Introducción
¡Hola! Soy Valeriia Kosse, parte de la clase de primer año entrante de 2029 en Grinnell College. Originaria de Ucrania, he estado viviendo en Polonia desde 2019. Allí, asistí a una escuela del IB mientras completaba un diploma dual en línea para una escuela secundaria estadounidense a través de una beca de la WorldEd Foundation.
¿Por qué Estados Unidos?
Había varias razones por las que quería estudiar en el extranjero. En primer lugar, desde una edad temprana, mi familia y yo decidimos que la educación de Europa del Este no sería de tan alta calidad como la que se ofrecía en otros lugares. Además, me gustaba estudiar inglés y quería asistir a una institución donde los cursos se impartieran a un alto nivel, no como segundo idioma. Por lo tanto, reduje mis opciones al Reino Unido, Canadá, Estados Unidos e Irlanda.
Al final, elegí Estados Unidos por encima de los Países Bajos, Canadá y otros países. Principalmente, el sistema educativo en Estados Unidos me permitía hacer una doble especialización, combinando varios títulos. Por ejemplo, quería seguir una concentración en STEM mientras incluía también un aspecto de humanidades, lo cual era posible en Estados Unidos. Mi interés en la Inteligencia Artificial y su implementación en el sistema educativo también hizo de Estados Unidos un destino deseable, debido a su ambiente de vanguardia.
¿Por qué Grinnell?
Después de que salieron mis resultados, fui aceptada en Grinnell y puesta en lista de espera en UPenn y Columbia en los Estados Unidos, King's College London, University of Edinburgh en el Reino Unido, University of Toronto, TU Delft y Eindhoven University of Technology.
Al final, elegí Grinnell principalmente porque:
Enfoque en Artes Liberales: Siempre me han gustado tanto los aspectos técnicos como humanos de la educación. El enfoque de artes liberales de Grinnell me permite explorar ambos, sin estar obligada a encajar en una estricta categoría de "ingeniería".
Relaciones con el Profesorado: La baja proporción de estudiantes por profesor fue una gran ventaja. Quería estudiar en un lugar donde los profesores pudieran ser mentores y apoyarme. Algo que muchas universidades más grandes no ofrecen.
Combinación de Intereses: Me fascina cómo se entrecruzan la tecnología y las humanidades. Quiero usar la tecnología para el bien social, especialmente en espacios psicológicos y educativos, y Grinnell me da las herramientas para hacerlo, combinando psicología y ciencias de la computación.
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Mis Estadísticas
Promedio de calificaciones (GPA): 4.0 (7.0 en la escala del IB), 3.92/4.0 en mi programa de diploma dual de EE. UU.
SAT: 1510 (segundo intento, pero 1470 en el primero)
TOEFL: 113
IB: Predicción de 45/45 (Nivel Superior: Ciencias de la Computación, Matemáticas AA, Inglés B; Nivel Medio: Física, Gestión Empresarial, Ruso), Final: 43/45
Mis Actividades Extracurriculares
MUN: Organicé y serví como Secretaria General de una conferencia con más de 100 participantes, supervisando un equipo de 10 personas.
Investigación sobre Música Generada por IA: Realicé una investigación sobre cómo la calidad del algoritmo y el tamaño del conjunto de datos afectan la calidad de la música generada por IA y escribí un artículo de investigación sobre mis hallazgos.
Consejo Estudiantil: Participé durante los 4 años, siendo presidenta en mi último año.
Diseño Web: Creé sitios web para un estudio de danza y una clínica local.
Campañas Sociales: Participé en "GIRLS FUTURE READY", una iniciativa para empoderar a mujeres jóvenes.
Realización de Documentales: Creé un documental sobre los impactos de la moda rápida vs. la moda lenta.
Voluntariado: Más de 300 horas en campamentos educativos.
Premios
3er lugar en el Concurso de Ensayos de Immerse Education, Beneficiaria de la Beca del Ministro de Educación
Mis ensayos
Mi ensayo de Common App se centró en la idea de "conectar los puntos": cómo mis experiencias, desafíos y curiosidad dan forma a mi manera de ver el mundo. Escribí sobre mi viaje desde Ucrania a Polonia, lo que perdí y cómo encontré nuevas formas de conectarme con personas, ideas y tecnologías.
En una sección, reflexioné sobre un viaje a Brasil y cómo me desafió, pero también cómo esas mismas dificultades ayudaron a moldear la persona que soy hoy. Aprendí a no rehuir escribir sobre lo que realmente importa, incluso si es personal o emocional. Necesitas dejar que los oficiales de admisiones te vean, así que trabajé duro para hacer mis ensayos vívidos y humanos.
Para UPenn, envié un ensayo de "agradecimiento" sobre una fundadora que vi hablar en un evento de Girls Future Ready y cómo su éxito me inspiró a soñar en grande.
Preparación
Solicité ingreso a más de 20 universidades e intenté estructurar y planificar lo más posible.
Agosto 2024: Comencé a investigar universidades.
Septiembre–Octubre: Empecé a redactar ensayos para las universidades con plazos tempranos como Stanford y la Universidad de Miami.
Noviembre–Diciembre: Escribí ensayos para el resto (¡más de 50 en total!)
Enero: Finalicé y envié las solicitudes. Recomiendo solicitar ingreso a tantas universidades como puedas, especialmente si la solicitud es gratuita. Pero también empieza temprano, porque tuve que descartar algunas universidades simplemente por falta de tiempo.
Recursos Útiles
Principalmente utilicé dos recursos, Borderless y el verificador de ensayos de Limmy. De hecho, descubrí Grinnell a través de Borderless, que fue realmente útil para ayudarme a postular a universidades más allá de los famosos "grandes nombres". En cuanto a los ensayos, aprendí un consejo útil: deben ser "humanos", es decir, deben contener descripciones naturales.
Costo y Ayuda Financiera
Según mi CSS, Grinnell me ofreció 60,000 USD al año en ayuda financiera, de los cuales 3,000 son por trabajar en el campus. Además, tengo que pagar alrededor de 30,000 USD por alojamiento, planes de comida y seguro médico.
A mi yo más joven
"Es común que la gente piense que no tiene un talento específico, pero yo creo que tengo el talento de trabajar duro. Llegué a esta conclusión durante el proceso del IB y las solicitudes universitarias. Recomiendo a las personas que hagan aquello a lo que le temen; es muy común que eso que te asusta sea lo que realmente quieres perseguir. A largo plazo, superar este miedo te dará la satisfacción de alcanzar tu meta
