Activités extrascolaires

J'assume des rôles de leadership depuis l'âge de 13 ans, j'ai donc une longue expérience en tant que leader. Nous avions une organisation nationale appelée Kamalak. Elle promouvait et protégeait les droits et les initiatives des enfants. Elle vous soutenait également en cas de besoin et organisait de nombreux concours. J'étais un leader régional de cette organisation, ce qui signifie que j'étais juste en dessous des leaders nationaux.

Quand je suis entré à l'École Présidentielle d'Andijan, je suis devenu chef de maison, capitaine de maison. Si vous avez déjà vu Harry Potter, vous savez que les élèves sont répartis dans différentes maisons. Nous avions la même chose dans notre école. Nous avions quatre maisons, chacune ayant exactement le même nombre d'élèves. Chaque compétition se déroulait entre les maisons. J'ai eu l'honneur d'être le tout premier capitaine de la Maison Verte, et je les ai dirigés pendant une année scolaire.

Quand je suis devenu élève de 11e année - la classe de terminale - j'ai été élu Président de l'Association du Gouvernement Étudiant de l'école.

J'étais tuteur d'anglais et de SAT dans mon centre d'apprentissage local. En fait, j'y ai appris l'anglais, alors j'ai simplement voulu aider les autres. J'ai été embauché par eux et j'y ai travaillé pendant deux vacances d'été. Pendant ma première année, j'ai enseigné à un groupe de 25 élèves. La deuxième année, j'ai donné des cours pour le SAT car cela m'aidait aussi à améliorer mon score. Deux de mes élèves ont obtenu 1380 et 1400, ce qui m'a rendu vraiment fier d'eux.

J'étais également co-fondateur du Club Zakovat dans mon école, et nous organisions des compétitions annuelles pour les élèves. J'étais aussi membre de l'équipe Zakovat de mon école. Nous avons participé à différentes compétitions, dont l'une était la coupe de l'agence. Quarante équipes de 40 écoles différentes ont participé, et nous avons obtenu la quatrième place sur ces 40 équipes.

J'ai également été diplômé du programme HundrED Youth Ambassador organisé par HundrED et l'Organisation du Baccalauréat International. J'étais l'un des trois participants d'Ouzbékistan. Nous avons sensibilisé à la question du rétrécissement rapide de la mer d'Aral. Nous avons créé un programme écologique pour aider les autres à mieux comprendre ce problème.

Distinctions

J'ai obtenu la deuxième place à l'Olympiade Mathématique Al-Khwarizmi. C'était l'olympiade au niveau de l'État, et j'étais en troisième à l'époque. J'ai également participé au Camp des Compétences. C'était un camp national organisé par le gouvernement. J'ai été sélectionné parmi environ 1 000 candidats pour cette place certifiée. Pendant le programme, je me suis spécialisé en informatique et en programmation. J'ai aussi été classé 8ème sur 104 participants à l'Olympiade Nationale des Sciences en Informatique.

Conseils pour l'essai "Pourquoi nous ?"

Duke Kunshan demande un essai "pourquoi nous ?". Pour les futurs candidats qui souhaitent postuler à l'Université Duke Kunshan - lorsque vous devrez rédiger cet essai "pourquoi nous ?", vous devriez absolument consulter la chaîne YouTube de Duke Kunshan et regarder quelques vidéos car elles sont vraiment informatives. Je les ai également regardées, et cela m'a beaucoup aidé.

L'Université Duke Kunshan publie de nombreux articles sur les activités organisées à l'université sur leur site web. Donc, lorsque vous allez rédiger ces essais, vous devriez absolument les consulter. Mais ce qui m'a le plus aidé, c'est de contacter des étudiants actuels. Lorsque j'écrivais cet essai, j'ai contacté un étudiant de première année là-bas et je lui ai posé beaucoup de questions, et il m'a énormément aidé. Donc, lorsque vous rédigez l'essai "pourquoi nous ?" pour n'importe quelle université, une autre chose à garder à l'esprit est que vous devriez absolument contacter des étudiants actuels et leur demander de l'aide. Ils vous aideront certainement beaucoup.