اسمي إيرينا سنيتيوك. ولدت ونشأت في لوتسك، وهي مدينة صغيرة في غرب أوكرانيا تبعد حوالي 200 كيلومتر شمال لفيف. في عام 2024، تخرجت من كلية العالم المتحد في كوستاريكا، حيث درست برنامج دبلوم البكالوريا الدولية بمنحة دراسية. حاليًا، أنا طالبة في السنة الثانية في جامعة مينيرفا، حيث أدرس تخصصًا مزدوجًا في إدارة الأعمال والعلوم الاجتماعية مع التركيز على إدارة العلامات التجارية وعلم الإدراك.
خلفيتي
طوال سنوات دراستي، درست في مدرسة أوكرانية عامة نموذجية، ولم تكن هناك مدارس خاصة في مدينتي. ومع ذلك، كانت مدرستي الثانوية مؤسسة جيدة جدًا لأننا حصلنا على فرصة تعلم العديد من اللغات الأجنبية، مثل الإسبانية والألمانية والفرنسية. كان جزء كبير من تجربتي المدرسية هو الرقص الأوكراني التقليدي، حيث كنت أمارسه لأكثر من 13 عامًا.
إلى جانب ذلك، كنت مهتمة للغاية بفرص التطوع المختلفة والتبادل الشبابي، لذلك شاركت في مشاريع Erasmus+ وطبقت كل المهارات في اللغتين الإنجليزية والإسبانية التي كنت أتعلمها في المدرسة خلال تلك الرحلات إلى الخارج. بشكل عام، اللغة الإسبانية غير شائعة جدًا في أوكرانيا - على الأقل في منطقتي بالتأكيد - لذا فإن امتلاك تلك المعرفة كان مفيدًا حقًا، وفتح لي الكثير من الأبواب لاحقًا.
كما ذكرت، قدمت مدرستي مجموعة واسعة من خيارات اللغة، وهو ما كنت مهتمة به للغاية. في الوقت نفسه، شعرت بالإرهاق قليلاً لأنه كان علي أخذ جميع المواد الإلزامية الـ 17-18 في المدرسة الثانوية، ولكن الآن، وأنا أدرس في الجامعة وأتأمل في رحلتي في UWC، أدرك أن كل تلك المواد منحتني خلفية قوية لأي تخصص أريد دراسته.
شاركت أيضًا في العديد من أولمبياد اللغة الإسبانية وكتبت أوراقًا علمية تحت إشراف الأكاديمية الصغرى للعلوم (JAS) في أوكرانيا، مع التركيز على الأدب الأوكراني المكتوب باللغة الإسبانية. كنت أفوز بأولمبياد ومسابقات المواد على مستوى المدينة والمنطقة، لذا بشكل عام، كنت طالبة فضولية ومتعددة المواهب.
كيف قررت الدراسة في الخارج
كان لدي حلم كبير بالدراسة في الخارج لأنني شعرت أنني قد استنفدت معظم الفرص في مدينتي - كأنني "وصلت إلى السقف" هناك. كنت أبلي بلاءً حسناً، ولدي إنجازات شخصية، وكلما أتيحت لي الفرصة، كنت أبحث عن فرص لاستكشاف ما هو أبعد من لوتسك. في الصف الحادي عشر، تقدمت بطلب إلى UWC وبرامج أخرى، هادفة إلى كسب الفرصة بنفسي حتى لا يضطر والداي لدفع تكاليف مثل هذا التعليم المكلف. بصراحة، كانت عقليتي: "دعونا نسير مع التيار ونرى أين ستأخذنا الحياة."
الرحلة إلى كليات العالم المتحد
عملية الاختيار في أوكرانيا
كانت عملية الاختيار للجنة الوطنية لكليات العالم المتحد (UWC) في أوكرانيا على مستوى البلاد وتنافسية للغاية - كانت هناك فقط 7-8 منح دراسية عندما تقدمت. لقد تقدمت مرتين: في المرة الأولى في الصف العاشر، تم رفضي في الجولة الثالثة من أصل أربع جولات، وكان ذلك صعبًا لأنني علقت آمالي عليها بشدة. في المرة الثانية، تعاملت مع الأمر بضغط أقل وثقة أكبر، وسارت الأمور بشكل أكثر سلاسة - في الواقع، استمتعت بالعملية.
التجربة في كلية UWC كوستاريكا
لماذا UWC كوستاريكا؟
سألني الكثير من الناس لماذا لم أختر كلية UWC في الولايات المتحدة أو كندا، ولماذا ذهبت إلى مكان مثل كوستاريكا لمدة عامين. بصراحة، لطالما انجذبت إلى التجارب "المجنونة" - كانت خياراتي الأولى هي سنغافورة وكوستاريكا (بسبب الطبيعة والشواطئ) وكندا (بشكل أساسي لأنهم كانوا يمارسون الرقص التقليدي الأوكراني).
بمجرد اختيارك كمرشح نهائي على المستوى الوطني، لا يمكنك اختيار وجهة UWC الخاصة بك، ولم أسأل أبدًا لماذا أرسلوني إلى كوستاريكا. لكنني أعتقد أن ذلك كان لأنني كنت أتحدث الإسبانية بطلاقة، مما ساعد نظرًا لأن معظم الموظفين يتحدثون الإسبانية فقط. بالإضافة إلى ذلك، كنت شغوفة جدًا بالاستدامة ومشاركة في منظمة غير حكومية بيئية في وطني، لذا كانت UWC كوستاريكا بالتأكيد خيارًا مناسبًا!
رد فعل الوالدين على الذهاب إلى كوستاريكا
للأمانة، كنت أقف في وسط غرفتي عندما تلقيت مكالمة من اللجنة الوطنية، وكنت مثل "يا إلهي!". كانت UWC كوستاريكا ضمن خياراتي الثلاثة الأولى، وبينما كنت متحمسة، كان رد فعلي الأول مليئًا أيضًا بالخوف أو عدم اليقين. كنت أحلم بذلك لفترة طويلة. كانت أمي خائفة جدًا من تركي أذهب وحدي، ولكن بعد التحدث مع أولياء أمور أوكرانيين آخرين واللجنة الوطنية، اقتنعت بأنني سأكون بخير. أما والدي، الذي يحب التجارب المجنونة، فكان متقبلاً للأمر تمامًا.
حياة الطلاب
بالنظر إلى أن حرمنا الجامعي كان في مدينة صغيرة تبعد عشرين دقيقة فقط عن العاصمة سان خوسيه، شعرت بالاندماج العميق في المجتمع المحلي وكانت لدي العديد من الفرص لتجربة الثقافة الكوستاريكية. خلال أسابيع العمل المجتمعي، شاركت في العديد من المشاريع - مثل العيش في مزرعة جبلية لمدة أسبوع أو التطوع في منظمة للغابات المطيرة النائية - مما منحني ارتباطًا قويًا بالبلد.
حوالي 30٪ من مجتمع حرمنا الجامعي كان من أمريكا اللاتينية، لذلك تمكنت من تجربة الثقافة بشكل مباشر وممارسة لغتي الإسبانية يوميًا. الناس هناك معبرون ودافئون بشكل لا يصدق. أنا أيضًا أحب السفر مع الأصدقاء، لذلك زرت العديد من الأماكن - الآن، عندما يذكر شخص ما منطقة في كوستاريكا، من المحتمل أنني كنت هناك! لا أقول إنني أعرّف نفسي تمامًا كشخص كوستاريكي أو شيء من هذا القبيل، ولكن التجربة بالتأكيد أصبحت جزءًا من هويتي وشخصيتي الأساسية.
حزمة المواد الدراسية
المستوى المتقدم: السياسة العالمية، اللغة الإسبانية B، المسرح
المستوى القياسي: اللغة الإنجليزية A الأدب واللغة، تحليل الرياضيات ومناهجها، النظم البيئية والمجتمعات، نظرية المعرفة
المادة المفضلة في البكالوريا الدولية
لقد استمتعت حقًا باللغة الإنجليزية لأن فضول معلمتي جعل المادة مثيرة لنا جميعًا. كانت السياسة العالمية أيضًا قيّمة - فقد ساعدتني على فهم معنى أن أكون مواطنة عالمية مسؤولة. لكن المسرح كان التجربة الأكثر تميزًا. في البداية، ترددت في اختياره بسبب الضغط لاختيار شيء مثل الاقتصاد وأن أكون "الفتاة المديرة الرائعة"، لكنني افتقدت حقًا ممارسة الفن بعد انتقالي من أوكرانيا إلى كوستاريكا، حيث توقفت عن الرقص والغناء. كان المسرح في UWC مميزًا حقًا - التعاون مع طلاب من العديد من البلدان المختلفة، وإنشاء المسرحيات من الصفر، والعمل على الإضاءة والأزياء كان مثريًا بشكل لا يصدق. لقد ساعدني ذلك على النمو كثيرًا، وأشجع الجميع في البكالوريا الدولية على اختيار نوع من الفن - إنها طريقة منعشة للتخلص من التفكير المفرط والتعبير عن نفسك بإبداع.
التخصص واختيار الجامعات
تخصصي
مينيرفا هي كلية للفنون الحرة، وأنا حاليًا أدرس تخصصًا مزدوجًا في إدارة الأعمال والعلوم الاجتماعية، مع التركيز على إدارة العلامات التجارية وعلم الإدراك.
لماذا الولايات المتحدة
تقدمت فقط إلى الجامعات في الولايات المتحدة، وكانت جميع المدارس في قائمتي خاصة. منذ البداية، أوليت اهتمامًا كبيرًا لنسبة الطلاب الدوليين، حيث كان الاستمرار في كوني جزءًا من مجتمع متنوع أمرًا مهمًا بالنسبة لي بعد حضوري في UWC. كان لدي مستشار جامعي رائع - شخص ما زلت أثني عليه حتى اليوم - ساعد في تشكيل ليس فقط اختياراتي الجامعية ولكن أيضًا اتجاه مساري المهني. أثناء إنشاء قائمتي معه، قمنا بتقسيم المدارس إلى فئات الطموح والهدف والأمان.
خلال عملية IB والتقديم للجامعة، كنت تحت ضغط شديد - شعرت وكأنني آلة، أكتب مئات المقالات وألتقي بمستشاري أسبوعيًا. حتى أنني حصلت على جائزة من مكتب المسارات المستقبلية لدينا تسمى "كل الأسئلة تمت الإجابة عليها" لأنني سألت الكثير! على الرغم من الفوضى، كنت مدروسة في اختياراتي، مع الأخذ في الاعتبار ملاءمة التخصص والمجتمع والأمور المالية بعناية.
لماذا جامعة مينيرفا
بالنسبة لهذا السؤال، قبل عام كانت إجابتي ستكون مختلفة، ولكن الآن أقول إن المجتمع الدولي ونمط الحياة الديناميكي هما الأبرز. كل أسبوع، أختبر شيئًا جديدًا - من الطيران في مروحية إلى الأداء في مسرحية موسيقية. إنها بيئة مليئة بالتحديات مع الكثير من المسؤولية، ولكنها أيضًا غنية للغاية ومليئة بالنمو.
مينيرفا فريدة من نوعها بسبب نموذج التعلم الغامر القائم على الموقع ومنصتها المصممة خصيصًا المسماة Forum. على عكس المكالمات المرئية النموذجية على Zoom أو Google Meet، فإن Forum تفاعلي للغاية - يقضي الطلاب الكثير من الوقت في التحدث، والمشاركة في استطلاعات الرأي، ويتم تقييمهم على جوانب مختلفة كثيرة من مشاركتهم. ليس لدينا امتحانات تقليدية. بدلاً من ذلك، يقوم أساتذة من جامعات حول العالم - بما في ذلك الولايات المتحدة وكندا وأوروبا والشرق الأوسط - بتدريس دوراتنا. هيئة الطلاب متنوعة للغاية، مع تمثيل حوالي 42 إلى 45 دولة في عامي وحده، لذا فإن هذا التنوع يجعل مناقشات الفصل ووجهات النظر أكثر جاذبية وإثارة.
ما أحبه أكثر هو كيف أن واجباتنا مرتبطة مباشرة بالمدن التي ندرس فيها، على سبيل المثال، في دورة الأنظمة المعقدة، تعلمنا عن ديناميكيات النظام ورسم خرائط أصحاب المصلحة، لذلك، أثناء تعلم ذلك، تطوعت في منظمة غير حكومية واستخدمت تلك التجربة الواقعية لتحليل شبكة المنظمة واقتراح تحسينات في واجبي. هذا النهج العملي والتطبيقي هو بالضبط ما كنت أبحث عنه - إنه كله يتعلق بتطبيق المعرفة عمليًا لإحداث تأثير.
ماذا يمكن لنظام التعليم العالي في أوكرانيا أن يتعلم من جامعة مينيرفا؟
عندما حضرت محاضرة في جامعة أوكرانية بعد عودتي، لاحظت فرقًا كبيرًا. يميل النظام الأوكراني إلى التركيز على حفظ المعلومات وتكرارها، دون تشجيع التفكير النقدي. في مينيرفا، يتم دفعي باستمرار للتفكير بشكل نقدي والتعبير عن أفكاري - وهي مهارات أساسية في العالم الحقيقي، خاصة عند القيام بالتدريب الداخلي أو الوظائف. يريد أصحاب العمل أشخاصًا يمكنهم التحليل والابتكار وإحداث تأثير، وليس مجرد حفظ البيانات - نحتاج إلى محاولة التكيف مع هذه العقلية والاحتياجات.
عملية التقديم للجامعات
عملية التقديم لجامعة مينيرفا
تمتلك مينيرفا نظام تقديم خاص بها - لا يمكنك التقديم من خلال Common App أو المنصات الشائعة الأخرى. الأمر الرائع هو أن طلب التقديم مجاني تمامًا، مما يجعله متاحًا للجميع.
تبدأ العملية على موقعهم الإلكتروني، حيث تكتب أولاً عن إنجازاتك، موضحًا ليس فقط ما فعلته ولكن أيضًا التأثير الذي أحدثته. الأمر متروك لك في كيفية تقديم نفسك وما تختار تسليط الضوء عليه.
ثم يأتي الجزء الفريد - التحديات. هذه ليست مجرد اختبارات قياسية مثل TOEFL أو SAT؛ بل تقيم تفكيرك النقدي وإبداعك. هناك ستة تحديات، بما في ذلك بعض أسئلة الرياضيات المكثفة والمحددة بوقت. إنها في الواقع ممتعة جدًا ولكنها متطلبة.
بعد ذلك، تقوم بتقديم السجلات الدراسية وإجراء مقابلة. كانت مقابلتي فريدة نوعًا ما لأن والديّ لا يتحدثان الإنجليزية، لذا انضموا أيضًا، مما جعلها تجربة ممتعة للغاية.
من تبحث عنه مينيرفا
بالتأكيد، تبحث مينيرفا عن نوع معين من الطلاب. عندما تنضم إلى المجتمع، تلاحظ مدى تنوع الجميع، ولكن هناك دافع مشترك لمواجهة التحديات الصعبة والتغلب عليها. أعتقد أنه من المهم إظهار جوانب مختلفة من نفسك في الطلب - اهتماماتك وأنشطتك المتنوعة - لتسليط الضوء على شخصيتك متعددة الأبعاد.
بعد زيارة حرم جامعات أخرى، شعرت أن طلاب مينيرفا لديهم طاقة فريدة وشعور قوي بالانتماء. نحن مجتمع قوي وموحد رغم التنوع، وهذا أمر رائع جدًا.
كيف أعدتني UWC لمينيرفا
بالتأكيد عززت UWC رغبتي في أن أكون جزءًا من مجتمع دولي، مما جعل مينيرفا خطوة طبيعية تالية. ولكن هناك أيضًا العديد من الاختلافات بين المدرستين، وبعض توقعاتي لم تتطابق مع الواقع، وهذا أمر مقبول لأنهما بيئتان مختلفتان جدًا. ومع ذلك، كانت UWC الخطوة الأولى التي قربتني من ذلك الحلم.
المعدل التراكمي والاختبارات الموحدة
لم أخض أبدًا اختبارات مثل SAT أو IELTS. كما أنني لم أخض امتحان القبول في المدارس الثانوية الأوكرانية (الاختبار النهائي الحكومي، SFA) بعد الصف التاسع بسبب جائحة كوفيد، ولم أخض امتحان القبول في الجامعات الأوكرانية (الاختبار الخارجي المستقل، EIT) في عام 2022 بسبب الغزو الروسي الشامل. الاختبار الرسمي الوحيد الذي خضته خارج المدرسة كان امتحان رخصة القيادة. لقد أكملت امتحانات البكالوريا الدولية (IB)، والآن في الجامعة، ليس لدي امتحانات، وهو جانب فريد من نموذج التعليم في جامعة مينيرفا.
تجربة مينيرفا
سنتي الأولى في مينيرفا
كانت سنتي الأولى ديناميكية للغاية، وقد اختبرت نوعًا جديدًا من التعلم بسبب نموذج مينيرفا الفريد. تعرفت على الكثير من الأشخاص في مجال عملي، وتعد سان فرانسيسكو منطقة رائعة لمختلف فعاليات التواصل. شعرت وكأنني دخلت حياة البالغين حيث كان علي الاعتناء بنفسي؛ على سبيل المثال، كان علي الطهي، وتقديم الضرائب، والتعامل مع أمور روتينية أخرى، لذلك شعرت أنني تحملت الكثير من المسؤولية للنمو الشخصي والمهني. بالإضافة إلى ذلك، قمت بالعديد من الأشياء الجديدة، مثل قيادة طائرة هليكوبتر كمساعد طيار، والمشاركة في عرض موسيقي، أو قضاء ليلة رأس السنة الجديدة في نيويورك. كل هذه الأشياء كانت جديدة بالنسبة لي، لكنها شكلت العديد من أحلامي التي أعرف أنني أستطيع تحقيقها بعد التخرج من الجامعة. كان ذلك في الواقع مثيرًا للغاية!
العبء الأكاديمي
كنت خائفة بعض الشيء بعد البكالوريا الدولية لأنه لم يكن هناك توازن في الحياة، لكنني أعتقد أن البكالوريا الدولية أعدتني جيدًا من الناحية الأكاديمية، لذلك كان لدي أساس قوي. تعتمد مينيرفا بشكل كبير على التكنولوجيا، وهو ما كان صعبًا، ولكن في نفس الوقت، تشعر أنك تدفع نفسك بطرق جديدة أثناء التعلم. بمجرد أن تكيفت مع أسلوب التعلم الجديد، أصبح الأمر ممتعًا - كان لدي المزيد من الحرية، وأستطيع استكشاف المدينة، والآن، مع المحاضرات الأقصر والمزيد من الدراسة الذاتية، لدي توازن أفضل بين العمل والحياة.
الدراسة في بلدان مختلفة
غيرت مينيرفا نموذجها مؤخرًا. في السابق، كان الطلاب يدرسون في بلد مختلف كل فصل دراسي، ولكن الآن يقضون عامًا كاملًا في مدينة واحدة. يتيح لنا هذا النهج الفريد العيش والتعلم والعمل في بيئات متنوعة عبر أربع قارات، مما يمنحنا منظورًا عالميًا حقيقيًا بحلول وقت تخرجنا.
إنه بالتأكيد تحدٍ - عليك أن تحزم حياتك في حقيبة وزنها 23 كيلوغرامًا وتنتقل بين القارات كل عام. لكن هذه التجربة توسع نظرتك للعالم وتدفعك للنمو. على عكس الكليات الأمريكية التقليدية، التي توفر بيئة مريحة "شاملة" مع قاعات الطعام والفصول الدراسية القريبة وصالات الألعاب الرياضية، تتطلب مينيرفا منك إدارة كل شيء بنفسك. لا توجد خطة وجبات - تتعلم الطهي، والتكيف مع الثقافات الجديدة، والتعامل مع الحياة اليومية بشكل مستقل.
يساعدك هذا التحدي الشامل على التطور ليس فقط أكاديميًا ولكن أيضًا شخصيًا. أشعر أنني شخص بالغ مسؤول ومستقل يمكنه البقاء والازدهار في أي مكان في العالم. نحن مرنون جدًا ومنفتحو الذهن هناك، لذلك أعتقد أن هذا هو ما يميز مينيرفا.
الأنشطة اللامنهجية
في أوكرانيا، كما ذكرت سابقًا، مارست الرقص التقليدي الأوكراني والفولكلور لمدة 13 عامًا. سافرنا في أنحاء أوروبا للمشاركة في المهرجانات وتمثيل بلدنا. كما شاركت في مؤسسة المبادرات الإقليمية (FRI)، حيث نظمنا فعاليات في مدينتي تتعلق بالتعليم والتطوع. ساعدتني هذه التجربة في تطوير العديد من المهارات. أنهيت المدرسة الموسيقية في الصف السابع وحصلت على شهادتي، لكن ذلك كان منذ فترة.
خلال المدرسة الثانوية، انضممت إلى مبادرة "السفراء الأوروبيون الشباب" في أوكرانيا، وهي فرصة اكتشفتها في ذلك الوقت. كان الأمر ممتعًا جدًا - تمكنت من الذهاب إلى العاصمة، كييف، لحضور الاجتماعات وتنظيم الفعاليات، خاصة أن ذلك كان قبل الغزو الشامل. لدى مبادرة YEAs فروع عديدة في بلدان مختلفة، وهي جزء من برنامج التواصل EU NEIGHBOURS east التابع للاتحاد الأوروبي. نحن نروج للتكامل الأوروبي ونخلق فرصًا للشباب في المناطق الريفية للمشاركة في التعليم غير الرسمي من خلال تنظيم الفعاليات محليًا ووطنيًا، لذا نحن نشارك أيضًا في الدعوة الشبابية أثناء تكوين الروابط والمجتمعات المرنة.
عندما انتقلت إلى UWC، تغيرت هواياتي قليلاً. جربت الأقمشة الهوائية، وهي شكل من أشكال الجمباز الطائر، ومارست اليوغا في البيئة الجميلة لكوستاريكا، ومارست الـ CrossFit. على جانب التأثير، شاركت في مبادرة تسمى Lifting Hands، حيث ساعدنا الأطفال من المجتمعات المهمشة من خلال زيارة المدارس في كوستاريكا. بالإضافة إلى ذلك، شاركت أيضًا في نموذج الأمم المتحدة (MUN) وطورت اهتمامًا بالمبيعات، حيث أكملت تدريبًا في هذا المجال بين فصول UWC. الآن، في الجامعة، شاركت في الأنشطة اللامنهجية أيضًا، مثل الأداء في عرض موسيقي هنا في Minerva.
المساعدات المالية والمنح الدراسية
تتميز مينيرفا بطابعها الدولي، حيث يأتي الطلاب من جميع أنحاء العالم. عادةً، لا تقدم الجامعة حزم مالية تغطي نفقاتك بالكامل، وبشكل عام، تعتبر الدراسة فيها مكلفة نسبيًا مقارنة بالعروض الأخرى التي تلقيتها - حيث كانت بعض الجامعات على استعداد حتى لدفع تكاليف الرحلات الجوية، وهو ما لا تقدمه مينيرفا. تتكون حزمة المساعدات المالية التي تقدمها لمعظم الطلاب من مزيج من المنح الدراسية والقروض الطلابية والمساهمات العائلية، اعتمادًا على دخل عائلتك.
الخطط بعد التخرج
أدرس حاليًا إدارة الأعمال وأهتم بشكل عام بريادة الأعمال الاجتماعية. لقد ألهمتني المشاريع في أوكرانيا وكيفية استخدامها لحلول الأعمال لمعالجة القضايا المحلية. أرغب في استكشاف كيفية عمل ريادة الأعمال الاجتماعية حول العالم وكيف تتعامل المجتمعات المختلفة مع تحدياتها من خلال الأعمال التجارية. في الوقت الحالي، هذا هو المجال الذي أريد العمل فيه، ولكن بما أنني ما زلت أدرس مقررات في إدارة الأعمال، أخطط للقيام ببعض التدريبات العملية أولاً لفهم أفضل للمجال المحدد الذي أود متابعته بعد التخرج.
نصائح للمتقدمين الدوليين
ضع قائمة الجامعات الخاصة بك بشكل استراتيجي ولا تتقدم فقط إلى جميع جامعات Ivy League.
لا تتقدم بناءً على اسم المدرسة أو سمعتها فقط.
اعرف نقاط قوتك وأظهر فضولًا حقيقيًا تجاه كل مدرسة في قائمتك.
اختر المدارس التي تتناسب مع شخصيتك وقيمك.
افهم ما تريده من الكلية وما هي البيئة التي ستساعدك على الازدهار.
البيان الشخصي
فيما يتعلق بالمقالات، اجعلها فريدة وشخصية. أظهر ما ستجلبه إلى الحرم الجامعي ولماذا يجب على الجامعة أن تستثمر فيك. عندما تقدم لك الجامعة الكثير من المساعدات المالية، فهذا استثمار تقوم به، على أمل أن تساهم بشيء قيّم في المقابل. لا ينبغي التسرع في كتابة البيانات الشخصية أو تركها حتى اللحظة الأخيرة.
بالنسبة لي، كانت عملية كتابة بياني الشخصي ممتعة، وقد وجهني مستشار الجامعة على مدى فترة طويلة. قمت بتنقيحه عدة مرات وهيكلته بشكل مختلف عن المقالات النموذجية. بدلاً من سرد واحد، رويت قصتي من خلال أشخاص مختلفين، وهو ما قلقت في البداية من أنه قد يربك القراء. لكن خلال المقابلات، أخبرتني الجامعات أنها كانت فكرة مثيرة للاهتمام.
من المهم أن يكون لديك مقال يبرز - سواء في الهيكل أو المفهوم أو ببساطة فكرة فريدة. تجنب الكليشيهات مثل "عندما كنت في الثالثة من عمري، رأيت طابعة في قرية جدتي وقررت أن أصبح مهندسًا." لقد قرأت العديد من المقالات مثل هذه! نصيحة جيدة هي مشاركة مقالك مع الآخرين وسؤالهم عما إذا كان يبدو أصيلاً وحقيقياً مثلك، بدلاً من نسخة "مثالية" منك. عندما يبدو أصيلاً وتم تنقيحه بعناية، صدقني، سيكون سهل الفهم ولا يُنسى.
إذا كان بإمكانك تغيير شيء واحد في العالم، ماذا سيكون؟
أعتقد أنه سيكون طريقة تواصل الناس مع بعضهم البعض. التواصل هو مفتاح كل شيء. الصدق والصراحة - على الرغم من الاختلافات الثقافية والسياسية والتاريخية - أمر بالغ الأهمية، مع البقاء مهذبين ومحترمين ومدركين لتحيزاتنا الخاصة.
عندما يعبر الناس بوضوح عن آرائهم ويسعون للتوصل إلى حل وسط بدلاً من محاولة الخداع أو تعزيز المصالح الأنانية، يصبح العالم أسهل قليلاً للتنقل فيه. يمكن للغة الواضحة والمقصودة أن تساعدنا في معالجة التحديات العالمية بشكل أكثر فعالية.
نصيحة لنفسك الأصغر سنًا
"لا تكوني خائفة، بل كوني أكثر إخافة."
لم أكن دائمًا مدركة لكم الفرص الموجودة أو مدى أهمية أن نكون شجعانًا ومقصودين بشأن الأبواب التي نختار طرقها.
مؤخرًا، قمت بالبيع من الباب إلى الباب لفترة تدريبي في كندا، وهو ما كان صعبًا ولكنه علمني مدى قوة الثقة والنوايا الحسنة. صدقيني - يمكنك الحصول على ما تريدين إذا لم تتوقفي أو تخافي من الإمكانيات التي يقدمها العالم.
