Demander des lettres de recommandation

Que sont les lettres de recommandation

Les lettres de recommandation (LOR) ne sont pas de simples formalités — elles sont votre chance de montrer aux universités qui vous êtes vraiment, au-delà des notes et des résultats aux tests. Considérez-les comme des références personnelles portant sur vos forces académiques et personnelles.

La plupart des universités demandent 2 à 3 LOR : généralement deux de professeurs et une de votre conseiller d’orientation. Vous pouvez également ajouter des lettres supplémentaires de mentors, mais n’en faites pas trop — privilégiez la qualité à la quantité. Une LOR solide donne aux responsables des admissions un véritable aperçu de votre personnalité, de vos valeurs et de votre potentiel. En bref, il ne s’agit pas seulement de ce que vous avez fait, mais de qui vous êtes.

Voici à qui vous devriez demander :

1. Conseiller d’orientation : Généralement, c’est votre conseiller scolaire qui l’écrit. Si vous n’en avez pas, un principal, un directeur ou un proviseur convient bien.

2. Professeurs : Choisissez des professeurs de matières principales pertinentes pour votre future spécialité. Par exemple, les aspirants ingénieurs devraient choisir leurs professeurs de mathématiques ou de physique.

3. Mentor/Employeur (facultatif) : Si vous avez des expériences professionnelles ou de mentorat, ces lettres peuvent fournir un contexte supplémentaire sur vos capacités et votre éthique de travail.

🗣️ veronica dit...

Veronica Lee

Experte en admissions

Ne demandez pas à n’importe qui des recommandations. Assurez-vous que vos recommandateurs vous connaissent vraiment et peuvent parler de manière significative de vos points forts. Les responsables des admissions repèrent facilement une lettre superficielle — des relations fortes et authentiques permettent d’obtenir des lettres qui renforcent véritablement votre candidature.

Comment demander une lettre de recommandation

Vos enseignants ne sont pas des devins — ils ont besoin que vous leur demandiez clairement et poliment. Dans la mesure du possible, demandez en personne en passant à leur bureau ou en prenant rendez-vous. Cela montre du respect et aide à s’assurer qu’ils sont d’accord. Si une rencontre en personne n’est pas possible, envoyer un e-mail est parfaitement acceptable. Voici un modèle d’e-mail que vous pouvez utiliser et personnaliser pour demander votre recommandation.

Fiche de présentation

Les enseignants reçoivent une tonne de demandes de LOR chaque année. S’attendre à ce qu’ils se souviennent de chaque détail vous concernant ? Irréaliste. C’est là qu’intervient la Fiche de présentation.

Considérez-la comme un CV mais adapté aux recommandations — elle met en valeur vos réussites académiques, vos activités extrascolaires et vos projets universitaires. Une Fiche de présentation solide facilite la tâche de vos recommandateurs et les aide à rédiger une lettre plus forte et personnalisée. En bref : aidez-les à vous aider.

Ce qui rend les lettres de recommandation excellentes

Comparez ces deux paragraphes de recommandation :

Exemple 1

Isabella est une étudiante exceptionnelle en physique qui démontre de fortes capacités analytiques et des compétences mathématiques. Elle obtient constamment de bons résultats aux examens et aux travaux de laboratoire. Jane participe activement aux discussions en classe, travaille efficacement en groupe et montre un véritable intérêt pour les concepts physiques.

Exemple 2

Lors de notre unité sur le mouvement des projectiles, Isabella a créé une démonstration physique utilisant une catapulte faite maison qui correspondait précisément à nos calculs théoriques avec une marge d’erreur de 2 %. Lorsqu’un groupe d’étudiants a eu des difficultés avec les concepts de mouvement circulaire, Jane a organisé une séance d’étude où elle a utilisé les orbites planétaires comme modèle intuitif, apportant même un orrery fonctionnel qu’elle avait construit. Sa capacité à relier les principes abstraits de la physique à des applications tangibles révèle non seulement une maîtrise du sujet, mais aussi un talent rare pour rendre les idées complexes accessibles aux autres.

Quel étudiant voulez-vous être ? Les responsables des admissions veulent des recommandateurs qui vous connaissent vraiment et peuvent partager des exemples spécifiques et significatifs. Alors, choisissez des recommandateurs capables de fournir des détails vivants et des histoires réelles, pas seulement ceux qui vous ont donné les meilleures notes.