Mon parcours
Je m'appelle Aleksandr. Je suis né et j'ai grandi à Erevan, en Arménie, avec quelques années passées à voyager à la fois dans le pays et à l'étranger avec ma famille. J'ai terminé mes études secondaires à l'école Waldorf "Aregnazan" et j'ai obtenu un diplôme de licence en Sciences de l'Ingénierie à l'Université Américaine d'Arménie (AUA).
Passion pour l'espace et l'ingénierie. Choisir ma spécialité.
Dès mon plus jeune âge, j'ai été fasciné par l'espace. Mon père et moi observions souvent les étoiles à travers un télescope et regardions ensemble des documentaires sur l'aérospatiale. Cette passion a persisté tout au long du lycée, où j'ai développé un vif intérêt pour la conception de moteurs. Ma thèse de licence portait sur les moteurs-fusées hybrides, supervisée par le Dr Hrachya Kocharyan, un ancien élève du Worcester Polytechnic Institute (WPI). Ses conseils et son parcours ont joué un rôle crucial dans l'orientation de mes aspirations académiques.
Pourquoi les États-Unis ? Pourquoi WPI ? + Autres options que j'avais
Poursuivre une carrière en ingénierie aérospatiale depuis l'Arménie présentait des défis importants en raison des infrastructures académiques limitées dans ce domaine spécialisé. Ma passion pour l'espace, née lors des séances d'observation des étoiles avec mon père pendant mon enfance, m'a poussé à chercher des opportunités à l'étranger. Les États-Unis, avec leur industrie aérospatiale robuste et leurs institutions de recherche, sont apparus comme un choix naturel.
Pendant mes études de premier cycle à l'Université américaine d'Arménie, j'ai travaillé sur une thèse axée sur les moteurs-fusées hybrides sous la direction du Dr Hrachya Kocharyan, un ancien élève de Worcester Polytechnic Institute (WPI). Ses perspectives sur l'approche d'apprentissage par projet de WPI et son solide programme aérospatial ont influencé ma décision de postuler là-bas.
J'ai également postulé à d'autres institutions prestigieuses, notamment le MIT, UCLA et l'Université de Toronto. Bien que ces candidatures n'aient pas abouti à des admissions, elles m'ont fourni une expérience précieuse dans le processus de candidature. En fin de compte, l'accent mis par WPI sur l'apprentissage pratique et son environnement favorable aux étudiants internationaux en ont fait le choix idéal pour mes études supérieures.
Statistiques
J'ai obtenu mon diplôme avec une moyenne de 3,42 sur 4,0. Malgré l'enseignement en anglais à l'AUA, WPI exigeait un score TOEFL, j'ai donc repassé l'examen et obtenu 112 sur 120. Le GRE n'était pas requis, car de nombreuses universités, y compris WPI, l'ont supprimé après le COVID.
Activités extrascolaires + Expérience professionnelle
À partir de ma deuxième année à l'AUA, j'ai accumulé plus de quatre ans d'expérience en ingénierie :
Solara : Conception d'installations solaires pour des clients en Arménie et aux États-Unis.
Cisco Internetworking : Travail sur la conception de circuits intégrés pour les processeurs de routeurs.
Projet Hayasat-1 : Participation au premier projet de satellite domestique arménien, contribuant à son développement et à ses opérations.
Au-delà de l'ingénierie, je me suis récemment lancé dans l'écriture, travaillant sur un roman de science-fiction - une nouvelle aventure passionnante pour moi.
Coûts et Visa Étudiant
Financer mes études était un défi. Pour obtenir un visa étudiant, je devais prouver que je disposais de fonds couvrant les frais de scolarité et les dépenses de subsistance, soit environ 46 000 dollars. J'avais économisé environ 10 000 dollars, avec un soutien supplémentaire de mon père. Pour combler l'écart, j'ai lancé une campagne GoFundMe, récoltant un total de 8 000 dollars. Juste avant mon départ, j'ai reçu une bourse Provost de 5 000 dollars de WPI.
La vie étudiante à WPI
La transition vers la vie à WPI a été à la fois excitante et stimulante. Le système unique de l'université, avec des trimestres de sept semaines, exigeait un rythme d'apprentissage rapide, nécessitant de l'adaptabilité et une bonne gestion du temps. Malgré la rigueur académique, WPI offre une vie de campus dynamique qui favorise la communauté et la croissance personnelle.
Le Bureau de la vie étudiante internationale (ISL) a joué un rôle crucial dans mon adaptation, fournissant des ressources sur l'immigration, l'emploi et l'intégration culturelle. Les programmes d'orientation et les événements sociaux ont facilité les connexions avec d'autres étudiants internationaux, créant un réseau de soutien qui a facilité la transition.
Au-delà des études, WPI encourage la participation à diverses activités extrascolaires. Je me suis engagé dans des projets de recherche, j'ai assisté à des séminaires et j'ai participé à des organisations étudiantes, autant d'expériences qui ont enrichi mon parcours éducatif et élargi ma perspective.
Parcours académique pour débuter un doctorat
Initialement inscrit au programme de master de WPI, mon parcours académique a pris un tournant important lorsque j'ai rejoint le Laboratoire de Vol Spatial et d'Exploration Planétaire du Professeur Ye Lu. Après avoir présenté mes intérêts de recherche et les avoir alignés avec l'orientation du laboratoire, on m'a offert un poste d'assistant d'enseignement, à condition que je passe au programme de doctorat.
Cette opportunité m'a permis d'approfondir des domaines de recherche tels que la conception de trajectoires inter-lunes, optimisant les trajectoires de mission entre les lunes planétaires pour minimiser l'utilisation de propergol. Mon intérêt plus large porte sur le guidage, la navigation et le contrôle dans les applications aérospatiales. Le programme de doctorat à WPI m'a fourni une plateforme pour explorer ces intérêts de manière approfondie, combinant connaissances théoriques et application pratique.
Projets d'avenir
En regardant vers l'avenir, je vise à contribuer à l'avancement des technologies d'exploration spatiale. Mes recherches actuelles sur les trajectoires inter-lunaires ont des applications potentielles dans les futures missions spatiales, et j'aspire à être à l'avant-garde de ces innovations. Que ce soit dans le milieu universitaire, les instituts de recherche ou l'industrie aérospatiale, je cherche à appliquer mon expertise en systèmes de contrôle et en conception de missions à des défis concrets.
De plus, je suis passionné par le développement de l'ingénierie aérospatiale en Arménie. En partageant mes connaissances et en collaborant avec les institutions locales, j'espère inspirer et soutenir la prochaine génération d'ingénieurs dans mon pays d'origine.
Conseils aux candidats internationaux
Se lancer dans des études à l'étranger est une étape importante, et je vous offre les conseils suivants basés sur mes expériences :
Embrassez l'incertitude : Le parcours aura ses défis, mais des opportunités inattendues peuvent surgir. Restez ouvert aux nouvelles expériences et soyez adaptable.
L'authenticité compte : Mettez en avant des expériences et des réalisations authentiques dans vos candidatures. Soulignez votre parcours unique et comment il a façonné vos aspirations.
Le récit plutôt que les mots à la mode : Au lieu de déclarations génériques, fournissez des exemples concrets qui mettent en valeur vos compétences et expériences. Racontez votre histoire d'une manière qui reflète votre individualité.
Restez résilient : Les refus font partie du processus. La persévérance et l'adaptabilité sont essentielles. Tirez des leçons de chaque expérience et continuez à avancer vers vos objectifs.
Cherchez du soutien : Utilisez les ressources disponibles pour les étudiants internationaux, telles que les programmes d'orientation, les conseils académiques et les organisations étudiantes. Construire un réseau de soutien peut grandement améliorer votre expérience.
Rappelez-vous, chaque étape, même les imprévues, peut mener à des opportunités remarquables. Poursuivez vos passions avec détermination, et le voyage sera gratifiant.
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En toute honnêteté, je ne serais pas là où je suis aujourd'hui sans tous ceux qui m'ont soutenu pendant mon financement participatif. C'est une difficulté courante pour de nombreux étudiants internationaux, et je veux profiter de cette occasion pour aider également les personnes ayant besoin de soutien pour leurs études, en particulier quelqu'un de brillant qui a pour objectif de changer et de revitaliser le système éducatif de mon pays natal. Nairy Bzdigian a récemment été acceptée au Teachers College de l'Université Columbia (classé comme la meilleure école supérieure en éducation) pour poursuivre un Master en Anthropologie et Éducation. Elle a lancé une collecte de fonds pour l'aider dans ce parcours, dont elle reviendra plus sage et plus apte à stimuler le système éducatif en Arménie. Comme l'a dit Nairy : "Quand je serai de retour en Arménie et que je verrai l'éducation au conflit utilisée pour inspirer et éduquer plutôt que pour créer la peur, je saurai que j'ai atteint mon objectif". Son histoire complète est disponible via le lien suivant qui mène à sa collecte de fonds. Aidons d'autres personnes à vivre la grandeur que j'ai expérimentée, afin que nous puissions avoir une génération de personnes qui sont compétentes et capables d'améliorer le monde.
https://rearmenia.com/en/fundraisers/support-nairys-journey-to-columbia-university?tab=story
