Antecedentes personales y educación secundaria

Mi nombre es Aray Kamaliyeva, ¡y soy de Astana, la capital de Kazajistán! Soy estudiante de último año en la Escuela Intelectual Nazarbayev y formo parte del programa de Bachillerato Internacional (IB) allí. Actualmente estoy terminando mi programa de diploma en el segundo año en biología, matemáticas, aplicación e interpretación, inglés B, química, lengua y literatura rusa, e historia moderna de Kazajistán. Me invitaron a matricularme en la Universidad de Toronto, y he recibido una Beca Internacional.

Cómo elegí mi carrera

He elegido mi carrera principalmente en biología molecular, junto con inmunología y modelado de enfermedades. Me interesé genuinamente en este campo cuando me gradué del programa de verano del Centro para Jóvenes Talentosos de Johns Hopkins llamado "Disease Modeling". A lo largo de esta experiencia, pasé por varios avances, como las complejidades de susceptible, expuesto, infectado y recuperado. Este proceso me ayudó a reconocer que este camino se alinea con mis intereses y las materias que quiero estudiar en el futuro también.

Por qué la Universidad de Toronto

Tenemos una orientadora escolar en nuestro colegio, y un día recibí un anuncio de que estaban seleccionando a un candidato para una beca. ¡Desde entonces, comencé a interesarme por las universidades canadienses y decidí intentarlo! Después de llenar el formulario, mi escuela decidió nominarme, lo que me motivó a solicitar realmente el ingreso a universidades canadienses, especialmente a la Universidad de Toronto.

Becas y Ayuda Financiera

Como estudiante internacional, he sido aceptada para la Beca Internacional de la Universidad de Toronto. A través de esta oportunidad, me complace haber recibido una cantidad de más de $100,000 para cuatro años de estudio. Además, aún estoy esperando el anuncio de la Beca Lester B. Pearson, que tendrá un impacto significativo en mis decisiones finales. Inicialmente, fui nominada para esta beca, que cubre todos los gastos. Incluye matrícula, alojamiento, comida, libros y gastos incidentales, y todos estos son apoyos muy esenciales para muchos estudiantes internacionales, incluyéndome a mí.

Puntuaciones de exámenes y logros en premios

Mi promedio de calificaciones es 5 de 5 en nuestra escuela, y mi puntuación predicha del IB en otoño fue de 40/43 ya que la escuela no consideró un ensayo cuando publicaron las puntuaciones predictivas. Recientemente, se actualizó a 42/43 después de los exámenes de prueba. Mi puntuación de IELTS es 7.5. En cuanto al SAT, tengo una puntuación de 1460: con 760 en matemáticas y 700 en lectura.

En la escuela secundaria, gané varios premios nacionales e internacionales. En primer lugar, gané el Premio Deep Diving, que fue por el uso avanzado de tecnología en la Exposición Internacional de Startups Femeninas llamada "Tumaris.Expo". Se celebró en marzo de 2023 en Uzbekistán, y este es uno de los premios más memorables ya que fue mi primer gran premio internacional. Además, en cuanto a algunos premios nacionales, nuestro equipo ganó el primer lugar en la sección de análisis por computadora, lo que resultó en que nuestro líder de equipo recibiera una beca para KBTU (Universidad Técnica Kazajo-Británica) en Almaty. Este evento principalmente otorga el premio de becas institucionales para universidades. Uno de los recuerdos más logrados de mi penúltimo año fue el premio de la feria de ciencias en mi escuela vecina, NIS Physics Math.

Actividades Extracurriculares

Mi mayor compromiso es mi startup DermaMarker, que es una inteligencia artificial que analiza la imagen de un lunar en la piel y determina qué enfermedad es más probable según su apariencia. Esta es la primera iniciativa que comencé con mi amiga al final de mi segundo año de secundaria. El modelo fue entrenado para hacer estos diagnósticos según un conjunto de datos que consiste en casi 10,000 fotografías recopiladas por la Escuela de Medicina de Harvard. Luego, también entrenamos nuestra IA para hacer una predicción según la imagen visual. A través de esta actividad, también he ganado varios premios.

Además, también fui parte del Club Zhas and Healthy, que aboga por un estilo de vida saludable entre los adolescentes. Cada primavera, anunciamos una competencia de proyectos saludables llamada "Maratón de Proyectos", y ha reunido a más de 700 estudiantes de escuelas locales. El impacto fue enorme, ya que incluso algunos países vecinos como Uzbekistán o Rusia vinieron a participar en esta competencia. Aquí, he invitado a varios patrocinadores de Astana Hub, que es un parque tecnológico de startups. Recuerdo que nuestro primer patrocinador fue American Corner, una biblioteca en la Universidad Nacional Euroasiática. Ahora será nuestro tercer año consecutivo del Maratón de Proyectos, y continuará prosperando y organizándose incluso después de que me gradúe de la secundaria.

Por último, inicié otro club llamado Ignite Startups Incubation. Comenzó con nuestra incubadora escolar local involucrando a más de 60 estudiantes, y yo fui una de las miembros fundadoras. Presentamos cómo hacer que las ideas sean más reales en una startup combinándolas. Pensé que sería una buena idea compartir conocimientos y dirigir este club durante más de medio año. Luego, en febrero, expandimos nuestro alcance organizando la Competencia de Presentación de Ideas entre estudiantes kazajos. La escala fue bastante grande con el patrocinio de Kcell y Astana Hub, ¡y fue mi primera experiencia organizando algo así!

Recursos y Apoyo

He sido miembro del Club EducationUSA Astana para el ciclo 23-24. Me enteré del anuncio escolar sobre EducationUSA, que ofrece tutoría para todo el proceso de solicitud, incluyendo el SAT, guías para el ensayo universitario y consultas individuales con asesores. Como era gratuito y los cupos eran limitados, menos de 200 de 500 estudiantes de Kazajistán pudieron unirse a su programa. Afortunadamente, fui una de esas 200 estudiantes y comencé mi viaje con una introducción básica sobre los tipos de universidades que existen y qué ayuda financiera pueden ofrecer. Fue muy útil y provechoso para mí, ya que organizaron diferentes seminarios web, programas de tutoría y consultas individuales. Los asesores de mi región de Astana proporcionaron las pautas para el proceso de solicitud.

Por qué decidí estudiar en el extranjero

La principal motivación para decidir estudiar en el extranjero fue que me inspiré en la historia de mi hermana mayor, quien fue muy competitiva durante la secundaria y ganó varios premios prestigiosos. Sin embargo, la situación financiera de nuestra familia no era lo suficientemente buena para brindar asistencia completa, y ella terminó asistiendo a una universidad local. Desafortunadamente, ahora enfrenta desafíos y limitaciones para conseguir trabajo en empresas internacionales y, basándose en su experiencia, me ha aconsejado que busque un título internacional. Ella resaltó la importancia de tener un diploma adecuado en mi carrera para encontrar trabajo y establecer contactos con profesionales.

Otra razón por la que elegí estudiar en el extranjero fue el ambiente de apoyo en mi escuela. Mi escuela ofrecía a los estudiantes acceso a varios recursos y asistencia financiera para motivarnos a aplicar a universidades extranjeras si teníamos la oportunidad. No quería perder estas oportunidades, así que finalmente decidí estudiar en el extranjero como estudiante internacional.

Desafíos y preocupaciones

Como también he solicitado admisión en varias universidades de Estados Unidos, tengo algunas preocupaciones sobre los resultados. Me pone nerviosa el hecho de que muchos estudiantes de nuestra escuela han recibido notificaciones de lista de espera o rechazos hasta ahora. Sin embargo, ¡te deseo lo mejor y mucho éxito en tu proceso de solicitud!