الخلفية الشخصية والمدرسة الثانوية
اسمي آراي كاماليفا، وأنا من أستانا، عاصمة كازاخستان! أنا طالبة في السنة النهائية في مدرسة نزارباييف الفكرية وجزء من برنامج البكالوريا الدولية (IB) هناك. أنا حاليًا أنهي برنامج الدبلوم في السنة الثانية في الأحياء، والرياضيات، والتطبيق والتفسير، واللغة الإنجليزية B، والكيمياء، واللغة الروسية وآدابها، والتاريخ الحديث لكازاخستان. لقد تمت دعوتي للالتحاق بجامعة تورونتو، وحصلت على منحة دراسية دولية.
كيف اخترت تخصصي
لقد اخترت تخصصي الرئيسي في البيولوجيا الجزيئية، إلى جانب علم المناعة ونمذجة الأمراض. لقد أصبحت مهتمة حقًا بهذا المجال عندما تخرجت من البرنامج الصيفي لمركز جونز هوبكنز للشباب الموهوبين المسمى "نمذجة الأمراض." خلال هذه التجربة، مررت بالعديد من التطورات، مثل تعقيدات القابلية للإصابة، والتعرض، والإصابة، والتعافي. ساعدتني هذه العملية على إدراك أن هذا المسار يتماشى مع اهتماماتي والمواضيع التي أرغب في متابعتها في المستقبل أيضًا.
لماذا جامعة تورونتو
لدينا مستشار مدرسي في مدرستنا، وفي أحد الأيام تلقيت إعلانًا بأنهم يختارون مرشحًا للحصول على منحة دراسية. منذ ذلك الحين، بدأت أهتم بالجامعات الكندية، ثم قررت أن أجرب حظي! بعد ملء النموذج، قررت مدرستي ترشيحي، مما حفزني على التقديم فعليًا للجامعات الكندية، وخاصة جامعة تورونتو.
المنح الدراسية والمساعدات المالية
كطالبة دولية، تم قبولي في جائزة جامعة تورونتو للطلاب الدوليين. من خلال هذه الفرصة، يسعدني أن أحصل على مبلغ يزيد عن 100 ألف دولار لأربع سنوات من الدراسة. علاوة على ذلك، ما زلت أنتظر إعلان منحة ليستر بي بيرسون الدراسية، والتي ستؤثر بشكل كبير على قراراتي النهائية. في البداية، تم ترشيحي لهذه المنحة الدراسية، والتي تغطي جميع التكاليف بالكامل. فهي تشمل الرسوم الدراسية والسكن والطعام والكتب والرسوم العرضية، وكل هذه الأمور تعتبر دعمًا أساسيًا للعديد من الطلاب الدوليين، بما في ذلك أنا شخصيًا.
درجات الاختبارات والإنجازات والجوائز
معدلي التراكمي 5 من 5 في مدرستنا، وكانت درجتي المتوقعة في البكالوريا الدولية في الخريف 40/43 حيث لم تأخذ المدرسة المقال في الاعتبار عند إصدار الدرجات التنبؤية. ومؤخرًا، تم تحديثها إلى 42/43 بعد الاختبارات التجريبية. درجتي في اختبار IELTS هي 7.5. أما بالنسبة لاختبار SAT، فقد حصلت على درجة 1460: 760 في الرياضيات و700 في القراءة.
في المدرسة الثانوية، فزت بالعديد من الجوائز الوطنية والدولية المختلفة. أولاً، فزت بجائزة الغوص العميق، والتي كانت للاستخدام المتقدم للتكنولوجيا في معرض الشركات الناشئة النسائية الدولي المسمى "Tumaris.Expo" الذي أقيم في مارس 2023 في أوزبكستان، وهذه واحدة من أكثر الجوائز التي لا تُنسى لأنها كانت أول جائزة دولية كبيرة لي. بالإضافة إلى ذلك، بالنسبة لبعض الجوائز الوطنية، فاز فريقنا بالمركز الأول في قسم التحليل الحاسوبي، مما أدى إلى حصول قائد فريقنا على منحة دراسية في KBTU (الجامعة التقنية الكازاخستانية البريطانية) في ألماتي. يمنح هذا الحدث بشكل أساسي جائزة المنح الدراسية المؤسسية للجامعات. إحدى أكثر الذكريات إنجازًا في سنتي الثالثة كانت الجائزة من معرض العلوم في مدرستي المجاورة، NIS للفيزياء والرياضيات.
التزامي الأكبر هو مشروعي الناشئ DermaMarker، وهو ذكاء اصطناعي يحلل صورة الشامة الجلدية ويحدد المرض الأكثر احتمالاً وفقًا لمظهرها. هذه هي المبادرة الأولى التي بدأتها مع صديقتي في نهاية السنة الثانية من دراستي. تم تدريب النموذج لإجراء هذه التشخيصات وفقًا لمجموعة البيانات المكونة من ما يقرب من 10,000 صورة جمعتها كلية الطب بجامعة هارفارد. ثم قمنا أيضًا بتدريب الذكاء الاصطناعي لدينا لإجراء تنبؤ وفقًا للصورة المرئية. من خلال هذا النشاط، فزت أيضًا بالعديد من الجوائز.
بالإضافة إلى ذلك، كنت أيضًا جزءًا من نادي Zhas and Healthy، الذي يدعو إلى نمط حياة صحي بين المراهقين. في كل ربيع، نعلن عن مسابقة للمشاريع الصحية تسمى "ماراثون المشروع"، وقد جمعت أكثر من 700 طالب من المدارس المحلية. كان التأثير هائلاً، حيث زارتنا حتى بعض الدول المجاورة مثل أوزبكستان أو روسيا للمشاركة في هذه المسابقة. هنا، قمت بدعوة العديد من الرعاة من Astana Hub، وهو مجمع تكنولوجي للشركات الناشئة. أتذكر أن راعينا الأول كان American Corner، وهي مكتبة في جامعة أوراسيا الوطنية. الآن سيكون عامنا الثالث على التوالي من ماراثون المشروع، وسيستمر في الازدهار والتنظيم حتى بعد تخرجي من المدرسة الثانوية.
أخيرًا، بادرت بتأسيس ناد آخر يسمى Ignite Startups Incubation. بدأ الأمر بحاضنة مدرستنا المحلية التي ضمت أكثر من 60 طالبًا، وكنت أحد الأعضاء المؤسسين. قدمنا كيفية جعل الأفكار أكثر واقعية في الشركات الناشئة من خلال دمجها. اعتقدت أنها ستكون فكرة جيدة لمشاركة المعرفة وإدارة هذا النادي لأكثر من نصف عام. ثم في فبراير، وسعنا نطاق عملنا من خلال تنظيم مسابقة Idea Pitch بين الطلاب الكازاخستانيين. كان الحجم كبيرًا جدًا برعاية Kcell و Astana Hub، وكانت تجربتي الأولى على الإطلاق في تنظيم شيء من هذا القبيل!
الموارد والدعم
لقد كنت عضوة في نادي EducationUSA Astana لدورة 23-24. تعرفت على إعلان المدرسة عن EducationUSA، الذي يقدم التوجيه في عملية التقديم الشاملة، بما في ذلك اختبار SAT، وإرشادات كتابة مقال الكلية، واستشارات فردية مع المستشارين. نظرًا لأنه كان مجانيًا والأماكن كانت محدودة، تمكن أقل من 200 طالب من أصل 500 طالب من كازاخستان من الانضمام إلى برنامجهم. لحسن الحظ، كنت واحدة من الـ 200 طالب وبدأت رحلتي بمقدمة أساسية عن أنواع الجامعات الموجودة وما يمكن أن تقدمه من مساعدات مالية. كان ذلك مفيدًا جدًا بالنسبة لي حيث استضافوا ندوات عبر الإنترنت مختلفة، وبرامج توجيه، واستشارات فردية. قدم المستشارون من منطقتي في أستانا إرشادات لعملية التقديم.
لماذا قررت الدراسة في الخارج
كان الدافع الرئيسي لي لاتخاذ قرار الدراسة في الخارج هو أنني استلهمت من قصة أختي الكبرى، التي كانت تنافسية للغاية طوال فترة دراستها الثانوية وفازت بالعديد من الجوائز المرموقة. ومع ذلك، لم يكن الوضع المالي لعائلتنا جيدًا بما يكفي لتقديم المساعدة الكاملة، وانتهى بها الأمر بالالتحاق بجامعة محلية. للأسف، تواجه الآن تحديات وقيودًا في الحصول على وظيفة في الشركات الدولية وقد نصحتني بالسعي للحصول على شهادة دولية بناءً على تجربتها. وأكدت على أهمية الحصول على شهادة مناسبة في تخصصي للعثور على وظيفتي وبناء شبكة علاقات مع المهنيين.
سبب آخر لاختياري الدراسة في الخارج كان البيئة الداعمة في مدرستي. قدمت مدرستي للطلاب إمكانية الوصول إلى موارد مختلفة ومساعدات مالية لتحفيزنا على التقدم إلى الجامعات الأجنبية إذا كانت لدينا الفرصة. لم أرغب في تفويت هذه الفرص، لذلك قررت أخيرًا الدراسة في الخارج كطالبة دولية.
التحديات والمخاوف
بما أنني تقدمت أيضًا للدراسة في عدة جامعات في الولايات المتحدة، لدي بعض المخاوف بشأن النتائج والقرارات. يجعلني متوترة حقيقة أن العديد من الطلاب من مدرستنا قد تلقوا إما إشعارات بوضعهم على قائمة الانتظار أو رفضًا حتى الآن. ومع ذلك، أتمنى لك كل التوفيق والنجاح في عملية تقديم طلبك!