Mon parcours

Je m'appelle Francesca Parodi et je viens de Lima, au Pérou. J'ai terminé le lycée au Newton College en novembre 2025 et je ferai partie de la promotion 2030 de NYU Abu Dhabi. J'ai été acceptée avec une bourse presque complète (~99 %).

Pourquoi j'ai décidé d'étudier à l'étranger ?

J'ai toujours su que je voulais étudier à l'étranger. Je suis la plus jeune de deux sœurs et elles ont toutes les deux fait leurs études à l'étranger, l'une à UMiami et l'autre à NYU Abu Dhabi. En 2022, je suis allée à Abu Dhabi pour la remise de diplôme de ma sœur. Je me souviens encore de ma première fois sur le campus : je voyais des étudiants du monde entier, j'entendais différentes langues et je ressentais l'énergie de l'endroit.

Pourquoi j'ai choisi Abu Dhabi ?

Au début, l'idée d'être si loin de chez moi (plus de 24 heures de voyage) me faisait peur. J'avais aussi envisagé d'étudier aux États-Unis et en Europe, mais Abu Dhabi avait quelque chose de spécial. Quand j'ai participé au Candidate Weekend en décembre 2025, la ville m'a complètement surprise. Je l'ai trouvée moderne, sûre, pleine d'opportunités et en constante évolution. J'ai réalisé qu'étudier dans une ville aussi cosmopolite et émergente me pousserait à sortir de ma zone de confort, et ce, de la meilleure des manières. Abu Dhabi est comme un carrefour où différentes cultures se rencontrent, et c'est exactement l'environnement que je recherchais.

Mon expérience au Week-end des candidats

Mon voyage depuis Lima, au Pérou, a nécessité trois vols et plus de 20 heures de trajet. Quand je suis arrivée, j'étais épuisée et complètement décalée à cause du jet-lag, mais l'excitation du voyage m'a en quelque sorte permis de rester éveillée. 

Mon jour préféré a été le vendredi, lorsque nous avons fait une excursion dans le désert. Nous avons fait une activité pour briser la glace afin de mieux nous connaître : chacun a apporté un objet qui lui était cher. J'ai apporté un torito de Puc

Mes activités extrascolaires

Dans ma candidature, j'ai parlé de certaines des activités qui m'ont façonnée en grandissant, comme jouer du violon dans l'orchestre depuis la maternelle, faire partie des équipes de basket et de danse, faire du bénévolat et fonder ma propre organisation à but non lucratif en classe de seconde, appelée Wawakuna. J'ai même écrit ma dissertation personnelle pour le Common App sur la façon dont cette expérience m'a façonnée, en réfléchissant à ce que j'ai appris en travaillant avec des mères adolescentes et comment cela m'a inspirée à avoir un impact significatif.

Wawakuna a été créée pour soutenir des mères adolescentes des zones rurales du Pérou qui n'avaient pas accès à une éducation de base, à un soutien émotionnel et à des ressources. Ce qui a commencé comme une petite idée est rapidement devenu l'un des projets les plus importants de ma vie. Grâce à Wawakuna, j'ai visité des communautés, écouté leurs histoires et travaillé à leurs côtés pour créer des espaces sûrs où elles pouvaient apprendre, se sentir soutenues et reprendre confiance en elles. 

Parmi nos principales réalisations, on peut citer l'organisation d'ateliers de tutorat et d'éducation financière pour 32 mères adolescentes, la collecte de 8 000 soles péruviens pour fournir du matériel, et la confection à la main de plus de 200 couvertures pour leurs bébés. J'ai aussi appris à faire du crochet moi-même pour pouvoir y contribuer personnellement, ce qui a rendu l'expérience encore plus spéciale et personnelle. 

Au-delà des chiffres, Wawak

Concilier l'IB et les candidatures universitaires

Il y a eu des nuits où je me sentais épuisée, perdue et dépassée, à essayer de comprendre les dates limites, les dissertations, les prérequis et les examens. Le programme de l'IB est intense en soi, et jongler entre le CAS, les IAs, les examens et les candidatures en même temps a été l'une des choses les plus difficiles que j'aie jamais faites. Maintenir des 6 et des 7 dans mes matières de l'IB était très important pour moi, et même si c'était un défi, j'ai réussi grâce