Me llamo Nataliya Sakharova y tengo 17 años. Soy de Moscú, Rusia. Actualmente estoy en mi último año de secundaria y soy estudiante del programa de Diploma del IB en la Escuela Letovo (un internado privado en Moscú, Rusia). Recientemente he sido aceptada en la Clase de 2028 de NYUAD con una beca completa. Durante los últimos 3 años he sido activista climática, enfocándome en la educación ambiental accesible para estudiantes de secundaria y más :)
Antecedentes
Nací y crecí en Moscú, Rusia, y he pasado aquí mis 17 años de vida. Mi historia educativa puede no ser muy convencional, así que quiero expandirme más sobre ella. Para empezar, durante mi primer año de escuela primaria, asistí a una escuela regular cerca de mi casa en los suburbios de Moscú. Al final del año escolar, mi madre habló con mi maestra de clase y ella dijo que yo estaba demasiado preparada para esa escuela, así que cambié a una escuela primaria diferente. Esta escuela era solo de primaria (no tenía secciones de secundaria), siendo una escuela preparatoria para un prestigioso gimnasio público, donde posteriormente estudié mis grados 5 y 6 de secundaria.
Mi viaje al extranjero (aunque de forma pasiva) comenzó en este gimnasio, mucho antes de mi último año de secundaria, ya que estaba asistiendo a cursos adicionales de inglés en mi 5º grado. Allí estudiamos historia, literatura y arte estadounidenses con aplicaciones al idioma inglés. Además, participé en muchas actividades extracurriculares, incluyendo clubes y deportes, todo gracias a mi madre y mi familia que apoyaron mi desarrollo intelectual y físico como persona. Ser una esquiadora de montaña profesionalmente clasificada (aunque no lo mencioné en mis ensayos o actividades) también ha moldeado quién soy, haciéndome más resiliente, lo cual realmente me ha ayudado a atravesar el proceso de admisión.
Así, más tarde, entendí que realmente deseaba continuar mi educación superior en el extranjero. El único problema era que soy la primera en toda mi familia y familia extendida en decidir hacerlo, así que inicialmente pensé que nada funcionaría. Pero luego ingresé a la Escuela Internacional Letovo (una prestigiosa escuela privada de internado IB), donde sabía que mis deseos de educación internacional podían cumplirse. La experiencia en un internado me ha ayudado a volverme más independiente, a través de lo cual he aprendido a vivir por mi cuenta, así que realmente creo que esto me ayudaría también en NYUAD :). Además, puedo admitir que mis compañeros de clase y en general las personas que me rodeaban en la escuela son individuos muy talentosos y motivados con estándares y ambiciones muy altos, lo cual me ha ayudado mucho a finalmente decidir aplicar al extranjero.
Universidades a las que apliqué (y a las que tenía intención de aplicar)
En primer lugar, nunca me gustó Europa o Canadá y no me veía viviendo y estudiando allí. Por el contrario, Estados Unidos y Asia llamaron mi atención: Estados Unidos por el sistema educativo de artes liberales donde podría cambiar de especialidad si lo deseara; Asia por las vibrantes culturas, tradiciones, (comida) y educación de alta calidad.
La ayuda financiera también ha sido un criterio importante para mí al elegir una universidad. Como vengo de una familia rusa promedio, necesitaba que todos mis gastos estuvieran cubiertos, así que puse mi atención en varias universidades de Estados Unidos y Asia. La mayoría de las universidades en mi lista estaban clasificadas en los primeros puestos de los rankings universitarios, como Columbia, Harvard, Stanford y Northwestern. Algunas eran universidades de artes liberales muy selectivas que proporcionaban ayuda basada en la necesidad, como Bowdoin, Hamilton y Trinity CT. También tenía la intención de aplicar a universidades asiáticas que ofrecían becas completas, en Corea (por ejemplo, Yonsei, Korea, Inha) y Japón (Universidades de Tokio y Kioto, a las que finalmente apliqué). Sin embargo, como fui aceptada en NYU Abu Dhabi a través de Early Decision I para la Clase de 2028 el 15 de diciembre, acepté la oferta y tuve que retirar todas las solicitudes que había enviado para las universidades de Estados Unidos y no aplicar más, así que no envié ninguna de mis solicitudes para el ciclo de Regular Decision.
En total, envié 3 solicitudes: 1 a NYUAD y 2 a universidades japonesas - el Programa Universitario Internacional (IUP) de Kioto y los Programas en Inglés en Komaba (PEAK) de Tokio. Recomendaría encarecidamente investigar estos dos últimos si alguien está interesado en obtener educación en inglés en Japón.
Elección de carrera
Como estudié biología y química a nivel avanzado en la escuela, mucha gente se sorprende de que no haya realizado actividades extracurriculares relacionadas con estos campos, ni esté planeando especializarme en ellos en mis estudios universitarios y posteriores. La razón es la siguiente: cuando estudiaba biología y química, me di cuenta de que no me veía trabajando en puestos de investigación, que es de lo que tratan principalmente estas disciplinas. Aunque me parecen muy interesantes, quería hacer algo que no estuviera tan profundamente arraigado en la investigación de laboratorio, así que me convertí en activista climática y abogué por una educación climática más accesible.
Mientras estaba en el ámbito de la educación climática, aprendí mucho sobre organizaciones sin fines de lucro y ONGs, prácticas climáticas corporativas y otros temas, por lo que ahora me interesa mucho la educación climática aplicada a la Economía o los Negocios. Así que, como NYUAD no tiene una carrera de Ciencias Ambientales, estoy pensando en especializarme en Economía con una especialización secundaria en lengua árabe, mientras continúo con mis intereses en el activismo climático paralelamente.
Estadísticas
En mi escuela no hay un promedio de calificaciones (GPA) convencional porque estudiamos el Programa del Diploma del IB tanto en la secundaria (mezclado con el plan de estudios nacional) como en la preparatoria (con materias adicionales como Lengua Rusa y Educación Física para obtener el diploma nacional). En la secundaria (8º y 9º grado) obtuve principalmente 6 y 7 (siendo 7 la calificación máxima), lo que se traduciría en A y A+ respectivamente, con un par (no muchas) de B en historia y literatura, por ejemplo.
Calificaciones Previstas del IB DP - 41/45 (777 en las asignaturas de Nivel Superior - Biología, Química, Inglés B y 2/3 puntos del Núcleo), IELTS - 7.5 en un único intento. En todas las secciones obtuve 7.0 o más y aconsejo a todos que intenten hacer lo mismo.
El SAT, por el contrario, fue una historia dolorosa para mí. Aunque lo tomé varias veces, no pude lograr una puntuación lo suficientemente competitiva para las universidades estadounidenses, así que apliqué a NYUAD sin el SAT. Sin embargo, NYU me permitió presentar mis Calificaciones Previstas del IB (39/42) como prueba estandarizada, así que lo hice para que los oficiales de admisiones vieran que podría manejar el rigor universitario.
Declaración personal y ensayo de cita inspiradora
Para mi declaración personal, tomé la curiosidad como parte de mi personalidad y mostré cómo mi curiosidad primero me llevó a explorar la biología y luego me condujo al descubrimiento de las ciencias ambientales y posteriormente al activismo ambiental. Esto también ha demostrado mi autodescubrimiento, crecimiento personal y madurez de libre albedrío (si puedo decirlo así). Era muy legible (no usé muchas palabras complejas, lo cual recomiendo encarecidamente) y conectaba lógicamente toda mi solicitud. Por ejemplo, respondía a posibles preguntas como: "¿Por qué estudió biología y química en la escuela, pero hacía activismo ambiental fuera de clase?". Aconsejaría hablar sobre algo que muestre quién eres realmente como persona, qué valoras y amas con todo tu corazón. Además, intenta mostrar parte de tu proceso de pensamiento o valores a través de la reflexión.
Ahora, el momento estelar:
"¿Qué tiene de fascinante un signo de interrogación?" - la primera línea de mi declaración personal
"Y voy a ir y mejorarlo." - la última línea de mi declaración personal
Para el ensayo de inspiración de NYU, elegí la cita de Sanna Marin "Tienes derecho a querer cosas y a querer que las cosas cambien". Allí expandí sobre una de mis actividades extracurriculares más importantes (jugar al fútbol) y cómo mi identidad cambió con el tiempo como una chica que juega para el equipo masculino varsity debido a la falta de mujeres en el deporte. Enfaticé mis valores y mi deseo de ser el estandarte del cambio en el ámbito del deporte inclusivo y cómo quiero que las mujeres tengan más accesibilidad al fútbol :)
Actividades Extracurriculares y Honores
Me enfoqué principalmente en actividades relacionadas con el medio ambiente y el cambio climático como defensora juvenil, sin embargo, puede sorprenderte, pero mi primera actividad fue jugar fútbol en el equipo masculino de mi escuela. Me encanta jugar y ver fútbol, así que lógicamente es uno de mis mayores compromisos en la escuela secundaria. También incluí algunos de mis compromisos ambientales, como participar en organizaciones de la ONU para jóvenes y niños, trabajar en línea para una organización benéfica ambiental, mi propio proyecto para crear conciencia sobre el clima a través del arte en una escuela primaria estatal asociada con mi escuela y otras. Realicé la mayoría de mis actividades por diversión y para pasar tiempo con la comunidad internacional, y creo que esto es lo que destacó para NYUAD. Además, incluí algunas de mis otras "cosas por diversión", como MUN, cocinar, dibujar y aprender mitología griega e india.
En cuanto a los honores, enumeré mi participación en olimpiadas, torneos y desafíos de mi anterior carrera en olimpiadas de biología/química, mi invitación a un foro real de la ONU (UNFCCC SB58) al que no asistí por problemas de visa, y un premio al mejor delegado del club MUN de la escuela. Creo que mis honores también fueron bastante buenos.
La idea principal y el consejo es proporcionar tanto contexto e información sobre tus actividades extracurriculares o premios como sea posible - de esta manera, los oficiales de admisiones obtendrán una imagen más completa de ti y esto te dará más oportunidades de ser finalmente seleccionado para la universidad de tus sueños.
Por qué elegí NYU Abu Dhabi
Déjame admitir esto: NYUAD no era mi universidad soñada, ya que estaba persiguiendo el sueño americano con mis universidades ideales siendo, por supuesto, Harvard y Yale. Pero luego, mientras investigaba más a fondo, entendí que esto realmente no era lo que quería y NYUAD simplemente se sintió como la vibra correcta.
Por más trillado que suene, las cuatro cosas que más me atrajeron de NYUAD son la comunidad, el campus, la ubicación y la ayuda financiera.
Comunidad y campus
NYUAD es una comunidad pequeña y unida con aproximadamente 500 estudiantes por cohorte. Esto me atrajo de NYUAD en primer lugar, ya que no me sentiría cómoda en una universidad grande y acelerada de Estados Unidos. Además, escuché de estudiantes actuales que la comunidad es realmente solidaria, cariñosa y acogedora. ¡Las instalaciones del campus, los edificios y en general su estructura también parecían el lugar perfecto para crecer, aprender y vivir!
Ubicación
Emiratos Árabes Unidos. Quería explorar una cultura completamente diferente a la mía en un clima completamente distinto al mío. Como soy rusa, los estereotipos sobre el invierno ruso son algo ciertos y realmente me encanta la idea del calor y cero nieve :)
Ayuda financiera - realmente no hay mucho que comentar aquí, porque NYUAD ofrece una ayuda financiera bastante generosa a los futuros estudiantes.
¿NYU Abu Dhabi también es tu universidad soñada?
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Consejos para futuros solicitantes
El rechazo siempre es una redirección hacia algo mejor. Sigue adelante y vive la vida.
Nunca pierdas la esperanza en la vida y en ti misma. Esto puede sonar muy hipócrita de mi parte, pero en realidad, el rechazo de una universidad (o cualquier rechazo) no te define a ti ni a tu futuro. Por ejemplo, fui rechazada cuando solicité a United World Colleges (UWC - un grupo muy prestigioso de internados en todo el mundo) y al principio pensé que mis esperanzas de estudiar en el extranjero se arruinarían. Sin embargo, ordené mis pensamientos y seguí adelante. Todo saldrá bien :)
Empieza temprano.
Nunca dejaré de decirle a la gente lo importante que es planificar y comenzar las solicitudes tan pronto como sea posible (el mejor momento es el verano antes del último año de secundaria). Hice casi todo el trabajo en el verano antes del último año y fue una experiencia muy agradable para mí, solo puliendo mi solicitud en el otoño.
Haz una lista realista de universidades - no solo apuntes a las 20 mejores universidades. Piensa de manera más inteligente. Piensa en el futuro.
En mi opinión, aplicar a muchas universidades nunca funcionará si no sabes por qué estás solicitando a esa universidad aparte de ser prestigiosa. Recomiendo encarecidamente encontrar universidades donde puedas encontrar tu ajuste personal, donde tus valores y aspiraciones se correlacionen con los de la universidad. Además, trata de imaginarte en la comunidad de la universidad y pregúntate: "¿Me sentiría cómoda estudiando y viviendo allí?" - esto es súper importante.
Haz tus actividades extracurriculares para ti y por diversión. Bastante autoexplicativo.
No te compares con los demás.
Este es un rasgo muy tóxico del que yo misma he sufrido. Cada historia y persona es única, así que no caigas en la trampa de pensar que no mereces ser aceptada. ¡Realmente lo mereces, anímate!
Y dicho esto, ¡eso es todo por mi parte! Realmente espero que todos terminen en las universidades de sus sueños, ¡ustedes pueden!
¡Buena suerte a todos los que están (y estarán) solicitando!
