المقدمة
اسمي داريغا. تخرجت من مدرسة نزارباييف الفكرية للكيمياء والأحياء في شيمكنت، وهي إحدى المدارس الانتقائية في كازاخستان. مؤخرًا، تم قبولي في برنامج المنح الدولية المرموق في جامعة بريتيش كولومبيا (منحة دراسية كاملة).
خلفيتي
لطالما تساءلت أين أريد الدراسة بعد المدرسة وما نوع المهنة التي أريد متابعتها. كان لدي دائمًا اهتمام بمواد العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، على الرغم من تفوقي في مجالات الفنون والإبداع. أصبحت مهتمة بالدراسة في الخارج بعد التحاقي بمدرسة نزارباييف الفكرية في الصف السابع. سمعت الكثير من القصص عن خريجي مدرستي الذين حصلوا على منح دراسية لمختلف المؤسسات حول العالم لمتابعة دراستهم. ظللت أفكر أنه يجب علي محاولة التقدم إلى الجامعات في الخارج للاستفادة من الفرص التعليمية المختلفة غير الموجودة في بلدي. أدركت أن هذا القرار لن يوفر لي فقط تعليمًا ممتازًا وفرصًا للتواصل والتقدم الوظيفي، بل سيكون أيضًا تجربة تغير حياتي وتدفعني خارج منطقة راحتي وتساعدني على "تحطيم السقف الزجاجي."
ركزت اهتمامي فورًا على استكشاف فرص الدراسة في الخارج مع التمويل الكامل. لتحقيق ذلك، أسعى جاهدة للتفوق أكاديميًا والمشاركة في الأنشطة اللامنهجية مع تحسين لغتي الإنجليزية. كانت الدول الوحيدة التي فكرت فيها للدراسة هي كندا والولايات المتحدة الأمريكية، حيث أن الجودة والفرص والنهج المتنوع للتعليم في هذه البلدان تتوافق بشكل كبير مع اهتماماتي. لم أتقدم إلى مؤسسات في أوروبا لأنني لم أجد برنامجًا يناسبني وفرصة للحصول على تمويل كامل، والذي كان سيغطي نفقات معيشتي بالإضافة إلى رحلاتي. كان خياري الوحيد البديل هو جامعة نزارباييف (الأولى في كازاخستان) في بلدي (بالتأكيد يجب النظر في بعض الخيارات البديلة!)
أثناء مشاركتي في مسابقة iGEM الدولية في باريس، تعرفت على طلاب من أفضل الجامعات الأمريكية والكندية، مما عزز حلمي بالدراسة في مثل هذه الجامعات. من تلك النقطة فصاعدًا، في حوالي الصف العاشر، بدأت بشكل متعمد وجدي في البحث عن عملية التقديم لهذه البلدان. استخدمت مجموعة متنوعة من الموارد لتحقيق ذلك، بما في ذلك مقابلات YouTube وInstagram والمدونات والمنشورات من مستشاري الكليات والطلاب المقبولين بنجاح وأعضاء لجنة القبول. وجدت أيضًا أن الندوات عبر الإنترنت وموارد Education USA Kazakhstan ومواقع الجامعات ومنتديات Reddit مفيدة للغاية.
لماذا جامعة كولومبيا البريطانية (UBC)؟
في النهاية، قررت الالتحاق بجامعة كولومبيا البريطانية (UBC). وقد أثرت عدة عوامل على قراري.
أولاً وقبل كل شيء، حصلت على منحة دولية تغطي كل شيء تماماً. بالنسبة لي، كان هذا أحد العروض المذهلة والنادرة.
كان من المهم للغاية بالنسبة لي ولوالديّ أيضاً أن تقع جامعة UBC في فانكوفر، وهي مدينة كبيرة في غرب كندا، حيث الأمن مرتفع. علاوة على ذلك، تتمتع كولومبيا البريطانية (BC) بمناظر طبيعية خلابة، مثل الجبال والغابات والساحل، وكلها تعزز مستوى المعيشة الممتاز في الولاية.
ثالثاً، تقدم جامعة UBC بعضاً من أفضل برامج التعليم التعاوني التي يمكن لمؤسسة تعليمية أن تقدمها لطلابها في كولومبيا البريطانية. تربط UBC آلاف الطلاب بأفضل المنظمات المحلية والدولية، مما يمنحهم خبرة عمل قيمة. كما تمتلك جامعتي العديد من البرامج المثيرة للاهتمام مثل Go Global، والتي تسمح للطلاب بالدراسة في المدارس الشريكة أثناء استكشاف بلدان وثقافات جديدة. بالإضافة إلى ذلك، أخطط للتخصص في العلوم الخلوية والتشريحية والفسيولوجية (CAPS) بعد عامي الأول، مما سيعدني جيداً لمزيد من التعليم الطبي ومهنة في الطب.
كان من المهم بالنسبة لي أيضاً أن تكون الجامعة تنافسية ومرموقة مع هيئة تدريس قوية. تحتل UBC مراتب عالية باستمرار في مختلف التصنيفات (المرتبة 34 في تصنيفات QS لعام 2024) وقد فازت بالعديد من الجوائز لتميزها الأكاديمي وأبحاثها والتزامها بالابتكارات. ثمانية من الحائزين على جائزة نوبل مرتبطون بجامعة UBC.
بشكل عام، أعتقد أن الناس في UBC مرحبون وداعمون. لقد أتيحت لي بالفعل فرصة التحدث مع الطلاب الحاليين والمستشارين وأعضاء مجتمع المنح الدولية، وكل منهم على استعداد تام للمساعدة في الإجابة عن الأسئلة التي تهمني والمساعدة في الانتقال السلس إلى الحياة الأكاديمية والاجتماعية للجامعة.
برنامج المنح الدولية والمساعدات المالية
بالنسبة للطلاب الدوليين الراغبين في الالتحاق بجامعة كولومبيا البريطانية (UBC)، هناك فرصة فريدة تتمثل في برنامج المنح الدولية. بموجب هذا البرنامج، يتم منح الطلاب المختارين جائزة معينة. لقد حصلت على جائزة كارين ماكيلين للقائد الدولي للغد للتفوق الأكاديمي ومهارات القيادة. تغطي هذه المنحة الرسوم الدراسية، والتأمين الطبي/طب الأسنان، والسكن داخل الحرم الجامعي، وخطة الوجبات، والكتب الدراسية، وتذاكر السفر جواً، والنفقات الشخصية. كما يوفرون الأموال للنفقات الأولية في السنة الأولى، مثل التكنولوجيا، وأغطية السرير، والملابس الشتوية والنفقات الأخرى لمرة واحدة. للتقدم لهذا البرنامج، عليك ملء طلب منفصل عن طلب الالتحاق بالجامعة نفسه، ومن المهم أيضًا أن يتم ترشيحك أولاً لهذه الجائزة من قبل ممثلي مدرستك، على سبيل المثال، مستشار المدرسة أو المدير.
اكتشفت مؤخرًا أنه تم اختيار 29 طالبًا دوليًا جديدًا فقط من 18 دولة لبرنامج المنح الدولية هذا العام، وأنا سعيدة للغاية لكوني من بينهم.
عملية التقديم
للتقدم لبرنامج المنح الدولية، تحتاج إلى توصيات من مستشار مدرستك ومعلم واحد (اخترت معلم الأحياء لأنني كنت أتقدم لتخصص متعلق بالعلوم البيولوجية/الطبية، وكان لدي أنا ومعلمي العديد من القصص المشتركة التي يمكن وصفها بشكل مفيد في خطاب التوصية)، وملء نموذج طلب يتضمن المعلومات الشخصية، ووصف الجوائز التي حصلت عليها والأنشطة اللاصفية، وكذلك الإجابة على أسئلة محددة في شكل مقالات قصيرة. بالإضافة إلى ذلك، كان من الضروري ملء المعلومات المالية. كان الموعد النهائي للتقدم لبرنامج المنح الدولية في نوفمبر.
للتقدم إلى الجامعة، تحتاج إلى إرسال السجل الدراسي، ونتائج اختبار IELTS، ومقالات قصيرة، مشابهة لتلك المطلوبة لبرنامج المنح الدولية. كان الموعد النهائي للتقدم إلى جامعة UBC هو 1 ديسمبر.
إحصائياتي
كان معدلي التراكمي 5 من 5، مما منحني ميزة تنافسية وأظهر مستواي الأكاديمي العالي.
خضعت لاختبار IELTS في أكتوبر من الصف الثاني عشر، وحصلت على درجة 7.5، وهي كافية للتقدم إلى الجامعات التنافسية. كما خضعت لاختبار Duolingo في أواخر ديسمبر، وحصلت على 135 (ولكنني لم أستخدمه للتقدم إلى جامعة كولومبيا البريطانية UBC)
أما بالنسبة لاختبار SAT، فقد انتهيت بمجموع درجات 1510 (730 في القسم اللفظي و 780 في الرياضيات). أرسلت نتائجي إلى معظم الجامعات، ولكنني لم أستخدمها للتقدم إلى جامعة كولومبيا البريطانية UBC، حيث لم تكن مطلوبة.
المقالات والأنشطة اللامنهجية
عبرت في مقالاتي عن حبي لعلم الأحياء التركيبي وطب العيون والبحث الطبي، إلى جانب كيفية تخطيطي لتطبيق هذه الشغف لتحقيق هدف حياتي. ناهيك عن أن كل عنصر من هذه العناصر كان امتدادًا منطقيًا للآخر وأنها كانت جميعًا مترابطة بشكل متناغم. علاوة على ذلك، تأملت في كيفية إلهام دروس الحياة والقيم العائلية لوالدي وتوجيهي في حل القضايا الاجتماعية في العلوم والرعاية الصحية. من المهم أيضًا ملاحظة أن أنشطتي اللامنهجية أظهرت قدرتي على العمل الجماعي والتعاون بالإضافة إلى قيادتي وفضولي الفكري.
فيما يتعلق بأنشطتي اللامنهجية، كان مشروع علم الأحياء التركيبي الخاص بي مهمًا بشكل استثنائي. كنت قائدة فريق لأول فريق مدرسة ثانوية من آسيا الوسطى يشارك في مسابقة iGEM، أكبر مسابقة لعلم الأحياء التركيبي في العالم. في مختبر جامعة نزارباييف، بدأ فريقي وأنا في إنشاء بكتيريا معدلة وراثيًا تقوم بتحليل بلاستيك PET بسرعة بمساعدة جينات خاصة تم إدخالها للقضاء على التلوث البلاستيكي، وهي مشكلة خطيرة بشكل خاص في مدينتي. كما ركزت بشكل خاص على جعل علم الأحياء التركيبي في متناول أعضاء متنوعين من المجتمع في آسيا الوسطى. لهذه المبادرات، فاز فريقي وأنا بالميدالية البرونزية في مسابقة iGEM عام 2022 والميدالية الذهبية من بين 400 فريق من 66 دولة في مسابقة iGEM 2023، التي أقيمت في باريس، فرنسا. بالإضافة إلى ذلك، حصلنا على جائزة الشمولية لمحاولاتنا المتعمدة لإزالة الحواجز التي تمنع المجموعات الممثلة تمثيلاً ناقصًا من المشاركة في البحث العلمي لبناء مجتمع علمي أكثر تنوعًا وشمولية. تم الترويج للمشروع بشكل جيد ودعمه، وتم تسليط الضوء عليه في مقالات من دور نشر كبرى بالإضافة إلى مقابلات لشبكات الإعلام الكازاخستانية.
في الصف الحادي عشر، أسست مشروعي الخاص "Visio"، وهو تطبيق للهواتف المحمولة يهدف إلى مكافحة متلازمة إجهاد العين وأمراض العيون الأخرى. تعاونت مع أطباء عيون محترفين في تطوير المحتوى لتطبيقي وتعلمت أشياء جديدة في هذا المجال. لعرض تطبيقي المحمول "Visio"، فاز فريقي وأنا بالميدالية البرونزية من بين 507 مشاركين من 32 دولة في معرض العلوم والاختراعات الدولي السنوي، الذي أقيم في إندونيسيا.
تواصلت مع باحثين من جامعة كازاخستان الطبية الوطنية وعرضت عليهم مساعدتي في إجراء بحث حول انتشار الأجسام المضادة لـ SARS-CoV-2 في كازاخستان، وأصبحت مؤلفة مشاركة قريبًا. بعد عدة أشهر من العمل، تم نشر بحثنا في Cambridge University Press والمعهد الوطني للصحة.
كنت قائدة نادي التطوع المدرسي "Eriktilers". على وجه التحديد، نظمت أولمبياد الأحياء للطلاب منخفضي التحصيل لتحسين أدائهم؛ أجريت برنامجًا ترفيهيًا لدار الأيتام؛ طورت سيناريو لفيديو اجتماعي عن أهمية الرؤية لتشجيع الطلاب على حماية بصرهم؛ وأجريت ندوات مدرسية حول موضوع نجاح الطلاب، حيث شاركت تجربتي في تطوير المشاريع العلمية وعروض الرقص والمناظرات لتحفيز الطلاب.
طورت تطبيقًا للهواتف المحمولة يساعد على تعلم المفردات من خلال التهجئة باستخدام منصة بدون برمجة تسمى "MIT App Inventor". تضمن قاعدة بيانات للنسخ الصوتية لأكثر من 150 كلمة جديدة مفيدة وتعبيرات اصطلاحية وتراكيب نحوية. كما حصلت على شهادة حقوق الطبع والنشر لهذا التطبيق المحمول.
أدرجت الرقص وما يعنيه بالنسبة لي في طلبي. كرست أكثر من عشر سنوات لتطوير مهاراتي في رقص الهيب هوب والرقص الاجتماعي، وكنت راقصة رئيسية في كل من فرق الرقص في مدرستي واستوديو الرقص الخاص بي.
نصائح للمتقدمين
عليك التركيز على تحديد الأسباب وراء قراراتك وتوضيح توقعاتك من الجامعة قبل تقديم طلبك. يجب عليك أيضًا التعرف على نفسك والصفات التي تتمتع بها. إن القدرة على التحليل والتفكير بعناية في التجارب الحياتية المختلفة أمر بالغ الأهمية لإنشاء طلب شامل.
من المهم أن تكون قادرًا على التعامل مع الضغط من خلال إيجاد طرق مختلفة تساعدك على التركيز وإبعاد الأفكار القلقة. كان الكثير من أخطائي في الامتحانات نتيجة للضغط والقلق أكثر من نقص المعرفة. القدرة على التحكم في العواطف أمر حاسم لاختبارات مثل SAT و IELTS عندما يجعلك الضغط من حدود الوقت تشعر بالتوتر.
هناك سبب وراء القول المتكرر بأنه يجب عليك البدء مبكرًا. البدء في وقت مبكر يمنحك ميزة الوقت الإضافي لتحديد ما هو مناسب لك حقًا وإعداد طلب متميز يحقق أقصى إمكاناتك.
لا تتوقف أبدًا عن الإيمان بنفسك وإمكاناتك، بغض النظر عن المكان الذي أتيت منه أو قدراتك المالية.
بصراحة، لم أكن لأصدق قبل بضع سنوات إذا أخبرتني أنني طورت هذه المشاريع وحصلت على مثل هذه المنح الدراسية. أتذكر بوضوح ترددي عندما نقرت أخيرًا على "إرسال" في طلبي لبرنامج المنح الدولية في نوفمبر، معتقدة أنه بالتأكيد ليس لدي أي فرصة لأكون واحدة من الـ 20-30 شخصًا الذين سيتم اختيارهم. ومع ذلك، كما اتضح، يمكنك تحقيق حلمك الذي طال أمده بمساعدة الجهد الشاق والمثابرة الثابتة والرغبة في تحسين حياتك.
أخيرًا، الشيء الرئيسي هو فهم أننا في النهاية سننتهي في أفضل مكان لنا. الرفض هو إعادة توجيه، كما يقول الجميع. أتمنى التوفيق لجميع المتقدمين المستقبليين، وإذا كان لديك أي أسئلة، فأنا دائمًا سعيدة بالمساعدة. حسابي على الإنستغرام: @dariga_tanabayeva
