Mon parcours
Je m'appelle Vicente Miranda et je viens de Santiago, au Chili. J'ai grandi dans un lycée privé catholique qui suivait le programme national, sans AP ni IB. Au Chili, la plupart des étudiants sont encouragés à rester, à étudier localement et à suivre un parcours tout tracé. J'ai été élevé avec cette attente aussi, mais ma vie a pris une tournure différente.
L'année scolaire au Chili se déroule de mars à décembre, avec des vacances d'hiver en juillet. Auparavant, c'était un parcours rigide : lettres, maths + sciences. Maintenant, les écoles proposent un choix d'environ vingt matières optionnelles réparties sur cinq domaines, ce qui permet de mélanger, par exemple, l'art avec le calcul. Cette flexibilité est arrivée un peu tard pour moi. En première, je ne savais toujours pas quoi étudier. Je savais juste que je voulais que ma vie ait un environnement et un impact internationaux.

Comment j'ai décidé d'étudier à l'étranger
En première, j'ai passé cinq mois aux États-Unis dans le cadre d'un programme d'anglais. Je suis revenu en décembre 2023 et janvier 2024 avec une période de choc culturel inversé. Mes amis, les différentes langues et le sentiment que la vie pouvait être globale me manquaient. Ce sentiment n'a pas disparu ; il a clarifié ce que je voulais : intégrer des expériences internationales dans ma vie quotidienne et ma carrière.
À peu près au même moment, une camarade de classe chilienne a annoncé qu'elle avait été acceptée dans une université aux États-Unis. Je l'ai contactée. Elle m'a envoyé un message vocal avec une liste de choses à faire pour la candidature qui semblait impossible : activités extrascolaires, essais, traductions, formulaires. Pendant un instant, je me suis dit que c'était impossible. Mais je savais que si je n'essayais pas, je le regretterais.
Résultats des tests
Je savais que les frais de candidature, de tests et de visa s'accumulaient rapidement.
SAT : 1340 en une seule séance. J'ai utilisé Khan Academy pendant quelques semaines. Les mathématiques du SAT me semblaient plus faciles que le programme chilien, mais la gestion du temps était difficile.
Niveau d'anglais : Duolingo English Test 145 sur 160, choisi car il était abordable et largement accepté.
Moyenne : 4.0 non pondérée, environ 6.9 sur l'échelle chilienne de 1 à 7
Mes décisions de candidature
Candidatures anticipées :
Northwestern (ED) : Différé
UChicago (EA) : Différé
Babson (EA) : Différé
Richmond (EA) : Refusé
Décisions régulières :
Notre Dame : Accepté
UPenn : Liste d'attente
NYU (NY) : Accepté
Northwestern (RD) : accepté sans aide financière
...et quelques autres

Aide financière
En avril de ma dernière année de lycée, Notre Dame m'a invité à Rally, l'événement pour les étudiants admis. En plus de visiter le campus, notre mission était de rencontrer en personne les représentants de l'université et le bureau d'aide financière.
Après des discussions et un examen, Notre Dame couvre maintenant environ 89 % du coût total de la scolarité. Je travaillerai sur le campus, ma famille contribue ce qu'elle peut réalistement, et cela rend le rêve possible, et je suis engagé.
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Activités Extrascolaires
Stage de marketing à Londres et travail local : J'ai travaillé avec EF et acquis une expérience pratique en marketing à l'étranger, puis j'ai appliqué ces compétences dans des initiatives scolaires et communautaires au Chili.
Ateliers Instagram "Conseils" pour l'alphabétisation numérique des adultes : J'ai créé et vendu des cours courts pour enseigner aux parents et aux adultes comment utiliser Instagram de manière stratégique.
Petite entreprise, boutique de cookies : J'ai lancé et géré une entreprise de cookies à domicile. Je m'occupais du produit, de la tarification, de l'image de marque et du service client, et j'ai appris la réalité des profits et pertes à la dure.
Stage dans une chaîne de télévision au Chili : J'ai soutenu la recherche et la production, mêlé des tâches journalistiques à la gestion de base, et appris comment la communication s'articule avec les opérations.
Nettoyages de plages avec la municipalité : J'ai co-fondé un programme de nettoyage des zones côtières. J'ai coordonné les bénévoles, géré le compte Instagram et collaboré avec la municipalité locale pendant deux ans.
Activité liée à la foi : J'ai aidé à préparer les jeunes élèves à la Première Communion et suis resté impliqué dans la vie de la communauté catholique.
Récompenses et leadership scolaire : Je me suis classé dans le top 10 sur environ 1 300 étudiants dans un programme de communication stratégique organisé par l'Universidad Adolfo Ibáñez en partenariat avec une chaîne de télévision, j'ai obtenu des distinctions académiques constantes, partagé une reconnaissance de type major de promotion, et fait partie de l'équipe d'athlétisme.

Ma déclaration personnelle : Le trépied
J'ai rédigé ma déclaration personnelle en comparant ma vie à un appareil photo sur un trépied. Chaque pied du trépied représentait quelque chose d'important : ma famille, ma foi, et ma voix. Un pied était encore "en cours", ce qui symbolisait la résilience et la façon dont je continuais à me construire.
À l'époque, je pensais que la métaphore était forte et simple. Mais quand je l'ai relue plus tard, vers février, j'ai senti qu'elle aurait pu être différente. Peut-être aurais-je pu écrire sur quelque chose d'autre qui montrait davantage qui j'étais, pas seulement la résilience, puisque tant de gens écrivent à ce sujet. Néanmoins, je l'ai gardée simple et personnelle, et elle reflétait la façon dont je comprenais mon parcours à ce moment-là.
Ressources Utiles
EducationUSA a été mon principal point de départ. J'ai rejoint le Club Universitaire de Premier Cycle, où ils ont donné des présentations sur les admissions avec ou sans prise en compte des besoins financiers, l'aide financière et les essais. Ce n'était pas très personnel, mais cela m'a aidé à m'orienter.
Borderless est là où j'ai vraiment établi ma première liste d'universités. La plateforme m'a posé des questions sur le type d'aide dont j'avais besoin, la spécialité que j'envisageais et le type d'universités que je recherchais. Sur cette base, elle m'a donné des suggestions et des ressources. C'est aussi là que j'ai trouvé des liens comme le guide de College Essay Guy.
Pour la préparation aux tests, j'ai utilisé Khan Academy pour le SAT et j'ai choisi Duolingo pour l'anglais car c'était moins cher et plus rapide. En plus de cela, j'ai contacté des gens sur LinkedIn et Instagram, et mon échange EF m'a donné la motivation pour continuer.

Mon webinaire en espagnol
Si vous souhaitez en savoir plus sur mon parcours, je vous invite à regarder un webinaire que j'ai réalisé pour Borderless en espagnol :
Mon LinkedIn : www.linkedin.com/in/vicente-miranda-pica-7418a826a