Qui suis-je ?
Je m'appelle Adiya Nurmakhanova. Je viens d'Astana, au Kazakhstan. J'ai obtenu mon diplôme de fin d'études secondaires et j'ai reçu une bourse complète pour intégrer la promotion 2029 de la NYUAD en sciences politiques. J'ai étudié au gymnasium 75 (une école publique d'Astana), à la Nazarbayev Intellectual School (NIS), et j'ai finalement été diplômée de la Canadian International School (CIS). Ma bourse complète s'élève à 300 000 $ pour les quatre années d'études — elle couvre les livres, les frais de subsistance, l'assurance et d'autres ressources.
Pourquoi NYUAD ?
Je n'envisageais que l'Amérique du Nord, c'est-à-dire les États-Unis ou le Canada. J'ai été admise dans la plupart des universités auxquelles j'ai postulé. Au final, j'ai choisi NYUAD précisément parce que c'est l'une des universités les plus réputées des États-Unis, surtout pour ma spécialisation, les sciences politiques. De plus, cette université partage les mêmes valeurs que moi. Ils accordent une grande importance à l'inclusivité et à la diversité, au développement scolaire et personnel, et ils valorisent vraiment les relations humaines. Cela se voit d'ailleurs très bien
Pourquoi j'ai choisi les sciences politiques – mon éducation, mon enfance et les centres d'intérêt qui ont fondé mon choix
Depuis mon enfance, je m'intéresse à l'histoire et à la politique. Très jeunes, mes parents m'ont inculqué l'amour de toutes les disciplines. Ils ont essayé de m'entourer de loisirs variés, utiles et productifs. L'un d'eux était la chaîne Leonardo da Vinci, qui diffusait principalement des émissions éducatives sur l'histoire. C'est à ce moment-là que mon intérêt pour l'histoire, et pour d'autres disciplines, est né. En grandissant, je posais de plus en plus de questions à mes parents, et il se trouve que ma famille est liée, d'une manière ou d'une autre, aux structures gouvernementales.
Ainsi, dans mes conversations avec mes parents et mes proches, on finissait toujours par aborder la politique. Finalement, mon intérêt pour l'histoire s'est mêlé à celui pour la politique. En devenant plus grande, j'étais de plus en plus curieuse de savoir comment les choses se passent et se résolvent. Quand on étudie l'histoire, on comprend que ceci ou cela s'est produit, mais qui était derrière tout ça ? Ce genre de questions m'a toujours intriguée.
C'est là que j'ai réalisé que je devrais peut-être m'orienter vers un domaine lié à la politique. J'ai toujours lu avec passion des livres d'histoire et dévoré les biographies de grandes figures politiques. J'en ai toute une bibliothèque. Je suis curieuse depuis l'enfance, et cette curiosité ne m'a jamais quittée.
Les activités extrascolaires qui m'ont façonnée : science, entretiens avec des diplomates, mon propre projet et networking
Projet mondial – Learn Modern Politics, créé pour un apprentissage sans frontières et impartial
L'une des activités les plus importantes pour moi a été la création de mon propre projet. J'ai eu l'idée qu'il n'existait pas de ressources ouvertes pour
Le soutien de l'école – organiser des Model UN, des événements et la sous-estimation des conseillers d'orientation
De manière générale, l'école a essayé de nous soutenir au maximum pour nos candidatures. Pour ma part, j'ai parfois préféré être plus indépendante. Ce n'est pas la faute de l'école, mais celle du contexte culturel. Au Kazakhstan, on ne prend pas les conseillers d'orientation très au sérieux, alors qu'en réalité, ils sont très importants. Mon école avait et a toujours un conseiller d'orientation. Nous étions
Processus d'admission – IELTS, SAT, lettre de motivation, CSS Profile
Pour me préparer aux différents examens, j'ai gagné une place dans un programme appelé « Study with Us ». C'est un programme organisé par les États-Unis. Le droit d'organiser ce programme au Kazakhstan a été remporté par deux entreprises. La première est Smartestprep. J'y ai obtenu une bourse et, grâce à ça, j'ai pu préparer gratuitement le SAT et l'IELTS. Comme on le sait, les examens jouent aussi un rôle dans les admissions, donc je pense que ça a été l'une des ressources les plus importantes que j'ai utilisées. En plus de ça, j'ai utilisé de nombreuses ressources publiques. De nombreuses personnes écrivent sur le processus d'admission, expliquant comment rédiger un essai ou comment parler de ses activités. Pour la rédaction de mes activités sur le Common App, j'ai été grandement aidée par Mahad The Mentor. Il a un guide, et c'est celui que j'ai utilisé, car il me semble qu'il couvre absolument tous les aspects de la manière dont elles doivent être décrites.
CSS Profile
Aux États-Unis, on utilise le CSS Profile. En gros, le CSS Profile sert à indiquer que tu souhaites recevoir une bourse ou une aide financière. En examinant ton CSS Profile et ton dossier, l'université décide ensuite combien d'argent elle est prête à investir pour toi. Ce sont des fonds que l'université possède, et elle doit décider pour qui elle est prête à investir une certaine somme. Si une personne montre qu'elle n'a pas les moyens de payer ses études et qu'elle a une situation financière modeste, elle remplit alors le CSS Profile, et l'université voit à quel point tu es un(e) candidat(e) de valeur et une ressource humaine importante.
Le CSS Profile contient énormément de questions sur ta famille, tes biens (voitures, appartements), combien tu dépenses en nourriture, en vêtements et pour d'autres choses. Et tu dois préciser tout ça. Ensuite, tu indiques aussi approximativement combien tu peux payer, combien ta famille peut allouer à tes études, et d'où proviendra cet argent. Il faut aussi joindre des documents. Par exemple, tu peux demander à tes parents des attestations de revenus, et tu devras également joindre ces documents au CSS Profile. Le CSS Profile est aussi payant. Pour l'envoyer à une université, tu dois payer de petits frais. Mais si tu multiplies cette petite somme par le nombre d'universités, ça finit par faire un gros montant, bien sûr.
Du coup, pour économiser là-dessus aussi, j'ai écrit aux universités pour leur demander si elles pouvaient m'accorder une exemption de frais (un « fee waiver ») afin que je n'aie pas à payer, tout en leur envoyant quand même mon CSS Profile. Certaines universités m'ont accordé cette exemption, et d'autres m'ont proposé un formulaire ISFAA. C'est un document que les universités fournissent parfois aux candidats internationaux pour soumettre des informations sur la situation financière de leur famille, un peu comme le CSS Profile, mais sans avoir à payer pour l'envoyer. C'est le même document, avec les mêmes questions que le CSS Profile, mais la seule différence, c'est que le CSS Profile se remplit sur le site web, alors que l'ISFAA, il faut le remplir à la main.
SAT 1510 et IELTS 8.0 – comment j'ai fait ?
Je ne vais pas vous mentir, je n'ai utilisé aucune astuce extraordinaire pour me préparer aux examens. Mon point de vue sur les examens, c'est que si on maîtrise l'anglais et les mathématiques, alors on réussit. Si on a des bases solides, on peut se préparer en une semaine et réussir. J'ai trouvé le SAT un peu plus facile parce qu'il y a des outils pour le passer, comme DESMOS. Et je recommande vivement à tous les étudiants
Les malentendus pendant le processus d'admission et comment j'ai choisi le sujet de ma lettre de motivation
Bien sûr, quand tu postules, tu fais face à divers malentendus et à des problèmes de nature complètement différente. Par exemple, j'ai eu du mal à trouver une idée pour ma lettre de motivation (ou « personal statement »). En général, les gens écrivent leur lettre de motivation sur un événement très marquant ou majeur qui a complètement changé le cours de leur vie. Ça peut être le décès d'un proche, une maladie ou
Le dossier de candidature
Les universités examinent ton dossier dans son ensemble. Quand on prépare sa candidature, on a souvent tendance à tout compartimenter : voici ma liste d'activités, voici mes essais, et voici le reste. En réalité, les examinateurs ne font pas cette distinction lorsqu'ils étudient ton profil. Tout doit s'assembler pour former une belle image, complète et cohérente. J'ai inclus certaines activités dans mon Common App, et j'ai essayé de faire ressortir ces mêmes activités dans mes essais, pour démontrer que je les avais vraiment pratiquées, que je ne les avais pas inventées, et qu'elles avaient véritablement influencé mon parcours. J'ai donc évoqué ces activités d'une manière ou d'une autre dans mes essais et dans mon essai personnel (personal statement). Dans un essai, j'ai parlé de mes activités à travers des métaphores ou des citations. Dans un autre, j'ai utilisé des flashbacks. À travers ces flashbacks, j'ai raconté comment je m'étais investie dans une activité particulière. Grâce à ces procédés, je voulais montrer mon authenticité : oui, j'ai vraiment fait ces activités, et le texte que tu lis, c'est bien moi qui l'ai écrit, et personne d'autre. Parce qu'en réalité, c'est très facile de faire rédiger ses textes par quelqu'un d'autre, mais c'est une chose à ne surtout pas faire, car l'université veut te connaître toi,
Tu as de la valeur. Ne sous-estime pas ton travail et tes projets.
Surtout, ne te sous-estime pas et ne tombe pas dans le syndrome de l'imposteur. Quand tu prépares tes candidatures, au milieu d'étudiants très actifs qui veulent aussi intégrer une super université et qui font plein de choses, il est très facile de te sous-estimer, ainsi que ton travail et tes accomplissements – ce que tu as réalisé en un certain temps dans tes activités. Et surtout, ne te compare pas trop aux autres et sache que tu as de la valeur, et que tes créations, tes dissertations (« essays ») et tes activités extrascolaires en ont aussi.


