معلومات عني

مرحبًا، اسمي تمارا. نشأت في براتيسلافا، سلوفاكيا، حيث كانت أيامي مليئة بالتجول في وسط المدينة التاريخي، والجلوس في المقاهي، وقضاء الوقت مع أصدقائي، والتطوع. لقد تربيت في أسرة أحادية الوالدين، وأنا طفلة وحيدة، لذلك كان أصدقائي بمثابة عائلتي الممتدة.

لطالما أحببت الدراسة، وبصراحة، كنت دائمًا متفوقة في دراستي. كوني طفلة وحيدة، كانت حياتي تتمحور دائمًا حول إثبات نفسي لوالديّ وجعلهما فخورين بي — أولاً بقبولي في واحدة من أفضل 5 مدارس ثانوية في البلاد في سن الحادية عشرة (وهي مدرسة إعدادية وثانوية مدتها 8 سنوات)، ولاحقًا بإنهاء دراستي الثانوية في المملكة المتحدة.

عندما بلغت الخامسة عشرة، أدركت أنني بحاجة إلى بذل الجهد اللازم إذا أردت الدراسة في الخارج يومًا ما. لم تكن لدي أي وصفة سحرية — كل ما فعلته، فعلته لأنني استمتعت به حقًا. في ذلك الوقت، كنت مصمّمة على الالتحاق بـ UWC، وكنت مهووسة بها. بالنظر إلى الوراء، أجد أنني بذلت جهدًا قليلًا جدًا في التقديم على HMC Project Scholarship (وهي التي أوصلتني إلى ما أنا عليه اليوم).

كان عدم قبولي في UWC كـمرشحة نهائية أمرًا مؤلمًا، لكنني لم أتوقع أبدًا الحصول على منحة دراسية كاملة للدراسة في مدرسة داخلية خاصة في المملكة المتحدة. بصراحة، هذه التجربة غيّرت حياتي. لم أحصل فقط على فرصة للدراسة أخيرًا في نظام تعليمي يتحداني، بل حظيت أيضًا بتجربة حياة الطالبة الدولية قبل أن أنتقل إلى الجامعة.

الانتقال للعيش في الخارج في سن المراهقة ليس كله ورودًا وأقواس قزح (لا توجد شمس في المملكة المتحدة)، لكنني تعلمت عن نفسي خلال السنة التي أمضيتها هنا أكثر مما تعلمت طوال حياتي.

هذه التجارب أعادت تشكيل طريقة تعلّمي وفهمي للعالم، وأعتقد أنها كانت أساسية في عملية التقديم بأكملها، لذلك سأذكرها كثيرًا. إذن، إليكم قصة عملية التقديم الخاصة بي وما تعلمته منها! (لا أعرف بالضبط ما الذي ساعدني في القبول، لكن هذه أفضل نصائحي وملاحظاتي.)

لماذا اخترت الدراسة في الخارج، وتحديدًا في الولايات المتحدة

لطالما رغبت في الدراسة بالخارج، والسبب الرئيسي في ذلك هو معلميّ. في سلوفاكيا، التحقت بـمدرسة ثانوية تنافسية للغاية، وكان من المتوقع منا نوعًا ما أن نذهب للدراسة خارج العاصمة. ولكن بينما كان زملائي في الفصل يحلمون بالذهاب إلى التشيك أو هولندا، كنت أرغب في الذهاب إلى مكان أبعد.

كانت الولايات المتحدة حلم حياتي — ربما بسبب كل تلك الأفلام والمسلسلات. في البداية، أردت الدراسة في الولايات المتحدة، لكنني كنت واقعية وركّزت بشكل أساسي على أوروبا. الدول التي أردت الذهاب إليها فعلًا كانت هولندا، فنلندا، الدنمارك، وبلجيكا. ولأنني أعيش في الاتحاد الأوروبي، فإن التعليم في معظمها مجاني بالنسبة لي، لذلك كنت أحتفظ بها دائمًا كـخيار احتياطي.

بعد انتقالي إلى المملكة المتحدة، بدأت أفكر في الالتحاق بجامعة هناك، لكنني أدركت بسرعة أن ذلك غير ممكن ماليًا — خاصة أنني كنت أريد التقديم إلى جامعات مرموقة. وبعد مزيد من البحث عن الولايات المتحدة والمملكة المتحدة، أدركت أنني أفضل بكثير أسلوب التعليم في الولايات المتحدة — ليس فقط بسبب كمية الفرص، ولكن أيضًا لأنه أكثر مرونة وأكثر تركيزًا على الاستكشاف من المملكة المتحدة.

في المملكة المتحدة، يجب عليك اختيار مادة أو تخصص تريد دراسته، ومن الصعب جدًا تغييره. مرونة النظام الأمريكي كانت بالضبط ما أحتاجه. كما اخترت الولايات المتحدة على المملكة المتحدة بسبب التمويل المتاح لطلاب البكالوريوس، وهو أكبر بكثير في الولايات المتحدة، مما يتيح لطلاب البكالوريوس إجراء الأبحاث والوصول إلى العديد من الفرص الأخرى.

بما أنني كنت في مدرسة بريطانية موجهة أساسًا نحو UCAS والتقديم المحلي، كان عليّ القيام بمعظم العمل بمفردي. لكن شيئًا واحدًا ساعدني في هذه العملية كان مستشارة متطوعة تم تعييني لها من خلال برنامج المنحة الخاص بي. لقد قرأت مقالاتي وساعدتني على فهم عملية التقديم بأكملها، وأعتقد أن مساعدتها كانت حاسمة في وصولي إلى ما أنا عليه اليوم.

درجاتي وإحصائياتي عند التقديم للجامعات

• المنهج الوطني: معدل تراكمي 3.95 (محوّل إلى المقياس الأمريكي)
• A Levels: 4 A* متوقعة — الرياضيات، الرياضيات المتقدمة، الفيزياء، الاقتصاد
• SAT: 1490 (700 في القراءة والكتابة، 790 في الرياضيات) — اخترت عدم تقديم الدرجة (test-optional)
• IELTS: 8.0 كدرجة إجمالية (الاستماع 9، المحادثة 8.5، القراءة 7.5، الكتابة 7.5)

اخترت عدم تقديم درجاتي في SAT (test-optional) لأنه في وقت تقديم طلبي للقبول المبكر (ED)، لم تكن درجاتي مرتفعة بما يكفي. خضتُ امتحان SAT مرتين إضافيتين بعد الموعد النهائي للقبول المبكر، وذلك بشكل أساسي لأن العديد من جامعات التقديم العادي (RD) لم تعد تسمح بخيار عدم تقديم الدرجات. واجهتُ صعوبة كبيرة في قسم اللغة الإنجليزية — على الرغم من أنني أتحدث الإنجليزية في معظم الأوقات، إلا أن نوع الأسئلة كان صعبًا جدًا عليّ، خاصة في وقت قصير كهذا.

أفضل نصيحة أقدمها هي دراسة المفاهيم أولًا. استخدمت Khan Academy، ثم حللت اختبارات تدريبية إما من Bluebook أو — إذا أردتم أسئلة محددة فقط — من Oneprep. من الأخطاء الكبيرة التي ارتكبتها أنني حللت جميع الاختبارات التدريبية الرسمية من Bluebook قبل أول امتحان SAT لي دون مراجعتها وتحليلها بشكل صحيح. بعد ذلك، في محاولاتي اللاحقة، اضطررت للاعتماد بشكل أساسي على الاختبارات غير الرسمية، وكانت المفضلة لديّ على Oneprep.

أما بالنسبة لبقية دراستي الأكاديمية، أعتقد أن الأهم هو إدارة الوقت واستخدام استراتيجيات المراجعة الصحيحة. بالنسبة لشهادة A Levels، من المهم جدًا حل أسئلة الامتحانات السابقة لفهم نمط الأسئلة.

أما بالنسبة لامتحان IELTS، فعندما خضتُ له، ركّزت بشكل أساسي على الكتابة، لأنني أعتقد أنه أصعب قسم يمكن الحصول فيه على درجة عالية. لا تقلقوا كثيرًا بشأن قسم المحادثة — أفضل نصيحة لديّ هي أن تتحدثوا بشكل طبيعي كما تفعلون عادةً وأن تجيبوا على أسئلتهم بأفضل ما لديكم. بالنسبة لقسم القراءة، لا تقلقوا بشأن عدد الكلمات التي تقرؤونها في الدقيقة؛ بل ركّزوا على فهم ما يطلبه منكم النص حقًا. أما الكتابة فتتحسن مع الممارسة — خاصةً معرفة الهياكل المطلوبة.

أنشطتي اللاصفية وجوائزي وتكريماتي

كان من أكبر التكريمات التي حصلت عليها الوصول إلى المراكز الخمسة الأولى في النهائيات الوطنية بالمملكة المتحدة عن فئة أفضل بحث في مسابقة تُسمى TeenTech. قمتُ أنا وشريكتي بالبحث وتصميم جهاز متنقل لتروية الكلى، مصنوع من مواد أرخص، لأننا أردنا أن يكون في متناول المستشفيات العامة والمناطق الريفية. عملنا على هذا المشروع لأشهر، وفي منتصفه، اكتشفنا أن مشروعًا مشابهًا كان موجودًا بالفعل — وحصل على موافقة إدارة الغذاء والدواء (FDA) قبل أسبوع واحد فقط. كانت فترة صعبة ولكنها مجزية. تعلمت كيف أعمل ضمن فريق مع أشخاص لديهم مهارات مختلفة، وكيف يمكننا الاستفادة من بعضنا البعض.

لأي شخص يريد القيام بمشروع في مجال العلوم والتكنولوجيا ولا يعرف من أين يبدأ، حاول التفكير في مشكلة حقيقية — سواء في مجتمعك أو في العالم — تريد حلها، ثم ابحث عن زاوية مثيرة للاهتمام للتعامل معها. حاولنا تقليل عدد الأشخاص على قوائم انتظار زراعة الكلى، لأنها أكثر عضو مطلوب، والكثير منها يتلف أثناء النقل.

بشكل عام، معظم أنشطتي هي أدوار قيادية، خاصة في المدرسة. في سلوفاكيا، كنت رئيسة الفصل وممثلة المجلس الطلابي لمدة ست سنوات. أعتقد أن هذا دور مجزٍ للغاية لأنك تعمل مع أشخاص من مختلف أنحاء المدرسة — تنظم كل أنواع الأنشطة وتتعامل مع قضايا حقيقية تهم الناس. عندما انتقلت إلى المملكة المتحدة، واصلت ذلك بأن أصبحت مسؤولة الفصل (Prefect)، بالإضافة إلى سفيرة الرياضيات والاقتصاد، وهي أدوار تمثيلية للمرحلة الدراسية أو المادة. أفضل نصيحتي هي: قدّم، واعرف ما الذي تريد تغييره، سواء في مجتمع مدرستك أو خارجه.

لاحقًا، حصلت على أدوار أكثر أهمية مثل مسؤولة المرحلة السادسة (Sixth Form Prefect) ورئيسة الطلاب المتفوقين (Head Scholar)، وهي أعلى المناصب القيادية التي يمكن أن يحصل عليها الطلاب. بعد اجتيازي لعملية مقابلة وتقديم حقيقية للحصول عليها، أنصح بشدة أي شخص يريد دورًا قياديًا أن يكون مستعدًا للإجابة على الأسئلة وأن يكون لديه خطة واضحة لما يريد فعله — هذا يتطلب بعض التأمل الذاتي. أظهر للناس كيف ستُحدث فرقًا في مجتمعهم.

جزء كبير من حياتي كان أيضًا العمل التطوعي. تطوعت مع Young Progressives، وهي منظمة شبابية، حيث نظّمت ثلاث برامج تبادل دولية وعملت كـنائبة لرئيس الفريق الدولي. تطوعت أيضًا كـمسعفة في الصليب الأحمر، حيث كنت أساعد في المناسبات المجتمعية بالإضافة إلى التدريب الأسبوعي الذي كنت أدرّب فيه مجموعة من الأطفال الأصغر سنًا. بعد انتقالي، بدأت التطوع في متجر خيري ومع منظمة إلكترونية في مجال العلوم والتكنولوجيا، حيث أدير وسائل التواصل الاجتماعي الخاصة بهم. بالنسبة للتطوع، أهم نصيحة لديّ هي أن تفعل ذلك لأنك تهتم بالقضية، وليس لأنك تريد أن يبدو الأمر جيدًا في سيرتك الذاتية. لقد اهتممت بشكل حقيقي بعملي التطوعي، وأصبح وسيلة للاسترخاء وشعورًا بأنني أحدث فرقًا.

بالإضافة إلى ذلك، من بين جوائزي الأخرى أولمبياد الرياضيات التي شاركت فيها هذا العام.

خلال الصيف، شاركت أيضًا في برنامجين صيفيين عبر الإنترنت. الأول كان Girls Who Code، حيث كنت في مسار الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات. أوصي بشدة بهذا البرنامج لأي شخص يريد تعلّم شيء جديد وإيجاد مجتمع إلكتروني رائع. عبء العمل قابل للإدارة تمامًا، والواجبات ممتعة جدًا. تعلمت الكثير — ليس فقط عن علوم البيانات والبرمجة، ولكن أيضًا عن أسلوب تعلّمي وكيفية التعامل مع تعلّم شيء خارج الفصل الدراسي.

ثم شاركت في دورة قصيرة من UWC حول الاستدامة والمستقبل الأخضر. كانت هذه الدورة أكثر تركيزًا على فهم الاستدامة — ما تعنيه وكيف يمكننا أن نكون مواطنين أكثر استدامة. أرتني جوانب من تغير المناخ لم أكن أعرفها، لأنني تحدثت مع الكثير من الطلاب الدوليين ورأيت كيف أثر تغير المناخ على مجتمعاتهم.

أعتقد أن أهم شيء في أنشطتك اللاصفية ليس أن تكون الأنشطة الأكثر إبهارًا أو ابتكارًا، بل أن يكون لديك استمرارية. كل نشاط يجب أن يُظهر جزءًا منك، ويجب أن تكون جميعها أشياء تستمتع بها. لا تشعر بأن أنشطتك ليست "تنافسية" بما يكفي — إذا كنت شغوفًا بها حقًا، فسيتحدث ذلك في طلبك أكثر من الألقاب البراقة.

كل ما يخص مقالاتي

المقال الرئيسي

كتبت مقالي الرئيسي عن كيف علّمني التسوق مع أمي الفضول وطرح الأسئلة — وكيف أصبحت هذه الأسئلة بمثابة خريطة لي، تساعدني في التنقل في حياتي، سواء من خلال الأنشطة اللاصفية أو عند الانتقال للعيش في الخارج. عندما بدأت عملية الكتابة، لم أكن أعرف حقًا عن ماذا أكتب أو كيف أتعامل مع المقال. أكثر ما ساعدني كان موقع CollegeEssayGuy وقراءة بعض المقالات النموذجية منه لفهم الهدف الأساسي من البيان الشخصي.

أعدت كتابة مقالي مليون مرة، لكن أصعب جزء كان اختيار الموضوع. كان لدي الكثير من الأفكار، لذلك اخترت أربع قيم أردت إظهارها في المقال، وكتبت الفقرة الأولى لكل أفكاري. بعد الفكرة السابعة، وصلت أخيرًا إلى فكرة — رغم أنها لم تكن نهائية — كانت الأقرب. شعرت ببساطة أن هذا هو الموضوع الصحيح الذي يجب أن أعمل عليه.

بما أنني كثيرة الكلام، كان من الصعب عليّ صياغة أفكاري في جمل وإبقائها مختصرة، وهنا حدث معظم التعديل. الجميع يقول هذا، لكنه مهم حقًا: يجب أن تعكس المقالات شخصيتك وتُضفي الطابع الإنساني على طلبك أمام مسؤول القبول. لا تشعر بالضغط لتكتب عن أفضل نشاط لاصفي أو أكبر جائزة إذا كنت لا تعتقد أن ذلك سيُظهر لمسؤول القبول كل ما يحتاج لمعرفته عنك. المهمة الرئيسية للمقال هي أن تُريهم من أنت — لذلك كن صادقًا مع نفسك، وهذا ما سيكون الأكثر إبهارًا.

أفضل نصيحة هي أن تثق بنفسك ولا تفرط في التعديل. اختر شخصًا أو شخصين تثق بهما لتُريهما مقالاتك وخذ ملاحظاتهما بعين الاعتبار. وبالنسبة للملاحظات، ليس من الضروري قبولها كلها. إذا تلقيت ملاحظة تخبرني أن هيكلًا ما غير واضح أو أن فكرة ما لا تعمل لإظهار ما أريد، فأنا أقبلها بسرور. لكن إذا تلقيت ملاحظة تقترح بوضوح كيف يجب أن تغير الأشياء، أو أخبرك شخص ما أنه لا يحب الموضوع، فتأمل في هذه الملاحظة. لا يوجد موضوع سحري أو مثالي سيدخلك إلى Ivy League، ولا تحتاج إلى قصة استثنائية — العمق أهم بكثير.

المقالات التكميلية

بشكل عام، عملت على مقالات Columbia التكميلية لأطول فترة، محاولةً جعل كل مقال إضافة لملفي الشخصي — بحيث يُظهر كل منها صورة مختلفة عني، مع دعم الأجزاء الأخرى من طلبي. لا يجب كتابتها كلها في اللحظة الأخيرة، لأنه بالنسبة للجامعات التنافسية، يمكن أن تكون هي ما يميّزك عن المتقدمين الآخرين. بالنسبة لـ Columbia تحديدًا، من المهم جدًا ذكر Core Curriculum في واحد من المقالات على الأقل، لأنه جزء لا يتجزأ من الجامعة، وطلب بدونه قد يكون علامة تحذيرية.

سؤال القائمة

سؤال القائمة هو، في رأيي، الأبسط — لكن الكثيرين يبالغون في التفكير فيه. إنه موجود لإظهار لمسؤول القبول ما هي الوسائط التي تتعامل معها ولإعطائهم فكرة عما تستمتع به في وقت فراغك مما يشكّلك فكريًا. ذكرت كل شيء من الكتب، والبودكاست، والمسرحيات الموسيقية، والمتاحف، إلى قنوات YouTube.

أهم نصيحة لهذا السؤال هي أن تقدم لهم تنوعًا — لا تركز فقط على الكتب الأكاديمية المتعلقة بتخصصك. Columbia مؤسسة متعددة التخصصات جدًا، ومن المهم إظهار ذلك في هذه الأسئلة. ذكرت اثنين من كتب الخيال المفضلة لديّ، وبعض كتب التاريخ والكلاسيكيات، وكتابًا واحدًا فقط له علاقة بعيدة بتخصصي. يجب أن ينطبق هذا أيضًا على أي نوع آخر من الوسائط — سواء كان بودكاست أو مدونات — أظهر أشياء تحبها حقًا، مثل بودكاست غريب أو قناة YouTube طريفة تعلّمك شيئًا ما.

يمكنك أيضًا تضمين أشياء من منظور دولي: بودكاست أو برامج ليست كلها من الولايات المتحدة. لا تتردد في تضمين أشياء من بلدك — لا تحتاج إلى تقديم شرح أو ترجمة.

المجتمع والخلاف والمحن

بالنسبة للمقالات الثلاث التكميلية حول المجتمع والخلاف والمحن، تعاملت مع كل منها كنافذة على حياتي، محاولةً إظهار جانب مختلف مني لمسؤول القبول وكيف سأنسجم في حرمهم الجامعي. هذه أسئلة شائعة جدًا، لذلك يمكنك إعادة استخدام بعض الأفكار من مقالات مختلفة كتبتها — فقط لا تنسخ وتلصق. تعاملت مع كل مقال كـقصة صغيرة، وما ساعدني حقًا هو وضع أفكاري في خرائط ذهنية لأرى كيف يمكن لكل القيم وأجزاء حياتي أن ترتبط بكل سؤال.

لماذا نحن ولماذا هذا التخصص

بالنسبة لمقالات لماذا نحن ولماذا هذا التخصص، بدأت بالبحث عن الجامعة — مراجعة البرنامج بأكمله الذي أردت دراسته، والأنشطة اللاصفية، وحياة الطلاب، وأجزاء أخرى من الجامعة التي تهمني. دوّنت كل هذا في ملف كبير للرجوع إليه لاحقًا، لكن بصراحة، أفضل شيء هو كتابة المقال مباشرة بعد البحث.

بناءً على تجربتي، من الأفضل ذكر 3-4 أشياء محددة بدلاً من قائمة طويلة بكل ما يعجبك في الجامعة. في مقالي "لماذا نحن"، ذكرت مادة أعجبتني ليست جزءًا من تخصصي، ثم ناديًا أود الانضمام إليه (وكيف سأستخدم ما تعلمته هناك)، ثم أستاذًا ألهمني وأود العمل معه — ولأن Columbia في نيويورك، ربطت هذا بـمنظمة غير ربحية حقيقية في نيويورك أود العمل معها.

بشكل عام، من المهم جدًا ربط الأشياء في هذه المقالات التكميلية القصيرة، لكن لا يجب أن تتبع ترتيبًا زمنيًا كما فعلت أنا. أيضًا، عند ذكر أساتذة، من المهم ألا تكتفي بذكر أسمائهم فحسب، بل أن تربطهم بشيء تريد أن تتعلمه منهم. ربما تعمل على مشروع وتريد مساعدة ذلك الأستاذ، أو تريد المشاركة في بحث معهم.

هذا المقال هو أيضًا فرصة مثالية لذكر نيويورك كامتداد للحرم الجامعي وكيف تريد الاستفادة من الفرص هناك، دون كليشيهات مثل "إنها أعظم مدينة على الإطلاق" أو "هناك فرص تدريب مذهلة كثيرة". بالنسبة لمقال التخصص، استخدمت طريقة ربط مشروع هندسي حقيقي قمت به بسبب تحفيزي لمتابعة الهندسة — وكيف سأستفيد من موارد Columbia، مع ذكر أساتذة ومواد وموارد أردت استخدامها مرة أخرى. هذا يعطيك مساحة لإظهار الفضول الأكاديمي، وهو شيء تقدّره Columbia.

قائمتي لكيفية كتابة مقال ممتاز

• فكّر في القيم التي تريد إظهارها، ثم ابحث عن قصة من حياتك تُجسّدها
• لا تُفرط في التفكير في مسودتك الأولى — فقط اكتبها
• أعد قراءة المسودة أو أعطها لشخص آخر ليرى إن كانت منطقية
• تأكد أنها تتحدث عنك
• تحقق مما إذا كانت تتناسب مع بقية طلبك
• بمجرد الانتهاء، لا تفرط في التعديل

كم من الوقت استغرقني إعداد طلباتي وكيف نظّمت هذه العملية

بدأت التفكير في الجامعات عندما بدأت المرحلة الثانوية، لكنني بدأت عملية التقديم فعليًا في صيف سنتي الأخيرة. بعد البحث عن بعض الجامعات التي أعجبتني وأردت الالتحاق بها، بدأت في كتابة مسودة مقال Common App الرئيسي. استغرق هذا الأمر وقتًا أطول مما توقعت لأنني لم أشعر بالضغط لإنهائه حتى أواخر سبتمبر.

كان من الصعب جدًا التوفيق بين عبء العمل الدراسي الأكبر في سنتي الأخيرة، والتحضير لامتحان SAT، والأنشطة اللاصفية، والمقالات، لذلك خصصت أيامًا محددة — وحتى أوقاتًا محددة من اليوم — لمهام معينة. على سبيل المثال، كنت أعمل دائمًا على مقالاتي التكميلية أيام الاثنين خلال استراحة الغداء، وإذا لم يكن لديّ امتحان بعد ظهر يوم الأربعاء، كنت أقوم بجلسة مراجعة أطول لامتحان SAT. ساعدني هذا على إنجاز كل شيء في الوقت المحدد مع ترك مساحة للخروج مع صديقاتي.

خلال هذه الفترة، أحببت حقًا موقع Borderless وكل مقاطع الريلز، لكنني كنت أعرف بالفعل معظم المعلومات المهمة عن التقديم من بحثي السابق — أو ببساطة من تصفح TikTok. كما ذكرت سابقًا، اعتمدت كثيرًا على CollegeEssayGuy للحصول على هياكل وأفكار للمقالات، واستخدمت أيضًا قنوات YouTube متنوعة لمعرفة المزيد عن الجامعات التي كنت أتقدم إليها.

تمكنت من الحصول على إعفاء من الرسوم من مدرستي لأنني حاصلة على منحة دراسية كاملة هناك، فزوّدوني بوثيقة تؤكد ذلك. بشكل عام، لدى الكثير من الجامعات إعفاءات من الرسوم خاصة بكل جامعة يمكنك التقديم عليها إذا لم تتمكن من الحصول على إعفاء Common App. عادةً لا تكون متطلبات هذه الإعفاءات صارمة، وغالبًا لا تحتاج إلى أدلة كثيرة للحصول عليها.

الشيء الوحيد الذي دفعت مقابله هو CSS Profile، والذي كان بقيمة 25 دولارًا، وشعرت أن هذا مبلغ يمكنني تحمّل تكلفته.

لماذا اخترت Columbia University

أسبابي لاختيار Columbia

أعلم أن هذا قد يبدو مبتذلاً، ولكن لم تكن هناك لحظة محددة قررت فيها أن Columbia هي جامعة أحلامي. بل كان الأمر عبارة عن مجموعة من اللحظات الصغيرة والتفاصيل المتعلقة بالجامعة التي جعلتها مميزة في نظري. بدأ اهتمامي بـ Columbia لأول مرة بعد أن رأيت سؤال القائمة التكميلي وفكرت: "سيكون من الممتع كتابة هذا."

لطالما أردت دراسة العلوم والتكنولوجيا (STEM)، لكنني أيضًا مهتمة بشدة بـالسياسة وأستمتع حقًا بالقراءة عن تاريخ مجتمعنا. شعرت أن Core Curriculum في Columbia هو الخيار المثالي لأنه بإمكاني متابعة درجة هندسية صارمة وفي الوقت نفسه حضور دروس عن تاريخ الحضارات أو الفن، وإكمال المواد الاختيارية غير التقنية المطلوبة للتخرج. أحببت أيضًا النهج متعدد التخصصات في Columbia للتعلم وتركيزها على تخريج طلاب متكاملين بقاعدة معرفية واسعة — طلاب يمكنهم حقًا إحداث تغييرات إيجابية في العالم.

كلما تعلمت المزيد عن SEAS، وقعت في حب فلسفتها المتمثلة في الهندسة من أجل البشرية. إنها تمثل كل ما أريد فعله في حياتي، وهي السبب الرئيسي وراء رغبتي في دراسة الهندسة أصلاً. كلما قرأت أكثر، شعرت أكثر بأنه مكان يمكنني فيه فعلاً إحداث فرق بالطريقة التي أريدها. بدأت Columbia تمثّل مكانًا تأتي إليه لتتعلم، لكنهم لا يحاولون صبّك في قالب "الطالب المثالي". بل يأخذون مواهبك وطموحاتك ويساعدونك على تحقيق أكثر مما كنت تتصور.

لعبت المدينة أيضًا دورًا كبيرًا في قراري. لأنني نشأت في عاصمة واعتدت على حياة المدينة الكبيرة، كنت أعرف أنني أريد شيئًا مشابهًا في الجامعة. قررت التقديم إلى Columbia قبل أن أزور نيويورك، لكن عندما زرتها أخيرًا، وقعت في حبها. لقد زرت الكثير من المدن النابضة بالحياة في حياتي، لكن نيويورك أسرتني بطريقة مختلفة. أحببت كيف أن المدينة لا تتوقف أبدًا — والفرص اللانهائية التي تقدمها. بعد تلك الزيارة، أصبحت نيويورك سببًا إضافيًا لرغبتي في Columbia أكثر.

توقعاتي

أنا متحمسة جدًا لبدء الجامعة هذا الخريف. أنا أكثر ما أتحمس له هو التعرف على أشخاص جدد، وآمل أن أجد مجموعة أصدقاء مدى الحياة. أنا متحمسة أيضًا لاستكشاف نيويورك وكل ما تقدمه الأحياء — المقاهي، الطعام، الترفيه — والذهاب إلى جميع المتاحف التي يمكن لطلاب Columbia الوصول إليها مجانًا.

آمل أيضًا أن أسافر إلى أجزاء أخرى من الولايات المتحدة وأعيش الحياة في ولايات مختلفة — خاصة الشمال الغربي أو الساحل الغربي، لأنني لم أزرها من قبل. أتطلع للانضمام إلى الأندية والأنشطة، والتعرف على المزيد من الأشخاص، وفعل الأشياء التي أحبها في وقت فراغي — الاستفادة حقًا من كل ما تقدمه الجامعة.

كيف تبحث عن الجامعات

عندما يتعلق الأمر بالبحث، أعتقد أن المصدر الأكثر فائدة هو الموقع الإلكتروني للجامعة، لأنه يقدم المعلومات الأكثر دقة وتفصيلاً. كما استفدت من جلسات المعلومات عبر الإنترنت التي نظمتها الجامعة، حيث ساعدتني على معرفة المزيد وسماع الطلاب الحاليين يتحدثون عن تجاربهم.

وجدت أنه من المفيد التواصل مع الطلاب الحاليين، وحتى مشاهدة طلاب على TikTok، للحصول على فكرة عن الحياة اليومية ومعرفة تفاصيل صغيرة لا تُذكر دائمًا في الصفحات الرسمية. بشكل عام، البحث مهم — ليس فقط لكتابة المقالات، ولكن لفهم ما إذا كانت الجامعة هي حقًا المكان المناسب لاتخاذ مثل هذا الالتزام طويل الأمد.

Get into Columbia University with Borderless

ابدأ الآن - مجانًا!

تجربتي مع متطلبات التقديم الأخرى بجانب المقالات

أعتقد أنني كنت محظوظة جدًا فيما يتعلق بـخطابات التوصية الخاصة بي، لأن مدرستي صغيرة نوعًا ما، وكذلك أحجام فصولي. وقد أتاح ذلك لأساتذتي فرصة التعرف عليّ جيدًا — نوع الطالبة التي أنا عليها والأنشطة التي أمارسها.

بالنسبة لخطاباتك، من المهم جدًا أن يقوم أساتذتك، بطريقة أو بأخرى، بـدعم الادعاءات التي تقدمها في قسم الأنشطة، لأنها إحدى الطرق القليلة الأكثر "موضوعية" التي يمكن لمسؤولي القبول من خلالها التأكد من أنك لا تبالغ. أوصي بشدة ببناء علاقة جيدة مع أساتذتك، وطلب التوصيات في وقت مبكر، وعرض مساعدتهم في العملية — خاصة إذا لم يستخدموا Common App من قبل ولا يعرفون كيف أو أين يرفعون الخطابات. مساعدتهم لا تعني كتابة خطاباتك بنفسك، ولكنها قد تعني تقديم سيرة ذاتية، وربما طلب ذكر بعض الأنشطة في توصياتهم. تأكد أيضًا من منح أساتذتك وقتًا كافيًا لرفع الخطاب حتى لا تتوتر في الليلة السابقة للموعد النهائي.

واجهت أيضًا بعض المشاكل مع كشوف الدرجات، لأنني غيّرت مدرستي وبلدي، ومدرستي الحالية قدّمت فقط كشف الدرجات من الفترة التي كنت فيها هناك — وليس بقية رحلتي في المرحلة الثانوية. في يوم واحد، كان عليّ العثور على كشوف درجاتي القديمة، والحصول على ترجمة لها، وإرسالها إلى مدرستي الثانوية حتى تتمكن من إعادة إرسال كل شيء إلى الجامعة. لذلك أنصح بشدة بالحصول على ترجمة كشوف درجات السنوات الأربع كاملة من المرحلة الثانوية مبكرًا، حتى لا تواجه أي مشاكل سخيفة قد تضر بطلبك.

أفضل نصيحة لديّ هي تنظيم جميع المواد التكميلية وأن يكون كل شيء جاهزًا بشكل مثالي قبل وقت كافٍ من تقديم طلبك. إذا كنت في مدرسة دولية، تأكد أيضًا من وجود مستشار مخصص من نوع ما، لأنه سيكون الشخص الذي يقدم كشوف الدرجات والتوصيات وملف المدرسة. إذا لم يعملوا مع Common App من قبل، كن مستعدًا لتزويدهم بالمواد ومساعدتهم بأي طريقة ممكنة، حتى يتم تقديم كل شيء بشكل صحيح.

أشياء ندمت عليها وأخرى سعيدة أنني فعلتها

أعتقد أن إحدى أهم المحطات في حياتي — وبالتالي في رحلة التقديم للجامعات — كانت الانتقال للدراسة في مدرسة ثانوية بالخارج. فلم أتعلم فقط كيف أكون طالبة دولية، بل اكتسبت أيضًا قدرًا أكبر بكثير من الاستقلالية وفهمًا أعمق للعالم، وهو ما استفدت منه لاحقًا طوال رحلة التقديم. على الرغم من أنه ليس من الضروري الدراسة في الخارج خلال المرحلة الثانوية للتقديم للجامعات في الخارج، إلا أنني إذا كانت لديك الفرصة، أنصحك بذلك بشدة — فقد لعب ذلك دورًا حاسمًا في مسيرتي. علّمني الانتقال إلى الخارج كيف أتعامل مع الغموض والتقلبات، وأعتقد بصدق أن هذا أصبح من أعظم المهارات التي استخدمتها خلال عملية التقديم.

من الأشياء التي أنا سعيدة جدًا أنني فعلتها هي البدء مبكرًا ووجود خطة تقريبية على الأقل. هذا حماني من التسرع في كل شيء في اللحظة الأخيرة ومنحني الوقت لإظهار شخصيتي حقًا من خلال كتاباتي. أنا سعيدة أيضًا أنني طوال المرحلة الثانوية، واظبت على ممارسة الأنشطة التي استمتعت بها فعلاً — وحاولت تحقيق شيء ذي معنى فيها.

أعتقد أن إحدى أفضل القرارات التي اتخذتها في ذلك الوقت كانت تقديم مقترح البحث لمسابقة TeenTech. كنت أشكّ في فكرتنا كثيرًا لدرجة أنني لم أكن متأكدة حتى ماذا أقدم، حتى أقنعتني شريكتي بإرسالها في يوم الموعد النهائي. تلك المسابقة غيّرت نظرتي لـالهندسة والابتكار، وحظيت بالتعرف على الكثير من الأشخاص الملهمين.

بالنظر إلى الماضي، أتمنى لو لم أقضِ كل هذا الوقت في مقارنة درجاتي أو مقالاتي بالمتقدمين الآخرين. كل شخص لديه قصة مختلفة، ولا يوجد شخصان بنفس الملف سيحصلان على نفس النتيجة. أكبر نصيحة لديّ هي: لا تقارن نفسك بأصدقائك أو بالناس على الإنترنت. نعم — اطلع على الملف العام للجامعة والإحصائيات الشائعة للطلاب المقبولين، ولكن بعد ذلك، حاول استخدام وقتك للمراجعة أو بناء طلبك أو كتابة مقالاتك بدلاً من طلب الناس على Reddit أن يقيّموا فرصك.

نصائحي للطلاب الذين يرغبون في الدراسة بالخارج

أولاً، أريد أن أوضح أنني لا أعرف بالضبط ما الذي ساعدني في القبول في Columbia، لذلك سأشارككم الأشياء التي أعتقد أنها ساعدتني.

أعتقد أن العامل الرئيسي كان المنحة الدولية التنافسية التي أتاحت لي الدراسة في المملكة المتحدة. أظهرت هذه المنحة رغبتي في السعي للحصول على تعليم أكثر صرامة خارج بلدي، وأنني أمتلك بالفعل القدرة على التكيف اللازمة للنجاح أثناء الدراسة في الخارج. كما أظهرت أنني عشت بالفعل في بيئة مشابهة لتلك التي سأكون فيها في الجامعة — وأن هذه التجربة دفعتني للأمام بدلاً من أن تعيقني.

عامل آخر أعتقد أنه ساعدني حقًا هو مقالاتي. لم أوجه مقالي الرئيسي إلى Columbia تحديدًا، ولكن القيم التي أظهرتها فيه كانت قيمًا تتوافق مع Columbia، وأعتقد أن ذلك أبرز مدى ملاءمتي للجامعة وقدرتي على النجاح في بيئة تنافسية وصارمة. في الوقت نفسه، كانت مقالاتي التكميلية مخصصة لـ Columbia بشكل كبير، وفي كل منها حاولت أن أوضح كيف سأتفاعل مع الناس في الحرم الجامعي وما هي الأشياء التي سأشارك فيها فعلاً.

في كل مقال، حرصت على إظهار جانب مختلف من شخصيتي — لماذا ستستفيد Columbia من وجودي في الحرم الجامعي، وكيف سأنمو هناك، وماذا سأقدم — مع إظهار معرفتي العميقة بـ Columbia أيضًا. كتابة المقالات علّمتني أيضًا الكثير عن الجامعة، وحتى عند كتابة مقالات تكميلية لجامعات أخرى، ساعدتني العملية على إدراك ما إذا كنت أريد حقًا الالتحاق بتلك الجامعة أم لا.

في النهاية، حاول طلبي بأكمله أن يحكي قصة واحدة — وهي قصتي.

نصائح للقبول في أفضل الجامعات في المدن الكبرى

هذه النصائح موجهة بشكل أساسي للطلاب الذين يرغبون في التقديم للجامعات في المدن الكبرى، ولكن حتى لو لم تكن هذه رغبتك، لا يزال بإمكانك تطبيق بعضها على المنطقة المحلية التي تقع فيها جامعتك.

بعيدًا عن النصائح التقليدية مثل "ابحث جيدًا عن الجامعة" و"جهّز طلب تقديم قوي"، فإن إحدى أفضل الطرق للتميز عند التقديم لأفضل الجامعات في المدن الكبرى هي الاستفادة من المدينة التي تقع فيها الجامعة. يمكن أن يصبح هذا نقطة فريدة تتجاوز العبارات المعتادة مثل "المدينة متنوعة" أو "هناك فرص رائعة." بدلاً من ذلك، ركّز على كيف يمكنك الاندماج في المجتمع الحضري وكيف يمكنك النمو شخصيًا فيه.

يمكنك فعل ذلك من خلال إيجاد برامج مشاركة مجتمعية محددة تريد المشاركة فيها، أو من خلال مناقشة أفكار لما تعتقد أنه سيفيد المجتمع في تلك المدينة. قد يبدو ذلك مثل العمل مع منظمات غير ربحية، أو متاحف، أو حتى شركات ناشئة.

للمدن الكبرى مزايا كثيرة، وطريقة جيدة للتميز هي أن تُظهر كيف ستستخدم ما تتعلمه في الفصل وتُطبّقه خارج الحرم الجامعي. قد يكون من المفيد ذكر فرص التدريب التي توفرها المدينة، ولكن إذا لم ترد التركيز على الآفاق المهنية، يمكنك أيضًا تسليط الضوء على أشياء أخرى تريد الاستفادة منها — المتاحف، العروض الموسيقية، ثقافة الطعام، أو أي شيء آخر يثير حماسك حقًا.

هذا النوع من التفاعل مع المدينة يُظهر للجامعات أنك مفكر منفتح ومتطلع — شخص لن يقضي كل وقته محبوسًا في غرفة السكن، وسيستفيد فعلاً مما تقدمه الجامعة والمدينة معًا. حاولت فعل ذلك في طلبي في كل من مقال لماذا نحن ومقال المجتمع، حتى أتجنب الكليشيهات وأبني روابط حقيقية مع ما كنت أتطلع إليه من المدينة.

كيف تبرز بين الآخرين (بصورة إيجابية إن شاء الله)

هناك طرق عديدة للتميز — جيدة وسيئة. من الطرق السيئة كتابة مقال يبدو مهينًا أو يقلل من شأن شخص ما، أو اختيار موضوع غير لائق.

ولكن هناك أيضًا طرق جيدة للتميز والتفرد الحقيقي عن الآخرين:

توقف عن مقارنة إحصائياتك وأنشطتك اللاصفية بالآخرين

إذا بحثت عبر الإنترنت ووجدت شخصًا قُبل في جامعة أحلامك، وحاولت تقليده تمامًا، فقد لا يتم قبولك أيضًا — ليس لأنك غير مؤهل، ولكن لأن الجامعات لا تحتاج إلى طالبين متطابقين. إنهم يبنون فصلاً دراسيًا يضم أشخاصًا ذوي تجارب مختلفة، حتى يتمكن الجميع من التعلم من بعضهم البعض. لذا، إذا اطلعت على الأنشطة اللاصفية للطلاب المقبولين، لا تقلدهم — بل استلهم منها لمتابعة شيء تهتم به حقًا.

اجعل طلبك متماسكًا

يجب أن تعكس القيم التي تذكرها في مقالاتك أنشطتك. يجب أن تعزز خطابات التوصية نفس القيم والمواضيع. كل شيء يجب أن يتماسك مثل أحجية. فكر في الأمر كـخيط واحد يمتد عبر طلبك بأكمله. هذا يجعل عمل مسؤول القبول أسهل لأنه يستطيع أن يرى بوضوح من أنت.

أحدث تأثيرًا فيما تفعله

لا تحتاج إلى ستة أندية وعشرة ألقاب قيادية، ولا تحتاج إلى الفوز في كل أولمبياد. ولكن وجود إنجاز أو اثنين، مدعومين بأنشطة لاصفية قوية أخرى، يمكن أن يُظهر ما تهتم به حقًا. هناك مئات من رؤساء الفصول — ما يهم هو التأثير الذي تحدثه من خلال هذا الدور. يستطيع مسؤولو القبول التمييز بين العمق والكمية، ويُقدّرون العمق.

كن شغوفًا بشيء ما

الجميع شغوف بشيء ما — ولا يجب أن يكون علاج السرطان أو حل مشكلة الجوع في العالم. يمكنك أن تكون شغوفًا بالطهي، أو مساعدة الأطفال على تعلم القراءة، أو أي شيء آخر حرفيًا. بمجرد أن تجد هذا الشغف، استثمره. دعه يصبح خيطك المشترك. ليس من الضروري أن يرتبط كل نشاط بتخصصك، ولكن يجب أن يكون وراء كل نشاط بريق من الاهتمام الحقيقي.

لا تحتاج إلى علاج السرطان أو حل مشكلة الجوع في العالم — تحتاج فقط أن يكون لديك هدف ونية.

وبصراحة، أفضل طريقة لتمييز نفسك هي ببساطة أن تكون أنت.

مساعدتي المالية ومنحي الدراسية

حصلت على مساعدة مالية بقيمة 90 ألف دولار سنويًا من Columbia. تغطي هذه المساعدة الرسوم الدراسية والسكن والطعام. ولكن، بما أن التكلفة الإجمالية للدراسة أعلى قليلاً، لا يزال من المتوقع أن تساهم عائلتي بحوالي 8 آلاف دولار. كان هذا المبلغ في متناول عائلتي، وأود أن أقول إن المساعدات القائمة على الحاجة تحاول حقًا التأكد من أن عائلتك تستطيع تحمل أي مساهمات، سواء كانت كبيرة أم صغيرة.

قدّمت CSS Profile، وعلى الرغم من أنه نموذج طويل ومرهق، إلا أن الأسئلة جعلت تعبئته أمرًا سهلاً ومباشرًا نسبيًا.

نصيحة جيدة هي الجلوس مع والديك ومناقشة المبلغ الذي يمكن لعائلتك تحمله واقعيًا كـمساهمة من الأهل، مع الأخذ في الاعتبار تكاليف السفر والمصاريف الشخصية والمصاريف غير المتوقعة. وعلى الرغم من أنه ليس من النادر رؤية منح دراسية كاملة، إلا أنه من النادر أن تغطي المنح أيضًا جميع التكاليف غير المباشرة والشخصية.

لا تعتمد فقط على المنح القائمة على الحاجة وتفترض أنك لن تضطر إلى دفع أي شيء. فكر أيضًا في التقديم خلال سنتك الأخيرة على بعض المنح الخارجية التي يمكن أن تساعد في تغطية جزء من تكاليف دراستك أو مصاريفك اليومية.

إذا لم تكن متأكدًا من حجم الميزانية اللازمة للمصاريف الشخصية، أقترح البحث عن أسعار تذاكر الطيران وضربها في 4، بالإضافة إلى — حسب موقع جامعتك ومقدار ما تنفقه عادةً — تخصيص ميزانية تتراوح بين 2,000 و5,000 دولار سنويًا للمصاريف الشخصية مثل اللوازم المدرسية، والخروج، ومستلزمات النظافة، وغيرها من الأشياء التي قد تحتاجها. سيعطيك هذا تقديرًا تقريبيًا للمبلغ الذي ستنفقه على التكاليف الشخصية، ومن المفيد جدًا معرفة ذلك عند التخطيط لميزانية عائلتك.

تأكد أيضًا من فهم نوع المساعدة التي تقدمها جامعتك — هل هي قائمة على الجدارة أم قائمة على الحاجة. وبعد قبولك، عادةً ما يكون مكتب المساعدات المالية سريع الاستجابة ومتعاونًا جدًا في شرح حزمة المساعدات المالية الممنوحة لك، وفي بعض الأحيان يكونون منفتحين على الاستئنافات أيضًا.