Je m'appelle Tanya Pande, et j'ai obtenu mon diplôme à Neev Academy, où j'ai suivi le Programme du Diplôme IB. Avant cela, j'ai étudié sous le programme CBSE à CMR National Public School, et je poursuis actuellement une licence en Psychologie à l'Université d'Amsterdam.

Tout au long du lycée, j'ai toujours su que je voulais faire carrière en psychologie. Plus précisément, je m'intéressais (et m'intéresse toujours) à deux voies qui se croisent :

• La psychologie des affaires — allier économie et psychologie pour comprendre le comportement des consommateurs, la fixation des prix et la prise de décision.
• La psychologie clinique et infantile — travailler avec des enfants en utilisant des approches thérapeutiques.

Ce double intérêt se reflète à la fois dans mes cours et dans mes activités parascolaires.

Dans le programme IB, j'ai suivi la Psychologie, l'Économie et la Biologie au Niveau Supérieur (Higher Level), ce qui correspondait parfaitement à mes centres d'intérêt. La Biologie, en particulier, m'a bien préparée aux composantes de neurosciences de la psychologie au niveau universitaire. J'ai également suivi les Mathématiques AI (SL), ce qui m'a beaucoup aidée en statistiques — une partie essentielle de la formation.

J'ai rédigé ma Dissertation (EE) en Psychologie et j'ai obtenu un A de la part du IB ; elle était principalement axée sur l'un de mes centres d'intérêt principaux : la Psychologie de l'Enfant.

Activités parascolaires

Mon profil parascolaire est fortement lié à la psychologie, au leadership et à l'engagement communautaire. Bien que ces activités ne soient pas un élément majeur dans le dossier de candidature à une université comme celle d'Amsterdam, surtout par rapport aux candidatures aux États-Unis, je pense qu'elles m'ont aidée à développer mon intérêt pour la Psychologie et à savoir avec certitude que c'est ce que je voulais étudier. C'était important en raison de la spécificité de la filière dans le système universitaire européen.

Responsable de la sensibilisation communautaire : Girl Up Neev Academy (2023–2025)

• J'ai coordonné des activités avec des écoles gouvernementales à Bangalore pour des sessions éducatives.
• J'ai contribué à concevoir un programme sur la sensibilisation aux Violences Basées sur le Genre.
• J'ai créé des visuels pour les réseaux sociaux afin d'améliorer l'engagement.

Girl Up Neev Academy est affiliée à la Fondation des Nations Unies et se concentre sur l'égalité des genres et l'autonomisation des filles.

Professeure bénévole : École gouvernementale MEG (2023–2024)

• J'ai enseigné l'anglais oral aux élèves de 6e et 7e dans un établissement à but non lucratif géré par Jagruthi Trust.

Développeuse de fiches : Word Waves (2024)

• J'ai conçu des fiches d'anglais oral intégrées au programme pour les écoles gouvernementales.
• J'ai distribué les supports à l'école où j'enseignais.

Stage à l'Hôpital Fortis : Département de Santé Mentale et Sciences du Comportement (été 2023)

• J'ai effectué un stage en ligne pendant mes vacances d'été.
• J'ai appris des techniques thérapeutiques et découvert les pratiques de psychologie clinique.

Recherche en Économie Comportementale : The Collective, Pantaloons et Allen Solly (hiver 2023)

• J'ai mené des enquêtes auprès des consommateurs pour un article de recherche sur la découverte des prix.
• J'ai analysé des schémas comportementaux pour contribuer à des stratégies d'amélioration des ventes et de génération de bénéfices.

Ces expériences ont renforcé mon intérêt à la fois pour la psychologie clinique et la psychologie des affaires.

Au-delà du parcours académique et du leadership, j'ai participé à :

Club de Danse

Club de Mode (j'ai créé des pièces de mode durable, notamment une robe en journal et des articles au crochet)

Club Éditorial (correction d'épreuves et contributions au journal scolaire)

Club de Cuisine (j'ai développé et présenté plus de 10 recettes sans feu avec une analyse nutritionnelle)

J'ai fondé une communauté de patinage de quartier pendant le COVID pour promouvoir l'activité en plein air

J'apprends actuellement le golf et j'améliore ma technique de façon autonome

La plupart de mes activités impliquaient une interaction directe avec les gens, ce qui est fondamental pour la psychologie en tant que discipline. C'est pourquoi le développement de mes compétences relationnelles constitue une part importante de mes loisirs et activités parascolaires.

Pourquoi l'Université d'Amsterdam ?

L'une des principales raisons pour lesquelles j'ai choisi cette université est sa réputation académique mondiale. Elle figure constamment parmi les 10 à 15 meilleures universités au monde en psychologie et est reconnue pour ses recherches significatives dans ce domaine. Les installations sont extrêmement avancées, notamment l'accès à la technologie IRMf et à des laboratoires de neurosciences de pointe.

Pour moi, étudier à l'étranger n'avait de sens que si je fréquentais une université à forte crédibilité académique. Dans le cas contraire, le label "étude à l'étranger" seul n'aurait pas justifié le coût et la transition.

Le Processus de Sélection Secondaire "Numerus Fixus"

La Psychologie (et le Commerce) à l'Université d'Amsterdam suit un système appelé Numerus Fixus, qui est essentiellement un processus de sélection secondaire pour l'admission aux programmes en raison de la demande extrêmement élevée pour ces filières.

Étant donné que l'université est si bien classée dans ces domaines, environ 3 000 candidats se disputent 600 places.

Le processus fonctionne comme suit :

Tu commences par soumettre tes notes (IB, CBSE ou équivalent).

Si tu atteins le seuil minimal de notes (précédemment autour de 34 en IB, bien que cela puisse varier), tu es éligible pour passer le processus d'entrée.

Les candidats doivent assister à quelques cours universitaires (en ligne ou en présentiel) — j'ai opté pour le format en ligne, comme beaucoup, car je finissais encore ma scolarité à Bangalore.

Tu disposes d'environ une semaine pour étudier les chapitres du manuel assigné.

Tu passes ensuite un examen d'entrée basé sur ce contenu.

Cela simule une expérience académique universitaire réelle. Sur la base de nos performances, nous avons été classés. Les meilleurs scores ont été directement admis, et les autres ont intégré un système de loterie en fonction de leur classement. C'est très compétitif et fonctionne comme un filtre académique rigoureux au-delà des simples notes scolaires.

Les résultats sont généralement communiqués vers avril, et la phase de test se déroule en janvier en Terminale (sauf si tu postules pendant une année de césure).

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Frais de Scolarité et Coût de la Vie

Pour les étudiants de l'UE, les frais de scolarité sont d'environ €2.000–3.000 par an.

Cependant, le véritable défi financier, c'est le logement. Amsterdam traverse une crise du logement qui dure depuis de nombreuses années. Même avec des interventions gouvernementales telles que des plafonds de prix pour rendre le logement plus abordable, le marché de l'offre et de la demande n'a pas réussi à atteindre un point d'équilibre.

Les universités néerlandaises ne garantissent pas l'hébergement. Les étudiants doivent trouver un logement de façon autonome, souvent via des systèmes de loterie. J'ai eu la chance d'obtenir un logement grâce au système de loterie de l'université.

Mes frais de logement sont d'environ €1.200 par mois (hors courses, transport et autres dépenses). Les livres sont également coûteux. Les frais de déplacement et les dépenses quotidiennes s'accumulent rapidement.

Si quelqu'un envisage d'étudier ici, il est essentiel de se renseigner bien à l'avance sur le logement et les transports. Il est également important de savoir établir un budget et suivre ses dépenses.

Rigueur Académique à l'UvA

Le niveau académique à l'Université d'Amsterdam est extrêmement élevé.

Le rythme est soutenu et intense.

Une amie qui étudie l'Économie d'entreprise ici connaît également une rigueur académique comparable, notamment pour les cours quantitatifs et analytiques. Cette intensité n'est donc pas propre à la psychologie — elle reflète les standards académiques généraux de l'université.

Fait intéressant, le système d'évaluations continues toutes les 2–3 semaines de Neev m'a très bien préparée à cet environnement. Comme j'étais déjà habituée aux contrôles fréquents et aux délais internes du IB, la transition vers le cycle d'examens rapide de l'UvA était difficile mais gérable.

Je pense que choisir un système comme l'IB, l'AP ou l'IGCSE — si tu en as la possibilité — est une bonne décision, car leurs délais, leurs travaux et leur rigueur t'aident à te préparer aux études universitaires.

Vie Sociale et Extrascolaire

Sur le plan social, l'expérience a été positive. Les petites classes favorisent naturellement la création d'amitiés — souvent, le simple fait de s'asseoir régulièrement à côté de quelqu'un suffit à créer des liens.

Il existe des clubs étudiants et des opportunités parascolaires, bien que les contraintes de temps liées à la pression académique m'aient rendu difficile de les explorer pleinement ; j'ai postulé à un institut médical étudiant comme activité extrascolaire, mais ce qui est essentiel à savoir en tant qu'étudiant international, c'est que la langue peut être un obstacle.

Bien que la vie étudiante à Amsterdam puisse se vivre en anglais, la maîtrise du néerlandais devient très importante pour les stages et les opportunités d'emploi. Si quelqu'un envisage de travailler aux Pays-Bas sur le long terme, apprendre le néerlandais serait très bénéfique.

Une autre chose à prendre en compte est la spécificité des filières à l'université ; bien que je connaisse des gens qui ont changé de filière, si tu le fais, tu dois repartir de zéro. C'est pourquoi, lors de ta candidature, postule pour une matière que tu veux vraiment étudier, afin de ne pas avoir à repasser par le processus de candidature et à dépenser beaucoup d'argent.

Bien que mon séjour aux Pays-Bas ait été fondateur pour ma croissance académique et personnelle, j'envisage actuellement de poursuivre un master au Royaume-Uni ou aux États-Unis pour élargir mon expérience internationale.

Procédure de Visa

La procédure de visa est largement facilitée par l'université, qui se montre extrêmement utile tout au long du processus.

Après l'admission, l'université donne accès à un portail en ligne pour télécharger les documents (preuves financières, résultats IELTS, etc.). Le gouvernement néerlandais examine la candidature, et les étudiants se rendent ensuite à l'ambassade de leur pays d'origine pour la prise de données biométriques.

À l'arrivée aux Pays-Bas, les étudiants récupèrent leur titre de séjour dans les 2 premiers mois.

L'université réduit considérablement la charge administrative, bien que les exigences varient selon la nationalité. Pour mon visa, j'ai passé l'examen IELTS, où j'ai obtenu un score de 8 sur 9.

Conseils Finaux

Si je pouvais donner un conseil aux futurs candidats, ce serait celui-ci :

1. La gestion du temps est essentielle. Vivre à l'étranger signifie gérer la cuisine, le ménage, les courses et les finances en parallèle des études.
2. Développe des compétences de vie quotidienne avant de partir à l'étranger. Si tu sais cuisiner, faire le ménage et gérer un budget, la vie étudiante devient bien plus facile à surmonter et à apprivoiser.
3. Choisis les matières du IB (ou de tout autre programme) de façon stratégique — la Biologie, la Psychologie, l'Économie et les Mathématiques (statistiques) m'ont été particulièrement utiles en tant que personne qui savait être intéressée par la Psychologie.
4. Prépare-toi à l'intensité académique — le système est structuré, compétitif et rapide.

En définitive, l'Université d'Amsterdam offre un environnement académiquement riche et axé sur la recherche. Mais elle exige de la discipline, de l'autonomie et de la résilience — des qualités que le IB m'a aidée à développer bien avant mon arrivée.