مرحباً، أنا تايلور، وأنا من ولاية كارولاينا الشمالية في الولايات المتحدة. أنا حالياً طالبة في جامعة كارولاينا الشمالية في تشابل هيل. خلال سنتي الأولى، في الفصل الدراسي الثاني، قررت الدراسة في الخارج في غرناطة، إسبانيا. إنه أمر نادر جداً أن يسافر الطلاب للخارج خلال سنتهم الأولى في الجامعة بالولايات المتحدة، لكنني كنت محظوظة جداً لأن جامعتي كانت تتيح بعض البرامج التي يمكن لطلاب السنة الأولى الاختيار منها.

الآن، أنا في سنتي الثانية بالجامعة، أدرس الدراسات العالمية، مع تخصص إضافي في اللغة الإسبانية وتخصص ثانوي في الموسيقى.

لماذا غرناطة، إسبانيا؟

كما ذكرت، نادر جداً أن يسافر الطلاب للخارج خلال سنتهم الأولى في الجامعة بالولايات المتحدة، لكن في جامعتي كانت هناك خمسة برامج مختلفة للاختيار من بينها. أحدها كان في غرناطة، وهذا ما اخترته. اخترت غرناطة لأنني كنت قد سافرت إلى إسبانيا من قبل وعرفت أنني أحبها حقاً. لم أكن قد ذهبت إلى غرناطة تحديداً، لكنني كنت أعرف أن إسبانيا مكان يمكنني أن أتصور نفسي فيه لفترة أطول بعد أن سافرت إليها. أيضاً، استقبلت عائلتي طالباً في برنامج تبادل من مالاقا، وقضينا وقتاً رائعاً معه في الولايات المتحدة. لم نتعلم بالضرورة كثيراً عن إسبانيا أثناء وجوده هنا، لكن أن نكون على الجانب الآخر من التبادل ونرى مدى تأثيره على عائلتي وعليه، أشعل فضولي تجاه البلد أكثر.

لماذا قررتِ الدراسة في الخارج في سنتكِ الأولى؟

أعتقد أنه كان دائماً شيئاً أردت حقاً فعله في المستقبل، بأي شكل كان. كنت أعرف أنه في مرحلة ما خلال الجامعة، سأرغب في الدراسة في الخارج. لذا عندما رأيت الفرصة للذهاب كطالبة في السنة الأولى، فكرت: لماذا لا الآن؟ بدا الأمر ممتعاً، لماذا لا أجرب؟ ثم بدأت أبحث بعمق أكبر في برامج الدراسة في الخارج، وأدركت أنه سيكون بإمكاني الذهاب للخارج عدة مرات. لذلك قررت الذهاب الآن لأنه إذا بدأت الآن، سيبقى لديّ وقت للدراسة في الخارج مرة أخرى لاحقاً.

ما هو برأيكِ أكبر فرق بين الدراسة في إسبانيا وفي الولايات المتحدة؟

في الولايات المتحدة، كل شيء قائم على الواجبات المنزلية، وهناك الكثير من المهام التي يجب إنجازها طوال الفصل الدراسي. في إسبانيا، الأمر أكثر ارتكازاً على الامتحانات. في معظم المقررات، ستكون لديك امتحان أو امتحانان كبيران، أو عروض تقديمية، أو مزيج منهما. في المقابل، في الولايات المتحدة، غالباً ما تحصل على مهمة جديدة كل يوم. لذلك، تعتمد درجاتك في إسبانيا على عدد أقل بكثير من العوامل، بينما في الولايات المتحدة، يمكنك أن تؤدي بشكل سيئ في امتحان واحد وما زلت تحصل على درجة نهائية جيدة. ومع ذلك، أعتقد أن النظام الإسباني رائع حقاً لأن هناك وقتاً حراً أكثر بكثير. ليس بمعنى أنه لا توجد واجبات على الإطلاق، لكنني أحب حقاً أنه عندما تنتهي الفصول الدراسية، فإنها تنتهي حقاً، وقد انتهيت ليومك. في الولايات المتحدة، حتى بعد انتهاء الفصول، لا تزال بحاجة إلى الذهاب وإنجاز الواجبات لساعات.

مقرراتي في غرناطة، إسبانيا

تخصصي، الدراسات العالمية، فريد من نوعه بمعنى أنه مرن جداً ومزيج من الكثير من المواضيع المختلفة. هناك مزيج من القليل من التاريخ، وبعض الجغرافيا، وبعض العلوم السياسية. كنت محظوظة لأن كثيراً من المقررات التي أخذتها في الخارج كانت قابلة للتحويل للاعتماد في جامعتي الأصلية، وهو ما أعرف أنه ليس دائماً الحال. مقررتي المفضلة في غرناطة كانت تلك التي استخدمتها لتخصص الدراسات العالمية، والتي كانت تُسمى الثقافة الإسلامية في إسبانيا، والتي استمتعت بها كثيراً. أخذت أيضاً مقرراً يُسمى الأنظمة السياسية لإسبانيا والاتحاد الأوروبي. أعتقد أنه من الرائع جداً أن تدرس في الخارج بشكل عام، والقدرة على أخذ الكثير من المقررات المختلفة التي لن تُقدَّم في بلدك الأصلي، مثل هذا، أمر لا يقدر بثمن. قبل كل شيء، أعتقد أنه رائع أن تدرس موضوعات مرتبطة بمحيطك. كان يمكنك الخروج والتفكير: «هذه هي الثقافة الإسلامية في إسبانيا، أستطيع رؤيتها هنا أمامي.» هذا ما جعل التجربة ذات معنى خاص.

الدراسة في الخارج غيّرت نظرتي للتعليم

لقد رأيت بالتأكيد الكثير من أشكال التعليم المختلفة. أعتقد أنني تعلمت الكثير عن النظام التعليمي الإسباني والأمريكي. بالطبع، هناك الكثير من الأمور المتعلقة بالتعليم في إسبانيا لا أفهمها تماماً لأنني مكثت هناك لفترة قصيرة. شيء واحد فاجأني في الجامعات الأمريكية هو مقدار ما يجب عليك تحقيقه في المرحلة الثانوية للقبول. ما هي المناصب القيادية التي شغلتها؟ في أي أندية أو نوادٍ كنت؟ في المقابل، في الجامعات في إسبانيا، الدرجات ونتائج الامتحانات هي عملياً العوامل الوحيدة التي تحدد من يُقبل. في كلتا الحالتين، هناك الكثير من الأشياء التي تعلمتها ورأيتها بالتأكيد في مجال التعليم. أعتقد أن أهم شيء تعلمته عن التعليم هو بالتأكيد أهمية تجربة شيء جديد والخروج من منطقة الراحة. بشكل خاص في ما يتعلق بالسفر، لقد تعلمت بالتأكيد أكثر كيف أعيش في بلد جديد وأن أعبّر عن احتياجاتي لعائلة مضيفة بلغة أجنبية، ومجرد السفر والتنقل في المطارات بمفردي. لقد تعلمت بالتأكيد الكثير من الأشياء التي أشعر أنك لا تستطيع تعلمها حقاً في الفصل الدراسي، سواء في الولايات المتحدة أو في إسبانيا.

أسبوعي الأول في غرناطة

الأسبوع الأول كان بالتأكيد الأكثر غرابة، إذ كان هناك الكثير مما يجب التكيف معه. أتذكر أنني لاحظت أن الثقافة هناك كانت أكثر استرخاءً وهدوءاً بكثير. أشعر أنه في الولايات المتحدة، كأنك إذا لم تكن تفعل شيئاً في كل لحظة، فأنت غير منتج، كسول، لا تعمل بجد كافٍ، ولن تحصل على الفرصة القادمة. لكن هناك، تخرج وترى أناساً جالسين، يسترخون، يتناولون القهوة مع الأصدقاء، دون أي عجلة للانتقال إلى الشيء التالي.

الحياة بالتأكيد أكثر استرخاءً في إسبانيا. الناس يأخذون وقتهم في كل شيء، سواء في الأكل أو المشي. بشكل عام، يقضي الناس أيضاً وقتاً أكثر بكثير خارج المنازل هنا في إسبانيا مقارنة بالولايات المتحدة. على سبيل المثال، مواعيد الوجبات في إسبانيا أكثر تأخراً بكثير من الولايات المتحدة، والنقل العام والمشي للتنقل أكثر شيوعاً بكثير. معظم الأماكن في الولايات المتحدة لا تمتلك وسائل نقل عام. أتذكر في إحدى فصولي، كانت إحدى أساتذتي تقول إنها تعرف أن الولايات المتحدة لا تمتلك نظام نقل عام جيداً، وقال كل شخص في تلك الفصل: لا، في مدينتي الأصلية لا يوجد نقل عام على الإطلاق. كانت في حالة صدمة تامة من ذلك.

تحديات الدراسة في الخارج؟

بادئ ذي بدء، لم أشعر بالكثير من الشوق للوطن. أعتقد أن الشيء الكبير الذي ساعدني حقاً في التغلب على الشوق كانت الرسائل والبطاقات المكتوبة بخط اليد. لذا، عندما كنت أغادر إلى إسبانيا، وضعت بعض البطاقات من عائلتي وأصدقائي في علبة صغيرة واحتفظت بها معي. كلما شعرت بالحزن أو بأنني بعيدة، كان يمكنني دائماً إلقاء نظرة عليها. مما يذكّرني بأنه بغض النظر عن المسافة، كان أصدقائي وعائلتي دائماً موجودين من أجلي. من حيث التحديات الأخرى، كانت اللغة هي أكبر عائق. لأنه حتى وإن كنت أعرف بعض الإسبانية، لم أكن واثقة حقاً من إسبانيتي. لذا، حتى وإن كان صعباً، كان علي حقاً إيجاد تلك الثقة. كان من الصعب بشكل خاص محاولة شرح الأشياء بلغة أجنبية. وصلت إلى نقطة قبلت فيها أنني قد لا أصبح طليقة تماماً في الإسبانية، لكنني سأستمر في العمل على ذلك. في رأيي، مجرد تحدي نفسي كان بالتأكيد صعباً نوعاً ما في البداية. لكن إدراكي أنني أستطيع فعل ذلك وأنني قادرة تماماً على التغلب على هذه الحواجز اللغوية كان تحولاً في حياتي. بالإضافة إلى ذلك، من حيث الحواجز اللغوية، كان لدي في الواقع زميلة في السكن عشت معها في غرناطة. كنا معاً في العائلة المضيفة، لذا كنا نتقاسم غرفة. كانت من الولايات المتحدة، لذا كنا نتحدث باللغة الإنجليزية في معظم الأحيان. ومع ذلك، إسبانيتها رائعة؛ إنها موهوبة بشكل مذهل في تعلم اللغات. النقطة هي أنها كانت قادرة على مساعدتي كثيراً. في البداية، كان ذلك يبدو أكثر ترجمة للكلمات. هل تعرفين ماذا يعني هذا؟ هل تعرفين ما هذا؟ ثم أصبح: هل تفهمين المفهوم؟ لأنك كنت قادرة على ترتيب القطع وفهم المفردات. كانت مساعدتها لا تقدر بثمن في التغلب على تلك الحواجز اللغوية، لكنه كان بالتأكيد تحدياً كبيراً في الأسابيع الأولى، الوجود هناك والتعامل مع ذلك، ومجرد الدفاع عن نفسك بشكل عام بلغة أجنبية.

قناتي على YouTube

في الواقع لا أعرف ما الذي كان يجذبني دائماً في مقاطع الفيديو وYouTube. إنه ببساطة يشدّ انتباهي. طوال سنوات الدراسة المتوسطة والثانوية، كنت أنا وصديقتي المقربة نحب صنع مقاطع فيديو صغيرة. بدأنا بـ iMovie، ثم كنا نذهب إلى متجر التطبيقات بين الحين والآخر ونجد أفضل محرر مجاني. كنا نحب عمل مقاطع قصيرة وفيديوهات DIY. كنا نصنع مقاطع صغيرة ونرسلها لعائلاتنا، وكانت تلك إحدى أكبر شغفي طوال سنوات الدراسة المتوسطة والثانوية. شغفي الثاني الأكبر الذي نشأ حقاً خلال الثانوية ثم في الجامعة كان السفر، وعندما أدركت أنني أستطيع الجمع بين الاثنين، كان ذلك رائعاً. حتى أمي سألتني مؤخراً: ما الذي تستمتعين به حقاً في صنع مقاطع الفيديو؟ وأجبت: كل شيء ببساطة. التصوير، المونتاج، التخطيط للأفكار. أنا أحب فعل ذلك حقاً. بالإضافة إلى ذلك، لست شخصاً إبداعياً جداً، لذا أشعر أن هذا هو مخرجي الإبداعي الوحيد. لا أستطيع الرسم. لا أستطيع ابتكار أفكار كثيرة تغير العالم، لكنني أستطيع التصوير.

مؤخراً، كنت أصنع مقاطع فيديو تتمحور حول مشاركة نصائح وإرشادات عامة، بدلاً من مجرد استكشاف المدينة. أعتقد أن مشاركة النصائح كانت رائعة بالتأكيد لمساعدة الآخرين، ويتواصل معي بعض الناس، سواء على Instagram أو في تعليقات الفيديو. كنت في غرناطة العام الماضي من يناير إلى مايو، وعندما عدت في يونيو، بدأت في رفع مقاطع الفيديو. وقد كنت أنشر مقاطع أسبوعياً منذ ذلك الحين. لذا لم يكن ذلك في اللحظة التي كنت فيها هناك، لكنه شيء أستمتع به حقاً. الآن، حتى بعد انتهاء وقتي في غرناطة.

ما الذي استخلصتِه من هذه التجربة؟

أعتقد أن أهم شيء استخلصته من ذلك الفصل الدراسي هو أولاً استقلاليتي وثقتي بنفسي. المرور بكثير من تلك التجارب منحني بالتأكيد استقلالية وثقة أكبر بكثير. ثانياً، أعتقد أيضاً أن التعلم من خلال رؤية أماكن جديدة لفترة أطول من الزمن، والاضطرار إلى التكيف مع مكان جديد وروتين جديد وأسلوب حياة جديد، أظهر لي بالتأكيد أن العالم فيه الكثير أكثر مما كنت معتادة عليه، وأن في حياة الآخرين الكثير أكثر مما أعرف.

نصيحة للمتقدمين في المستقبل

«أعتقد أن أهم شيء هو فقط اذهبي وافعليه، فقط جرّبيه». قد يبدو الأمر مخيفاً في البداية. كان لدي الكثير من الشكوك عند البدء، وكنت أشعر بالخوف والتوتر من الذهاب. لكنني استمررت في إخبار نفسي بأن الشيء الوحيد الأكثر إخافة من الذهاب هو عدم الذهاب، هو البقاء في ما أعرفه، والتفكير فيما كان يمكن أن يكون. شعرت بأن قول نعم لكل شيء، وتجربة أشياء جديدة، ودفع نفسي خارج منطقة الراحة، ومقابلة أشخاص جدد هو القرار الصحيح. لكن في الحقيقة، فقط قولي نعم لكل شيء لأن هناك الكثير من الفرص عندما تدرسين في الخارج، لن تحصلين عليها في أوقات كثيرة أخرى من حياتك.