¡Hola! Mi nombre es Isabela Abbud y he sido aceptada en Berklee College of Music para la Generación del 2029. 

Mi Trayectoria

He vivido toda mi vida en São Paulo y siempre he estudiado en el Colégio Dante Alighieri, una escuela privada de la ciudad. La escuela me brindó un gran apoyo durante todo el proceso de solicitud universitaria, lo que hizo que la experiencia fuera mucho más cómoda.

Decidiendo estudiar en el extranjero

Cuando tenía 10 años, tuve la oportunidad de asistir a un campamento de verano de gimnasia en Pennsylvania. La experiencia fue increíble y me abrió los ojos a la posibilidad de estudiar en el extranjero. Desde entonces, supe que tenía que intentar al menos solicitar estudiar allí.

En un momento, incluso consideré estudiar en Europa, principalmente porque es más asequible y mi escuela tiene herencia italiana. Sin embargo, una vez que decidí mi carrera, Estados Unidos destacó por tener programas más sólidos en ese campo, por lo que enfocarme en universidades estadounidenses se convirtió en la opción más sabia.

¿Por qué Berklee?

Berklee fue la primera escuela que vi cuando busqué "mejores universidades para negocios musicales". También fue el primer vlog que vi sobre estudiar negocios musicales en el extranjero. Fue por casualidad. Pero desde ese momento, siempre sentí que era LA escuela para mí.

Aun así, tenía dudas. Berklee es una universidad exclusivamente de música, y temía no tener suficiente talento musical en comparación con las personas que se especializaban en instrumentos como guitarra o voz. Pero en 2021/2022, Berklee lanzó una Licenciatura en Artes (en lugar de la tradicional Licenciatura en Música) en Negocios Musicales, que está mucho más enfocada en el lado empresarial—sin clases de armonía, entrenamiento auditivo o lectura a primera vista. Justo lo que realmente quería estudiar.

Cuando vi ese programa, sentí que mis inseguridades desaparecieron. Fue como una señal.

Berklee es verdaderamente la escuela de ensueño para cualquiera interesado en la música. Músicos como John Mayer, Lizzy McAlpine, Quincy Jones, Charlie Puth y muchos otros estudiaron allí. Estas personas a menudo regresan al campus para dar charlas, dirigir clases magistrales o simplemente interactuar con los estudiantes.

Otra cosa que me encanta de Berklee es el apoyo profesional. La escuela tiene fuertes vínculos con la industria, y empresas como Spotify y Universal Music reclutan directamente del campus. Eso era realmente importante para mí—no quería quedarme atrapada en una pequeña ciudad sin oportunidades de prácticas o networking. Boston es una ciudad importante, y Berklee está profundamente conectada con lo que está sucediendo en el mundo de la música.

Las clases que tomaré son exactamente lo que quería: desde derecho de autor y estructuras de regalías hasta planificación de giras y marketing musical. Cada parte del plan de estudios se ajusta a mis objetivos.

Carrera de Negocios Musicales

Creo que he tenido una conexión de toda la vida con esta carrera, una que comenzó incluso antes de que yo naciera. Mi mamá solía ponerme canciones cuando aún estaba en su vientre, y después de que nací, escribía diarios describiendo la música que compartía conmigo y lo feliz que me ponía con solo escucharla.

A medida que crecí, mi pasión por la música solo se profundizó. Recuerdo escuchar las canciones de High School Musical una y otra vez, completamente cautivada. Toda mi familia siempre ha estado compuesta por amantes de la música, así que constantemente estaba rodeada de melodías, ritmos y letras.

Con el tiempo, comencé a explorar el mundo de la cultura pop por mi cuenta. Me encantaba ver videos musicales, descubrir nuevas canciones y aprender sobre los artistas detrás de ellas. Cuando tenía siete años, empecé a tomar clases de piano, lo que hizo que la música se sintiera aún más real y tangible para mí. Más tarde, agregué clases de guitarra y canto, actividades que se sentían increíblemente alineadas con quien yo era.

Cuando cumplí 15 años, comencé a componer mis propias canciones, no para compartirlas con otros, sino como una forma de entenderme mejor a mí misma. La composición se convirtió en mi forma de expresión personal, ayudándome a procesar emociones y momentos de mi vida.

Debido a esta pasión de toda la vida, comencé a investigar formas de convertirla en una carrera. Fue entonces cuando descubrí la carrera de Negocios Musicales. Por mucho que ame la música, me di cuenta de que no quería estudiar solo el lado de la interpretación; quería trabajar detrás de escena, ayudando a dar forma a la industria que tanto admiro. A través de esta carrera, aprenderé cómo manejar artistas, entender el lado empresarial de la música y contribuir al mundo creativo de una manera que se ajuste tanto a mis pasiones como a mi personalidad.

Aceptaciones

Además de Berklee, también fui aceptada en la Universidad de Miami, la Universidad Purdue, la Universidad Drexel, la Universidad Pace (con una beca presidencial) y el Emerson College con una beca de fideicomisario. Todas estas aceptaciones fueron acompañadas de becas por mérito, ¡con más de 104.000 dólares en total!

Estadísticas y Consejos

Me gradué con un promedio de 4.0 tanto en mi currículo brasileño como en el americano (ofrecido por mi escuela en asociación con Mizzou Academy), siendo miembro de la National Honors Society y estudiante de Honor Roll durante toda la secundaria. Además, obtuve una puntuación de 150 en el Duolingo English Test.

Mi mejor consejo sería hablar con tus profesores—no solo asistir a sus clases, sino realmente construir una conexión con ellos. De esta manera, cuando las cosas se pongan difíciles o estés luchando para estudiar para un examen, te sentirás cómodo pidiendo ayuda. Construir una relación con tus profesores también es increíblemente útil cuando llega el momento de pedir cartas de recomendación, ya que hace que el proceso sea mucho más fácil y genuino.

Declaración Personal

En mi declaración personal, compartí cómo mi forma de ver el mundo siempre ha estado profundamente conectada con mis canciones. Solía ser más insegura, temerosa de hablar, temerosa de ocupar espacio. Pero en el momento en que comencé a escribir música, todo cambió. Mis composiciones se convirtieron en mi lente para verme y entenderme a mí misma y al mundo que me rodea.

Escribí sobre la presión, la duda y el constante sentimiento de no ser suficiente. Estas no eran canciones que alguna vez tuviera la intención de compartir, eran personales, pero a través de ellas comencé a desarrollar inteligencia emocional y a obtener una comprensión más profunda de quién era yo. La composición me dio una fuerza silenciosa. Me permitió validar mis sentimientos y ver valor en mis emociones, incluso en las difíciles.

Esta transformación fue más allá de las páginas y las melodías. La confianza que encontré en mis letras se filtró lentamente a otras áreas de mi vida. Por ejemplo, cuando comencé a participar en conferencias de Model United Nations, me presenté como alguien completamente diferente de quien había sido solo dos años antes. La chica que una vez evitaba el centro de atención ahora daba un paso adelante para hablar en público, liderar equipos y defender posiciones complejas, todo porque escribir me había ayudado a confiar en mí misma.

En mi ensayo, di ejemplos tanto de mi vida personal como académica, pero todos volvían a la misma verdad: el empoderamiento. La composición cambió la forma en que veo el mundo y cómo me veo a mí misma. No es solo un pasatiempo, es cómo le doy sentido a todo. Tengo listas de reproducción interminables para cada sentimiento y cada experiencia. No hay un día que pase sin que escriba algo: una línea, un verso, un pensamiento. Tengo pilas de cuadernos llenos de letras. Cuando los hojeo, recuerdo exactamente lo que sentí, lo que viví, en cada página. Estas letras son como llaves para entender a la persona que fui y en la que me he convertido.

Actividades Extracurriculares

Mi actividad principal fue definitivamente ser delegada en simulaciones de MUN (Modelo de Naciones Unidas). Comencé a participar en el Modelo de Naciones Unidas al final de mi primer año de secundaria. En realidad, no disfruté nada mi primera conferencia. Aun así, algo me dijo que siguiera adelante, y con el tiempo me fui encariñando. Y estoy agradecida de que así fuera, ya que me llevó a ser la primera brasileña en recibir un premio en el MUN de la Universidad de Brown (¡en sus 28 años de historia!).

Eventualmente, organicé simulaciones en mi propia escuela con más de 150 delegados. Cuando me uní por primera vez, éramos solo 18 estudiantes y realizábamos nuestros eventos en un aula diminuta. Este año, el evento creció a más de 350 delegados y más de 40 estudiantes activos asistiendo a sesiones de entrenamiento semanales.

También pasé dos años trabajando con Youth for the Climate, una organización global enfocada en la educación ambiental. Nuestro proyecto más grande fue crear un plan de estudios de periodismo climático para escuelas que carecían de acceso a educación ambiental. Lo desarrollamos en colaboración con investigadores, educadores y activistas. El plan de estudios llegó a más de ocho escuelas, y ahora lo estamos traduciendo al español y al portugués para expandir aún más su alcance.

Ser la capitana del equipo de baloncesto de mi escuela fue también una de las experiencias más transformadoras de mi vida. El baloncesto me dio equilibrio durante tiempos estresantes—era mi terapia cuando subía al autobús después de llorar por un examen de matemáticas. Incluso hoy, vuelvo a mi escuela para animar a mi equipo durante los partidos. Es un vínculo que nunca se desvanece.

Algunas personas podrían descartar TikTok, pero para mí, crear contenido relacionado con la igualdad de género a través de la música fue poderoso. Mis videos no fueron éxitos virales, pero reflejaban quién era yo y lo que me importaba. Y, eventualmente, desarrollé una plataforma de más de 14 mil amantes de la música.

La música siempre me ha empoderado. Incluso si no tenía acceso a programas formales de música o los medios para organizar un festival, la música me dio el coraje para perseguir todo lo demás que he hecho. Fui honesta en mi narración—no fingí tener una larga lista de logros musicales, pero compartí cómo la música me dio la confianza y la profundidad emocional para convertirme en líder, activista y agente de cambio.

Portafolio

Aunque no me especialicé en música, muchas universidades aún requerían un portafolio como parte del proceso de solicitud. Por eso, me enfoqué en escuelas donde los requisitos del portafolio se alineaban con mis metas e intereses. La mayoría de las escuelas pedían:

• Un ensayo principal, generalmente respondiendo por qué quería estudiar esa carrera.

• Un segundo ensayo más largo enfocado específicamente en el campo de Negocios Musicales o Industria Musical.

Para ambos ensayos, desarrollé una narrativa consistente y personal que reflejaba mi pasión por crear una industria musical más saludable e inclusiva.

Algunas universidades también pedían un componente de video, donde tenía que hablar sobre:

• El área de la industria musical que más me apasiona.

• El género o nicho en el que quiero trabajar – en mi caso, música latina, especialmente música brasileña.

• Lo que quiero hacer diferente en la industria.

• Un video corto de actuación.

Para la actuación, elegí cantar y tocar "Força Estranha" de Gal Costa. Quería resaltar mi trasfondo cultural, mostrar mis raíces musicales y dejar claro que no soy solo otra estudiante internacional. Estoy trayendo mi historia completa – y una misión de crear espacio para voces no escuchadas en la industria.

Algunas universidades también requieren entrevistas. Estas generalmente se enfocaban en:

• Mi visión para mi futuro en la industria musical.

• Lo que me gustaría explorar en una tesis de último año o proyecto final.

• Preguntas de pensamiento crítico, como "¿Qué cambiarías en la estrategia de este artista?"

Me preparé lo más que pude, pero también aproveché la oportunidad para hablar auténticamente sobre mis valores e ideas para el futuro de la industria musical.

Ayuda Financiera

Para la asistencia financiera en Berklee, no fue necesario presentar una solicitud por separado. Consideran automáticamente a todos los solicitantes para esta beca. Me otorgaron aproximadamente el 40%, lo que equivale a 22,000 dólares por año.

Una gran ventaja de Berklee es que esta beca puede aumentar con el tiempo. Si mantengo un buen rendimiento académico y artístico, existe la posibilidad de que crezca cada año. Mientras mi desempeño no baje, la beca está asegurada en esta cantidad actual, así que esa es básicamente mi ayuda mínima garantizada, pero hay potencial para más.