Salut ! Je m'appelle Luísa Michel, j'ai 18 ans et je viens de Belo Horizonte, dans l'État de Minas Gerais. Voici mon parcours jusqu'à Dartmouth !

Mon parcours - Comment mon école a joué un rôle fondamental dans mon histoire

J'ai étudié au Colégio Militar de Belo Horizonte depuis le début du collège, où j'ai découvert de nombreuses opportunités d'activités extrascolaires qui m'ont aidée à m'épanouir dans de nombreux domaines de ma vie. De plus, j'ai eu l'occasion de rencontrer des personnes inspirantes qui avaient été acceptées dans des universités internationales et avaient participé à des programmes d'échange, ce qui m'a inspirée à en apprendre davantage sur le processus de candidature.

C'était un endroit où je pouvais vraiment développer mes centres d'intérêt et ma curiosité en m'impliquant dans différents types de projets, comme l'organisation de festivals de danse et la participation à des clubs scolaires de natation et d'informatique, où ma passion pour la technologie et les STEM a pris forme.

Pourquoi étudier à l'étranger ?

J'ai toujours été une personne assez indépendante qui aime relever des défis, donc l'idée d'étudier à l'étranger semblait combiner plusieurs de mes objectifs de vie, comme voyager à travers le monde, rencontrer de nouvelles personnes et découvrir de nouvelles cultures. Mais je n'ai vraiment commencé à concrétiser ce rêve que pendant la pandémie de COVID-19, quand j'ai eu plus de temps pour pratiquer l'anglais et un accès quasi illimité à des ressources en ligne pour en apprendre plus sur le processus d'admission.

L'esprit de communauté universitaire et la flexibilité du cursus étaient les principaux aspects qui m'ont attirée dans le modèle d'études international. C'est pourquoi, vers l'âge de 13-14 ans, j'ai décidé de poursuivre mon rêve d'étudier à l'étranger.

Pourquoi Dartmouth ?

J'ai été vraiment attirée par la flexibilité que Dartmouth offre aux étudiants pour organiser leur parcours universitaire grâce au D-plan. Ce programme leur donne l'autonomie de choisir comment planifier leurs trimestres de cours et de pause, ce qui leur laisse plus de liberté pour équilibrer la vie universitaire tout en faisant des stages et en saisissant d'autres opportunités.

D'autres aspects ont également retenu mon attention : l'excellente initiative de Dartmouth en matière de

Activités extrascolaires et distinctions

Mon profil était bien équilibré car j'avais des activités extrascolaires dans différents domaines, surtout pour une étudiante en informatique, mais je pense que mes activités les plus solides étaient dans le domaine de la recherche. J'ai été boursière d'initiation scientifique pendant deux ans au département de génie électrique de l'UFMG, l'université fédérale de mon État, où j'ai pu explorer davantage le parcours d'ingénieur pour voir si je voulais vraiment m'y engager. Cette expérience s'est révélée très exigeante mais importante pour mon parcours scolaire, car j'ai commencé alors que je venais d'entrer en première, sans même connaître les bases de la physique électrique (cette matière n'était enseignée qu'en terminale dans mon lycée). J'ai donc dû beaucoup étudier par moi-même pour atteindre le niveau qui était exigé de moi.

J'ai mené un autre projet de recherche en partenariat avec le département de génie sanitaire et environnemental de l'UFMG, dans le cadre duquel j'ai testé le potentiel d'un charbon de noix de coco traité par micro-ondes industrielles pour éliminer les produits pharmaceutiques de l'eau. C'était une opportunité incroyable de travailler avec des chercheurs de haut niveau. J'ai aussi réalisé des projets de recherche plus modestes en seconde, comme

Ce qui m'a aidée pendant le processus de candidature

En terminale, j'ai été l'une des deux lauréates brésiliennes de la bourse de mentorat de Crimson Education, ce qui m'a aidée à créer ma liste d'universités et à me préparer pour le processus d'admission. D'autres ressources m'ont également aidée, comme le blog College Essay Guy pour les essays, de nombreuses vidéos YouTube pour me préparer au SAT et obtenir des conseils pour réussir le test, ainsi que la résolution de nombreuses questions de la banque de questions du College Board.

J'ai aussi parlé à des personnes qui avaient été admises dans des universités avant moi et j'ai utilisé Google Calendar pour organiser mon temps et mes priorités (essaie de créer un compte dédié uniquement à tes candidatures).

Aide financière

Le coût des études et de la vie à Dartmouth s'élève à environ 100 000 dollars par an. J'ai obtenu une bourse partielle, j'ai donc postulé auprès de plusieurs organisations pour obtenir une aide financière et j'en ai reçu une de la Fundação Behring, ce qui m'a permis de faire mes études à l'étranger.

Statistiques et conseils pour votre candidature

J'ai obtenu un score de 1570 au SAT (790 en maths et 780 en anglais), et pour mon test d'aptitude en anglais, j'ai passé le TOEFL et j'ai eu 113/120. Enfin, ma moyenne générale (GPA) était d'environ 9,2 sur 10.

Pendant l'année de ma candidature, j'ai mis le paquet sur les tests académiques de manière stratégique, car je savais que je pouvais obtenir de bons résultats et que cela me permettrait de me démarquer des autres étudiants. J'avais l'impression de devoir compenser pour les autres aspects de ma candidature que je trouvais moins solides, donc mon premier conseil est de connaître vos points forts et de travailler stratégiquement pour les mettre en valeur autant que possible.

Un autre conseil serait d'explorer vos centres d'intérêt et de trouver des activités extrascolaires qui vous ressemblent, car de cette façon, vous pourrez vous y investir pleinement. Essayez aussi de postuler à des programmes de mentorat qui peuvent vous aider et vous guider tout au long du processus.

N'oubliez jamais que, même si c'est un parcours difficile et fatigant, au final, ça en vaudra la peine, que vous soyez admis à l'université ou non. Cela m'a permis de me dépasser et de grandir en tant que personne et en tant qu'étudiante ; les compétences non techniques que j'ai acquises pendant cette période me suivront toute ma vie.