем больше денег вы получаете.

Альтернативой финансирования вашего обучения является финансовая помощь от университета, о которой вы можете узнать больше на сайте UC Berkeley.

Почему мне не понравилась моя специальность

Горько-сладко думать о моем времени в Беркли. Я окончил школу в 2009 году, так что я из того поколения, когда никто особо не спрашивал нас, чем мы хотим заниматься в жизни. Если бы я действительно задумался о своей специальности в то время, я бы, вероятно, выбрал режиссуру или маркетинг, что-то в сфере искусства. Но живя в Караганде в то время, это не то, чем обычно занимались люди. От вас ожидали, что вы выберете инженерию, экономику или медицину - это был единственный шанс выиграть стипендию и поступить в хороший университет.

Я выбрал свою специальность практически за одну ночь. Я подавал заявку на Болашак и спросил своего друга, какую специальность он считает хорошей. Он порекомендовал промышленную инженерию, я погуглил и остался доволен тем, что прочитал, так что я остановился на этом.

Когда дело дошло до реальной учебы, я сильно страдал. Беркли известен своей академической строгостью. Несколько бессонных ночей в неделю были нормальным явлением. Большинство курсов оценивались по кривой, так что в итоге ты соревнуешься со своими сверстниками, которые все были тщательно отобраны приемной комиссией. Чтобы наслаждаться учебой, нужно выбрать специальность, которая действительно нравится. Мне моя не нравилась, поэтому для меня жизнь была не такой веселой.

Лучшее в UC Berkeley

Несмотря на мою специальность, конечно, было много положительных аспектов. Я встретил множество блестящих людей и удивительных профессоров. Самое главное, я научился мыслить и решать проблемы. Это дало мне ощущение, что я могу делать все, что захочу, в глобальном масштабе. Некоторые профессора давали нам кейсы и говорили: "В следующий раз вы будете тем самым генеральным директором или тем, кто принимает решения". Со временем мой образ мышления изменился, и я пришел к убеждению, что могу совершать великие дела.

Почему стажировка показалась легче учебы

Прямо перед началом последнего курса мне удалось пройти стажировку в компании Xamarin, крупном стартапе, который был приобретен Microsoft за полмиллиарда долларов. Работа там заставила меня осознать, что реальная жизнь намного проще, чем учеба. В университете казалось, что из нас пытаются сделать инженеров-солдат: давление было высоким, а объем материала для изучения - чрезмерным. Но в Xamarin я что-то делал, и люди действительно хвалили мою работу. Я был поражен, потому что в университете за такое количество усилий я, вероятно, получил бы оценку "удовлетворительно".

Трудности жизни после окончания университета

Моя первая работа после выпуска была в отделе развития бизнеса в Microsoft в Сан-Франциско. По сути, это было продолжением моей стажировки в Xamarin, но ненадолго. Мне действительно нравилось работать в этих компаниях, но в какой-то момент я снова стал слишком самодовольным или даже высокомерным. Именно тогда жизнь начала преподносить мне трудности.

Мой контракт с Microsoft подходил к концу, срок действия визы истекал, и я получал много отказов от компаний. У меня даже было личное собеседование с Сергеем Брином, одним из основателей Google, но я был настолько выгоревшим, что провалил его. Сергей действительно пытался наладить со мной контакт, задавая вопросы на личном уровне, но я чувствовал себя так, будто нахожусь на каком-то викторине и должен давать только правильные ответы, чтобы понравиться ему. Всё прошло не очень хорошо, так что в какой-то момент мне пришлось работать в Uber Eats и доставлять еду. Это был очень смиряющий опыт, я помню, как думал, насколько было бы неловко, если бы люди увидели меня доставляющим еду в Сан-Франциско.

Возвращение в Казахстан

Именно тогда я решил, что пришло время закрыть американскую главу моей жизни и вернуться в Казахстан. Я вернулся с чувством неудачи и вступил в грустный период своей жизни, пока не встретил Армана из одной из лучших школ программирования в Казахстане, который пригласил меня присоединиться к нему в сфере развития бизнеса. После этого моя жизнь стала очень разнообразной, я занимался всем: был генеральным директором стартапа, финансируемого сингапурской фирмой, стал арт-менеджером для центральноазиатских художников, работал в сфере образования и производства, создал сообщество по осознанности. Последние 4 года я помогаю людям создавать истории, чтобы они поступали в лучшие университеты за рубежом. Сейчас я занимаюсь актерским мастерством и режиссурой в Алматинской школе кино. Я чувствую, что проживаю студенческую жизнь версии 2.0, чего я действительно хотел!