Salut, je m'appelle Ayontika Naha, je suis en terminale à la Singapore International School de Bombay, en Inde. J'ai passé mon été à l'Université de Pennsylvanie dans le cadre du Wharton Global Youth Program, à explorer ma passion pour la finance !
« J'ai été surprise de voir à quel point un domaine aussi rigoureux que la finance, dont on pense souvent qu'il ne laisse aucune place à la subjectivité, peut être interprété différemment par des étudiants venus du monde entier. »
J'ai choisi de faire un programme d'été à l'étranger en tant que lycéenne parce que j'avais entendu tellement de choses positives sur les programmes d'été en général ; je connaissais beaucoup de personnes qui y étaient allées, et elles m'ont toutes raconté à quel point leur expérience avait été incroyable et tout ce qu'il y avait à apprendre. J'avais donc vraiment envie de vivre quelque chose de similaire. Il existait de nombreux programmes d'été en Inde, mais je voulais une perspective mondiale et rencontrer des personnes venues de différentes parties du monde, c'est pourquoi j'ai décidé de postuler à l'étranger. De plus, je pense que ce programme d'été a été crucial pour me donner un aperçu de la vie universitaire dans d'autres pays, puisque je prévois de faire mes études supérieures à l'étranger.
Pourquoi j'ai choisi Wharton
Je voulais surtout gagner en exposition. Bien sûr, Wharton est une école extrêmement prestigieuse, et je ne pense pas que j'aurais choisi de faire mon programme d'été dans une autre université. Cela dit, le pays en lui-même n'avait pas vraiment d'importance pour moi dans le choix d'un programme d'été, car je voulais simplement vivre la vie étudiante et suivre des cours académiques dans une université internationale, et rencontrer de nouvelles personnes venues du monde entier.
Les résultats avec lesquels j'ai postulé
J'ai postulé avec un dossier de 10 A* à mes examens IGCSE, dont 99 % en économie et 98 % en mathématiques complémentaires. Je suis actuellement inscrite au programme IBDP, où mes résultats ont un peu fluctué ; cependant, au moment où j'ai postulé, j'avais un score de 41/42 points. J'ai également utilisé mes résultats au SAT pour renforcer davantage ma candidature, puisqu'à l'époque j'avais un score de 1520 (super-scored, c'est-à-dire en combinant mes meilleurs résultats par section).
Activités extrascolaires
Il n'y avait pas de rubrique directe dans le dossier de candidature où l'on pouvait parler de ses activités extrascolaires, mais on nous demandait un CV. Je suis extrêmement passionnée par la recherche de solutions aux inégalités, par les arts et par l'autonomisation des jeunes filles, donc toutes les activités extrascolaires mentionnées dans mon CV étaient liées à ces domaines.
Voici un aperçu des activités que j'ai mentionnées dans mon CV.
J'ai écrit un mémoire de recherche sur l'impact de la GST sur les 50 % des ménages aux revenus les plus faibles en Inde, ce qui témoignait de ma passion à la fois pour les questions d'inégalité et pour la finance, puisque j'ai postulé au programme pour le cours Essentials of Finance.
De plus, j'ai utilisé l'art comme outil d'impact social, en intégrant la peinture à mon initiative et en dirigeant les fonds récoltés vers le soutien aux jeunes filles défavorisées et la lutte contre les inégalités. Je soutiens également des artistes en situation précaire à travers des ateliers d'art, en leur apprenant à fixer un prix juste pour leurs œuvres afin qu'elles puissent se vendre.
Enfin, j'ai fondé Zero to Infinity, une organisation dédiée aux mathématiques qui organise des concours de maths pour des enfants de communautés tribales. Ces enfants n'avaient jamais eu l'occasion de passer un test ou un concours de ce genre auparavant ; l'organisation vise donc à les encourager à pratiquer les mathématiques et à réduire la peur qu'ils associent à cette matière. Avec l'aide de quelques autres personnes, nous organisons aussi des collectes de fonds pour récompenser financièrement les gagnants du concours, afin de soutenir davantage leurs études supérieures.
Lettre de recommandation
J'ai également envoyé une lettre de recommandation rédigée par un professeur de mon école, ce qui, je pense, a encore renforcé la pertinence de ma candidature pour le programme. Je pense qu'une lettre de recommandation solide aide vraiment, car elle montre qui tu es en tant que personne et en tant qu'élève, au-delà de ce qui apparaît simplement sur ton CV, tes notes et tes résultats chiffrés. Je pense donc que c'est extrêmement utile pour n'importe quelle candidature, car les universités ont tendance à mieux comprendre qui tu es en tant qu'élève grâce aux professeurs qui interagissent avec toi au quotidien.
Mon expérience du programme d'été
Le programme d'été a duré 12 jours, et j'ai profondément apprécié chaque journée. J'ai suivi le cours Essentials of Finance, que j'ai trouvé intéressant pour plusieurs raisons. Premièrement, nous avons été réparties de manière aléatoire en équipes dès le premier jour. Chaque jour, vers la fin des cours, nous retrouvions les membres de notre équipe pour prendre le temps de réfléchir à ce que nous avions appris dans la journée et participer à des activités. Je pense que c'était une expérience formidable, car tu ne te contentes pas de rester assise en classe à écouter des professeurs ; tu as au contraire l'occasion d'appliquer les connaissances que tu as acquises pendant ces cours. Deuxièmement, j'ai adoré le fait que le programme me donne un aperçu du fonctionnement réel de la vie universitaire, car nos cours se terminaient l'après-midi, et ensuite nous étions libres d'aller réviser le contenu que nous avions appris en classe, ou de prendre du temps pour nous détendre et passer du temps avec nos amis.
Wharton nous proposait également de nombreuses activités extrascolaires auxquelles nous pouvions nous inscrire, ce qui était une excellente façon de rencontrer plus de monde et d'échanger. Dans l'ensemble, je dirais que ce fut une expérience très enrichissante, non seulement sur le plan académique, mais aussi pour comprendre comment fonctionne la vie universitaire et en apprendre davantage sur la filière que tu envisages de suivre.
Dès le départ, je savais que je voulais faire carrière dans le commerce, l'économie ou la finance, mais je n'étais pas exactement sûre de quel domaine spécifique me correspondait le mieux. Après ce programme, comme j'ai suivi un cours lié à la finance, je dirais qu'il m'a fait réaliser à quel point j'aime la finance, tout simplement grâce à la profondeur avec laquelle le contenu était enseigné. Les professeurs de nos cours nous ont dit que les leçons qu'on nous enseignait étaient similaires à celles enseignées aux étudiants de première année du programme de finance de Wharton. Je pense donc avoir eu un aperçu assez fidèle du type de cours que suivent les étudiants en finance à l'université, du moins dans une école aussi prestigieuse que Wharton. Cela m'a permis de mieux comprendre ce qu'exige réellement cette filière et comment se déroule le cursus. Comme je l'ai dit précédemment, comme j'ai pu appliquer les connaissances que j'avais acquises, j'ai pu vérifier par moi-même si j'aimais vraiment mener différents types d'analyses liées à la finance. Après ce programme, je suis convaincue que la finance est bel et bien la filière qui me convient.
À propos de Philadelphie
J'adore Philadelphie, car la ville offre le parfait équilibre entre nature et vie urbaine. La ville est tellement fascinante qu'il y a énormément à faire même quand je ne suis pas sur le campus. Je pense qu'il serait extrêmement difficile de s'ennuyer dans une ville qui offre autant de choses. Plus important encore, je pense qu'il y a tant à explorer dans la ville en lien avec différents centres d'intérêt académiques, ce qui peut être une méthode extrêmement utile pour apprendre de nouvelles choses que tu pourras réutiliser dans ta vie scolaire ou universitaire.
Ce que je recommanderais aux autres élèves
En ce qui concerne les moyens de renforcer ta candidature, je dirais sans hésiter à tout le monde de faire des résultats académiques leur priorité, car je pense que, peu importe où tu postules, que ce soit pour un programme d'été ou pour l'université, on examinera ton dossier scolaire avant tout le reste. Je conseillerais aussi aux élèves de vraiment soigner la rédaction de leurs essais lorsqu'ils postulent à n'importe quel programme extrascolaire, car cela joue un rôle majeur pour montrer que tu as réellement un intérêt pour le sujet. Je crois que tu peux faire ressortir ton essai en t'impliquant dans différentes activités extrascolaires liées à ce que tu souhaites poursuivre. Les responsables des admissions de ces programmes d'été lisent probablement beaucoup de réponses génériques, ce qui leur permet de repérer plus facilement quand un·e élève est réellement intéressé·e et passionné·e par le sujet, et quand ce n'est pas le cas.
Un programme d'été m'a été extrêmement utile, mais ce n'est pas indispensable pour développer un intérêt pour un sujet. En fait, je ne pense pas qu'il existe une activité précise et obligatoire à faire pour construire une base solide dans un domaine. Il existe tellement d'autres opportunités, que ce soit un programme de recherche ou un cours en ligne, auxquelles tu peux participer. Cependant, si tu ne sais pas quelle activité extrascolaire te serait la plus bénéfique, je pense qu'un programme d'été est vraiment un excellent point de départ, ne serait-ce que pour découvrir si un domaine en particulier t'intéresse. Si un·e élève qui lit ceci envisage de participer à un programme d'été, vas-y absolument. Cependant, ne stresse pas à l'idée de ne pas avoir de programme d'été mentionné dans ton dossier de candidature universitaire. Participe au programme pour gagner en exposition, pas pour avoir une activité de plus à mentionner dans ton Common App.
