مرحبًا، اسمي كلير. تخرجت من مدرسة بيرنابي نورث الثانوية، الواقعة في مقاطعة بريتيش كولومبيا بكندا. درست في برنامج الانغماس الفرنسي في المدرسة الابتدائية حتى الصف السابع، لكنني توقفت عنه عند الانتقال إلى المدرسة الثانوية. لطالما استمتعت بكل من العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) والعلوم الإنسانية، لذا كان اختياري للمواد الدراسية في المدرسة متوازنًا. لم أركز حصريًا على مجال واحد، بل أخذت عبئًا دراسيًا ثقيلًا شمل العديد من فصول AP. ومع ذلك، كان لدي ميل طفيف للرياضيات والاقتصاد، وهو ما اخترت في النهاية متابعته كتخصصي الرئيسي. إحدى هواياتي الرئيسية هي السباحة منذ أن كنت في السادسة من عمري. ساعدتني السباحة في الحصول على الكثير من فرص العمل والتطوع. قبل السباحة، كنت أيضًا لاعبة جمباز إيقاعي تنافسية، لكنني للأسف توقفت بسبب إصابة. بالتأكيد كانت لدي خلفية رياضية أكثر، وهذا ما قضيت معظم وقتي في ممارسته خارج المدرسة.
لماذا قررت الدراسة في الولايات المتحدة
السبب في ذلك هو أن الجامعات الكندية مثل ويسترن و UBC لديها تركيبة سكانية مشابهة جدًا للمكان الذي عشت فيه حياتي حتى الآن، مقارنة بجامعة UCLA. كنت أطمح للخروج من منطقة الراحة الخاصة بي والتعرف على المزيد من الأشخاص المتنوعين خارج كندا.
لماذا اخترت جامعة كاليفورنيا في لوس أنجلوس (UCLA)
أولاً، جامعة كاليفورنيا في لوس أنجلوس هي الجامعة الوحيدة في الولاية التي قبلتني. من بين جامعة كاليفورنيا في لوس أنجلوس، وكلية Western Ivy للأعمال، وكلية UBC Sauder، انتهى بي الأمر باختيار جامعة كاليفورنيا في لوس أنجلوس لأن لوس أنجلوس هي واحدة من أماكني المفضلة، وقد زرتها عدة مرات. أحب موقع وبيئة الجامعة، وكانت فرصة مقابلة أشخاص جدد خارج منطقة راحتي واحدة من أهدافي الرئيسية. بالإضافة إلى ذلك، تعد جامعة كاليفورنيا في لوس أنجلوس مجتمعًا كبيرًا يضم مجموعة متنوعة من الطلاب، مما يتيح لي فرصة مقابلة أشخاص من جميع أنحاء العالم. شيء آخر جذبني إلى جامعة كاليفورنيا في لوس أنجلوس هو أنه يمكنني تغيير تخصصي بسهولة وأنها مرنة للغاية. بما أنني لست متأكدة بعد من تخصص الاقتصاد، أردت الفرصة للتغيير إلى شيء آخر في المستقبل إذا استطعت. جامعة كاليفورنيا في لوس أنجلوس هي جامعة عامة بينما الكثير من الجامعات الأخرى في الولايات المتحدة هي جامعات خاصة. هذا جعلني أكثر انفتاحًا وأقل تقييدًا في امتلاك مسار واضح لما أفعله الآن وفي المستقبل.
إليكم قصة مضحكة، لقد درست لاختبار SAT لمدة ثلاثة أشهر وحتى سجلت للاختبار. كانت تلك السنة الأولى للـ SAT الرقمي، ونسيت حاسوبي المحمول! في تلك اللحظة، اعتقدت أنه قد فات الأوان بالفعل وقررت أن أنسى الأمر. بالنسبة لاختبار ACT، حصلت على درجة 29، لكنني لم أبلغ عن الدرجة لأن جامعة UCLA لا تنظر إلى درجات الاختبارات. معدلي التراكمي المرجح هو 93/100. بالإضافة إلى ذلك، أخذت 12 مقرراً من برنامج AP وكانت درجات الاختبارات عادةً 4 أو 5. أحد الأشياء التي جعلتني أبرز كمتقدمة قوية هو أنني أخذت مقررات AP من جميع المجالات المختلفة وحصلت على درجات جيدة بشكل عام فيها.
الأنشطة اللامنهجية
أحد أكبر التزاماتي هو كوني مدربة سباحة تنافسية، وهو دور بدأته في الصف العاشر. في البداية، بدأت كمدربة متطوعة من خلال نادي السباحة الخاص بي، ولكن تم توظيفي لاحقًا كمدربة فعلية. الآن، أقوم أيضًا بإدارة برنامج تدريب المتطوعين، وتوجيه المتطوعين ليصبحوا مدربين. كمدربة فعلية، كان دوري الرئيسي هو تدريب مجموعات من الأطفال خلال المنافسات حتى المستوى الإقليمي. في بريتيش كولومبيا، حيث أعيش، شاركنا في منافسات في جميع أنحاء المقاطعة. خلال الصيف، التزمت بحوالي 8 ساعات في أيام الأسبوع و15 إلى 20 ساعة في عطلات نهاية الأسبوع عندما كان لدينا سباقات. عملت مع فئات عمرية مختلفة، تتراوح من 7 إلى 13 عامًا. أدى هذا النشاط أيضًا إلى العديد من الإنجازات والجوائز. في المدرسة، تم تسميتي رياضية العام في الصف الحادي عشر وسباحة العام لثلاث سنوات متتالية. على المستوى الإقليمي، فزت بالعديد من الميداليات الذهبية التي ذكرتها في طلبي.
التزام رئيسي آخر كان تدريبًا داخليًا في أنظمة الأعمال أكملته خلال الصيف. وجدت هذه الفرصة من خلال اتصالاتي الشخصية، وكانت مع شركة هندسية خاصة تضم أكثر من 300 موظف. الشركة معروفة بإنتاج أجهزة القلب والأوعية الدموية. استمر التدريب لمدة شهر كامل، عملت خلاله حوالي 30 ساعة في الأسبوع. تضمنت مسؤولياتي الرئيسية إجراء أبحاث حول أنظمة الأعمال، ودراسة برامج إدارة سير العمل، ومراقبة الموظفين الآخرين لاكتساب خبرة عملية.
في المدرسة، توليت أيضًا دورًا قياديًا كرئيسة لنادٍ يسمى "Math Challengers" وأدرته جنبًا إلى جنب مع المسؤولين التنفيذيين الآخرين. كنت عضوة في النادي منذ الصف الثامن وأصبحت في النهاية جزءًا من الفريق التنفيذي لاحقًا. بالإضافة إلى ذلك، كنت جزءًا من الحكومة الطلابية في مدرستنا خلال سنتي الأخيرة، مما سمح لي بالمشاركة في تخطيط الفعاليات والمبادرات على مستوى المدرسة.
المدارس الكندية مقابل المدارس الأمريكية
إذا كنت تخطط للتخصص في مجال الأعمال، فلا يوجد فرق كبير بين المدارس الكندية والأمريكية من حيث عملية التقديم. ومع ذلك، من المهم ملاحظة أن المدارس الكندية تركز بشكل أكبر على الجانب الأكاديمي والدرجات والمعدل التراكمي العام. بينما تركز المدارس الأمريكية أكثر على الأنشطة اللامنهجية والمقررات التي درستها والمقالات والجوائز. من تجربتي، كانت الجامعات الكندية في الساحل الشرقي مثل جامعة تورونتو وكوينز وماكجيل تركز بشدة على معدلي التراكمي أكثر من الجوانب الأخرى في طلبي.
بالنسبة لتخصصات الأعمال، عادة ما تتطلب كل من المدارس الكندية والأمريكية مقابلات فيديو ومقالات، وتميل عملية التقديم إلى أن تكون أكثر شمولية مقارنة بتخصصات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. بالإضافة إلى ذلك، تهتم المدارس الأمريكية كثيرًا بخطابات التوصية، لذا من المهم بناء علاقات قوية مع معلمي المدرسة والمستشارين والمدربين. على سبيل المثال، طلبت من مدرب السباحة الخاص بي كتابة إحدى خطابات التوصية؛ من الضروري تكوين روابط عميقة وشخصية مع الأشخاص الذين تطلب منهم الكتابة لك. فرق كبير آخر لاحظته بين التقديم للمدارس الكندية والأمريكية هو النهج المتبع في المقالات. توفر المدارس الأمريكية مزيدًا من الحرية من حيث المواضيع والأسئلة، مما يسمح بتأمل شخصي أكبر. في المقابل، تميل المدارس الكندية إلى تقديم أسئلة أكثر تحديدًا وتركيزًا. بشكل عام، إذا كنت تتقدم لتخصص في مجال الأعمال، فإن العملية متشابهة إلى حد كبير بين البلدين.
نصائح حول أسئلة الرؤية الشخصية
لقد كتبت الكثير من المقالات خلال دورة التقديم، لكن معظمها تمحور حول أنشطتي اللامنهجية، وخاصة تجربتي كمدربة سباحة. على الرغم من أن هذا الموضوع غير موصى به كثيرًا، إلا أنني كتبت أيضًا مقالًا عن إصابة حدثت لي في الصف الثامن أثناء ممارسة الجمباز، والتي كان لها تأثير كبير علي وكيف تغلبت عليها. مرة أخرى، الإصابات الرياضية هي نوع شائع جدًا وغير مفضل من مقالات الكلية، وليست أفضل موضوع للاختيار. بالإضافة إلى ذلك، كتبت مقالًا عن خلفيتي الثقافية، وربطتها بجائحة كوفيد-19 وجدّي وجدتي.
بشكل عام، أعتقد أنه من المهم التركيز على نتائج تجربتك وكيف طبقت الدروس المستفادة عمليًا في مجالات أخرى من حياتك. بدلاً من مجرد سرد القصص أو التفريغ العاطفي للصدمات، ركزي على "الدروس" التي تعلمتها وكيف شكلتك لتصبحي الشخص الذي أنت عليه اليوم!