خلفيتي
اسمي جوهاريك جريجوريان. أنا من جيومري، أرمينيا. أكملت تعليمي الثانوي في ثانوية جيومري الأكاديمية، حيث درست في فصل ذو تخصص اقتصادي. عند اختيار التخصص للفصل، قضيت وقتًا طويلاً لأنني كنت أمتلك العديد من الاهتمامات المختلفة في كل من العلوم الطبيعية والاجتماعية، لذلك قررت اختيار التخصص الذي يجمع بينهما.
التعليم
كنت متأكدة من اختياري للجامعة، وهي الجامعة الفرنسية في أرمينيا (UFAR). لغة التدريس هي الفرنسية، وكان ذلك رائعًا بالنسبة لي حيث تعلمت الفرنسية خلال دراستي المدرسية، على الرغم من أنها ليست مطلوبة للتقدم إلى الجامعة. عند التخرج من هذه الجامعة، تحصل على شهادتين، الأولى من جمهورية أرمينيا والثانية من الجامعة الفرنسية التي تتعاون معها UFAR حاليًا. بالشهادة الثانية، يمكنك العمل في فرنسا أو ربما في دول أوروبية أخرى. حصلت على شهادتي الجامعية الثانية من جامعة جان مولان ليون 3. في العديد من البلدان، تتعاون الجامعات الفرنسية مع المؤسسات التعليمية العليا. كما أود أن أذكر أنه خلال سنتك الأخيرة من الدراسة، تتاح لك فرصة التدريب في الشركات الفرنسية.
كانت عملية التقديم عادية إلى حد ما. كان علي اجتياز امتحانات التخرج وامتحانات الجامعة الفرنسية (الأرمنية، الرياضيات، اللغة الأجنبية). لم يكن المعدل التراكمي يلعب دورًا مهمًا في طلبي، ولكن في المدرسة الثانوية، كان 19/20.
اخترت التخصص في التسويق لأنه كان تخصصًا شائعًا، خاصة في UFAR، وكان متوافقًا مع توجه صفي في المدرسة الثانوية. يجب أن أقول إنني اخترت مهنتي بشكل خاطئ، وأن المشاركة في برامج دولية مختلفة قادتني إلى المجال التعليمي.

تجربة التطوع
بدأت التطوع عندما كنت في الخامسة عشرة من عمري. اكتشفت الأمر عندما جاء ممثلو بعض المنظمات إلى مدرستي الثانوية وعقدوا اجتماعًا حول ماهية التطوع. أود أن أشير إلى أن عددًا قليلًا فقط من الأشخاص كانت لديهم أسئلة حول الموضوع بعد العرض التقديمي. كانت تجربتي الأولى في مساعدة معلمة رياض الأطفال، وقد استمتعت بها فعلًا. بعد ذلك، تطوعت في الغالب في الأماكن التي يمكنني فيها استخدام معرفتي باللغة الفرنسية. كما شاركت في مبادرات مؤسسة Restart التعليمية. التطوع ليس مجرد شيء تقوم به في سنوات المراهقة؛ إنه أسلوب حياة وفرصة لمساعدة الأشخاص الذين يحتاجون إلى المساعدة. أثناء التطوع، اكتشفت أيضًا شغفي بالتعليم.
السفير الأوروبي الشاب
يربط برنامج السفراء الأوروبيين الشباب بين القادة الشباب لتعزيز قيم الاتحاد الأوروبي والتعاون من خلال مشاريع وفعاليات مثيرة للاهتمام. يمكنك التقدم هنا إذا كنت نشطًا في مجتمعك وترغب في القيام بالمزيد على نطاق أوسع. تحصل على فرصة لتمثيل شباب بلدك ورفع صوت الشباب في وطنك. لقد شاركت وألقيت خطابًا مرتين خلال عام البرنامج - الأولى في مجلس أوروبا في ستراسبورغ بفرنسا، والثانية في البرلمان الأوروبي في بروكسل ببلجيكا. تحصل على فرصة لتمثيل بلدك ومعرفة المزيد عن الدول الأوروبية الأخرى، للتواصل والمشاركة.

برنامج Kectil
إن مبادرة برنامج Kectil التابعة لمؤسسة مالمار نولز العائلية هي برنامج تعليمي لمدة عام يتناول مواضيع مختلفة في القيادة. يعلمك البرنامج كيفية أن تكون قائدًا أصيلًا وملهمًا. في إطار برنامج Kectil، شاركت في مؤتمر لقيادة الشباب في الولايات المتحدة. حظيت بفرصة رائعة لأكون واحدة من 10 أعضاء في مجلس إدارة هذا البرنامج من بين أكثر من 2000 شاب وشابة. كما أنشأت Kectil أرمينيا، وهو الفرع الأرميني للبرنامج. نظمت هذه المبادرة مدرسة دولية للقيادة للشباب الأرمني، حيث تواصلوا مع زملاء Kectil الذين قدموا جوانب مختلفة من القيادة وشاركوا تجاربهم. تم عقد دورة للغة الأرمنية وهو نجاح كبير لمشاركة ثقافتنا مع العالم.
مركز التوجيه المهني
كما ذكرت سابقًا، واجهت بعض المشكلات والأسئلة أثناء اختيار مهنتي. وكشخص بالغ، أردت خلق فرصة للشباب تساعدهم على اختيار مهنتهم وفهم ما يريدون القيام به في مستقبلهم بوضوح. لذلك، أسست مركز التوجيه المهني (POC) أرمينيا، الذي يمتلك صفحات على وسائل التواصل الاجتماعي حيث يتم نشر ندوات تعليمية عبر الإنترنت ومقاطع فيديو قصيرة ومنشورات حول المهن المختلفة. كما يوفر المركز فرصة للشباب الذين ليس لديهم خبرة كبيرة بعد للتطوع، والتعلم، ومشاركة معرفتهم مع أقرانهم.

المؤتمرات الدولية
شاركت مؤخرًا في منتديين دوليين متعلقين بالتعليم. الأول كان مجلس "التعليم من أجل التنمية المستدامة" الدولي، الذي عُقد في جوهانسبرغ، جنوب أفريقيا، وجمع بين دول البريكس ودول جنوب شرق آسيا. كانت المواضيع الرئيسية تتعلق بمشاكل التعليم واستخدام الذكاء الاصطناعي في الجامعات، وأنظمة التقييم، والوصول إلى الدراسة. أما الثاني، والذي كان تجربة مثيرة بالنسبة لي، فكان المنتدى الأوروبي العربي الثامن للشباب، الذي أقيم في مصر وألقيت خلاله خطابًا حول العلاقة بين التعليم والذكاء الاصطناعي، وكذلك سوق العمل وكيفية تفاعل الأشخاص من مختلف البلدان مع المشاكل المتعلقة به. شاركت في هذا المنتدى بصفتي عضوًا في مجلس برنامج Kectil.
نصائح للتقديم على البرامج
السيرة الذاتية، خطاب التحفيز: ستتطلب جميع البرامج الدولية هذه الوثائق، خاصة تلك التي توفر فرصة للسفر والحصول على تمويل يغطي نفقات السفر. لذلك من المهم جدًا أن يكون لديك سيرة ذاتية وخطاب تحفيز جيد ومكتوب بشكل جيد، وأن تثبت أنك لن تكون مجرد مستمع نشط خلال العملية، بل لديك الشجاعة لمشاركة تجربتك الخاصة.
خطاب التوصية: من الضروري الحصول على خطابات توصية ليس فقط من أول أشخاص تراهم، بل من الأشخاص الذين يعرفونك جيدًا ويعملون في المجال المرتبط بالبرنامج الذي تتقدم إليه. على سبيل المثال، لن يكون من الصواب أخذ خطاب من شخص تتعامل معه تجاريًا وتقديمه إلى برنامج تعليمي. بدلاً من ذلك، يمكنك الحصول عليه من أستاذك/معلمك.
اختيار البرامج: عندما نكون صغارًا، نتقدم إلى الكثير من البرامج لمجرد أن نكون مشاركين. ومع اكتساب الخبرة، نفهم أنه من الأفضل التقدم إلى البرامج التي تتماشى مع اهتماماتنا المهنية. يجب أن يكون لديك دافع قوي حول موضوع البرنامج الذي تتقدم إليه.

خطط للمستقبل
يمكنني القول بثقة أنه، في رأيي، التعليم الرسمي مهم لتحديد مسارك المهني. التعليم غير الرسمي هو فرصة رائعة للتعلم والتواصل والنمو، ولكن التعليم الرسمي يمكن أن يصبح أساسًا جيدًا لتحقيق النجاح في مهنتك. وبما أنني لا أملك شهادة في إدارة التعليم، فإنني أخطط للحصول على واحدة في المستقبل.