اسمي أليا، وأنا من مدينة تاراز في كازاخستان. تخرجت من مدرسة نزارباييف الفكرية للفيزياء والرياضيات في تاراز، وسأبدأ دراستي الجامعية في جامعة بوكوني بمدينة ميلانو، إيطاليا.

سأدرس تخصص الاقتصاد والإدارة الدولية، وهو برنامج يجمع بين إدارة الأعمال والاقتصاد ومنظور دولي. بالنسبة لي، بدت بوكوني كنوع الجامعة التي يمكنني فيها دراسة ما أهتم به فعلاً، مع البقاء قريبة من فرص مهنية حقيقية في أوروبا.

لماذا قررت الدراسة في الخارج

راودتني فكرة الدراسة في الخارج في حدود الصف التاسع أو العاشر. كنت دائمًا مستلهمة من فكرة تلقي التعليم في بلد آخر، وخوض تجربة ثقافة مختلفة، واختبار نفسي في بيئة جديدة. شعرت أن الدراسة في الخارج يمكن أن تصبح تجربة تغيّر مجرى الحياة، وعرفت أنني أريد أن أجرب.

في البداية، كان حلمي هو الولايات المتحدة. قد يبدو ذلك تقليديًا بعض الشيء، لكن مثل كثير من الطلاب، كان لديّ ذلك "الحلم الأمريكي" في ذهني. لكن عندما دخلت السنة الدراسية الأخيرة، بدأت أفكر بجدية أكبر في خيارات أخرى. تقدمت بطلبات إلى الولايات المتحدة والصين ودبي وعدة جامعات في أوروبا، بما في ذلك إيطاليا.

في النهاية، أصبحت إيطاليا واحدة من أفضل الخيارات بالنسبة لي.

لماذا جامعة بوكوني؟

برزت بوكوني بالنسبة لي لعدة أسباب. كان السبب الأول واضحًا: سمعتها الأكاديمية. فبوكوني واحدة من أقوى الجامعات في أوروبا في مجالات إدارة الأعمال والاقتصاد والإدارة، وهو ما يتوافق مباشرة مع المجال الذي أردت دراسته.

لكن الترتيب لم يكن السبب الوحيد. فقد انجذبت أيضًا إلى ثقافة إيطاليا وأجواء ميلانو، خاصة أن المدينة مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالفرص الدولية. كما أبهرني معدل التوظيف في بوكوني: إذ يجد ما بين 94.5% و96% تقريبًا من الخريجين وظائف خلال عام واحد من التخرج. وقد أظهر لي ذلك أن الجامعة يمكن أن توفر آفاقًا مهنية رائعة.

وكان هناك عامل مهم آخر هو شبكة الخريجين. فلدى بوكوني خريجون في أكثر من 100 دولة، ما أظهر لي مدى الطابع الدولي والترابط الذي تتمتع به الجامعة. واعتقدت أن هذا النوع من الشبكات يمكن أن يكون مفيدًا لمستقبلي.

وبالنسبة لتخصصي تحديدًا، بدت بوكوني أيضًا وكأنها تقدم فرصًا لن أجدها بسهولة في أماكن أخرى. إذ يمكن للطلاب البدء في استكشاف فرص التدريب مبكرًا، وكثير من الأساتذة ليسوا أكاديميين فحسب، بل أيضًا أشخاص لديهم خبرة مهنية وتجارية حقيقية. وكان ذلك مهمًا بالنسبة لي لأنني أردت دراسة الاقتصاد من خلال أمثلة وروابط عملية.

الملف الأكاديمي وعملية التقديم

تقدمت بطلبي إلى بوكوني خلال دورة الشتاء، وتلقيت نتيجتي في مارس. وبالمقارنة مع بعض أنظمة التقديم الأخرى، لم يكن طلب بوكوني نفسه معقدًا للغاية.

لا تشترط بوكوني نفس نوع المقالات الشخصية أو خطابات الدافع التي تطلبها كثير من الجامعات الأمريكية أو الأوروبية. بل تركز بوكوني في الغالب على العوامل الأكاديمية، مثل المعدل التراكمي (GPA)، والكفاءة في اللغة الإنجليزية، والاختبارات المعيارية، والسيرة الذاتية.

كان معدلي التراكمي 5.0، ودرجتي في اختبار IELTS كانت 8.0. كما قدمت نتيجة اختبار معياري ضمن طلبي، إذ تشترط بوكوني على المتقدمين تقديم إما اختبار خارجي أو اختبار القبول الخاص ببوكوني.

ما الذي كان مهمًا في طلبي

بما أن بوكوني لا تشترط أي مقالات، أعتقد أن السيرة الذاتية أصبحت أحد أهم أجزاء طلبي. فقد كانت القسم الذي استطعت من خلاله إظهار من أنا بعيدًا عن الدرجات ونتائج الاختبارات.

في رأيي، لا يقوم الطلب القوي على جزء واحد فقط. فالدرجات الجيدة، ونتائج الاختبارات، والأنشطة اللامنهجية يجب أن تدعم بعضها البعض لتكوّن صورة متكاملة. بالنسبة لبوكوني، الجانب الأكاديمي مهم جدًا، لكن سيرتك الذاتية لا تزال قادرة على مساعدتك على التميز.

كان أقوى جزء في ملفي هو أن أنشطتي كانت مرتبطة بالاقتصاد والبحث. وأعتقد أن على المتقدمين أن يحاولوا جعل ملفاتهم متماسكة. فعندما تنظر لجنة القبول إلى طلبك، يجب أن يكون واضحًا ما هو المجال الذي تهتم به ولماذا تدعم تجاربك ذلك الاتجاه.

الأنشطة اللامنهجية

كان أحد أكثر أجزاء تجربتي في المدرسة الثانوية أهمية هو رحلتي البحثية. ففي الصف الحادي عشر، فزت بالمركز الأول في مسابقة المشاريع العلمية الوطنية التي تنظمها Daryn في قسم الاقتصاد. كنت مهتمة اهتمامًا عميقًا بموضوعي، وواصلت البحث فيه، ونشرت لاحقًا عملي في مجلات أكاديمية.

وكان إنجاز مهم آخر هو الفوز في أولمبياد الاقتصاد الدولي، حيث حصلت على الدرجة الكاملة في قسم التمويل. بالنسبة لي، كانت هذه الإنجازات جزءًا أساسيًا من اهتمام أوسع بالاقتصاد وإدارة الأعمال.

كما شاركت في عدة برامج دولية في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) خلال المدرسة الثانوية (بما في ذلك برنامج AFS Global STEM Accelerator التابع لمركز UPenn CSIS)، وأتيحت لي فرصة إجراء بحث مع أستاذ من جامعة كارنيغي ميلون، مارك ديسانتيس. ساعدتني تلك التجربة على النمو أكاديميًا، ومنحتني أيضًا خطاب توصية أضفته إلى طلبي كوثيقة اختيارية.

وكانت تجربة مهمة أخرى هي Enactus. انضممت إليها في الصف العاشر، وأصبحت واحدة من نقاط التحول في مسيرتي بالمدرسة الثانوية. لقد ألهمني كثيرًا رؤية العديد من الطلاب وهم يبتكرون مشاريع ويحاولون حل مشكلات حقيقية. وبعد ذلك، أصبحت أكثر يقينًا برغبتي في أن أكون شخصًا يساهم بفعالية ويحدث أثرًا في مجتمعي.

الموازنة بين الدراسة وتقديم الطلبات

كانت سنتي الدراسية الأخيرة مكثفة للغاية. كان لدي معدل تراكمي كامل، وكنت أيضًا مرشحة لجائزة Altyn Belgi، ما كان يعني أنه كان عليّ الحفاظ على درجات ممتازة ليس فقط طوال السنة، بل عبر الفصول الدراسية أيضًا.

في الوقت نفسه، كنت أتقدم بطلبات إلى الجامعات، وأُعِدّ المستندات، وأكتب مقالات لطلبات أخرى، وأعمل على البحث، وأستعد للامتحانات. حاولت إنهاء معظم أنشطتي اللامنهجية الرئيسية قبل السنة الأخيرة، وأعتقد أن ذلك ساعدني كثيرًا.

الشيء الذي أنقذني كان البدء مبكرًا. فقبل السنة الأخيرة، كنت قد تقدمت بالفعل إلى عدة برامج صيفية وفرص تدريب، لذا كانت لدي خبرة في كتابة المقالات وشرح قصتي. ولاحقًا، استطعت استخدام تلك الخبرة عند كتابة طلبات الجامعات.

بالنظر إلى الوراء، أعتقد أن أحد أخطائي كان محاولة القيام بكل شيء في آن واحد. أردت النجاح في كل المجالات: الدراسة، والامتحانات، والبحث، والطلبات. لكن في الواقع، لا يمكنك التركيز على كل شيء بالتساوي. عليك ترتيب أولويات أنشطة معينة على أخرى.

المساعدات المالية والمستندات

لم يكن القبول في بوكوني هو الجزء الأصعب. بل كان إعداد المستندات للحصول على المنح الدراسية والمساعدات المالية أصعب بكثير.

تقدم بوكوني خيارات مختلفة للمساعدات المالية. أحدها هو Bocconi4Access، الذي يمكن أن يغطي الرسوم الدراسية. وخيار آخر هو ISU، المرتبط بالمساعدات المالية الإيطالية والذي يمكن أن يغطي نفقات أكثر، تشمل الرسوم الدراسية والسكن ودعمًا إضافيًا.

التحدي هو أن الجدول الزمني قصير جدًا. فبعد تلقي قرار قبولي في مارس، لم يكن أمامي سوى نحو شهر واحد لإعداد مستندات المساعدة المالية. وكان على كثير من المستندات أن تُترجم إلى الإيطالية، وتُصدَّق بختم أبوستيل، وتُوثَّق قانونيًا، وتُقدَّم قبل مواعيد نهائية صارمة.

يمكن أن تكون هذه العملية مكلفة أيضًا. فرسوم الترجمة والتوثيق القانوني وختم أبوستيل تتراكم بسرعة. وصعوبة أخرى هي أن بعض المستندات تستغرق أسابيع لإعدادها، وليس كل شيء يعتمد عليك. فللخدمات الحكومية جداولها الزمنية الخاصة، لذا يحتاج المتقدمون إلى البدء مبكرًا. في حالتي، تقدمت بطلب للحصول على Bocconi4Access.

بالنسبة للمتقدمين المستقبليين، أنصح بإعداد مستندات المساعدة المالية حتى قبل تلقي نتيجة القبول النهائية، خاصة إذا كنت تعتقد أن فرصك قوية. وإلا فقد لا يكون هناك وقت كافٍ.

التطلع إلى بوكوني

حتى قبل بدء الفصل الدراسي، كنت أستكشف الفرص الملموسة التي تقدمها بوكوني خارج قاعة الدراسة. يوفر برنامج BIEM أساسًا كميًا ودوليًا قويًا، لكنني أريد أن أكمّل ذلك بالتعرض للواقع العملي منذ السنة الأولى.

من أوائل الأشياء التي لفتت انتباهي معرض التوظيف Bocconi&Jobs، الذي يُقام كل خريف وربيع. لقد اطّلعت بالفعل على قائمة الشركات المشاركة، وأخطط لحضوره باستراتيجية واضحة: استهداف شركات الاستشارات والاستثمار المصرفي مثل BCG وGoldman Sachs، التي تُوظّف بنشاط طلاب BIEM لأسابيع الربيع (spring weeks) والتدريبات الصيفية. هذه البرامج المبكرة مخصصة لطلاب السنتين الأولى والثانية، لذا أعتزم التقديم فور فتح باب التقديم.

في الوقت نفسه، أتطلع إلى المقررات التي يدرّسها أساتذة يجمعون بين التميز الأكاديمي والصلات الصناعية - على سبيل المثال، الأستاذ فرانشيسكو جيافازي، الذي ما زلت أقرأ أعماله عن السياسة النقدية والاقتصاد الأوروبي. يثير اهتمامي بشكل خاص بحثه الأخير حول الآثار غير الخطية للسياسة المالية والظروف التي يمكن فيها لسياسات التقشف المالي أن تكون فعليًا توسعية. وأتحمس لاقتراح مشروع بحثي مشترك يستكشف كيف تؤثر برامج ضبط أوضاع المالية العامة على النمو الاقتصادي بشكل مختلف عبر دول منطقة اليورو، تبعًا لمستويات ديونها الأولية وأطرها المؤسسية - أي اختبار ما إذا كانت فرضية "التقشف التوسعي" صحيحة في السياق الأوروبي لما بعد الجائحة. وآمل أن أحضر ساعاته المكتبية لمناقشة هذه الفكرة واستكشاف كيف يمكنني المساهمة في عمله المستمر في IGIER، مركز الأبحاث الذي ساعد في تأسيسه.

لو كان بإمكاني فعل شيء بشكل مختلف

لو كان بإمكاني العودة إلى الوراء، لكنت رتبت أولوياتي بشكل أفضل.

كان أحد أكبر أخطائي هو توزيع انتباهي على أشياء كثيرة جدًا. فقد حاولت إكمال مقررات إضافية، وبدء أبحاث جديدة، والاستعداد للامتحانات، والحفاظ على معدلي التراكمي، والتقدم بطلبات إلى جامعات عديدة في الوقت نفسه.

قبل بدء موسم التقديم، يحتاج الطلاب إلى تحديد أولوياتهم بوضوح. يجب أن تعرف أي الجامعات هي الأهم، وأي المهام عاجلة، وما يمكن إنجازه بشكل واقعي في الوقت المتاح لك.

شيء آخر كنت لأقوله لنفسي هو أن أبقى على تواصل مع الناس. ففي فترات الضغط، قد يبدو الأمر وكأنك تمر بكل شيء وحدك، لكن هذا ليس صحيحًا. فالحديث مع الآخرين وطلب المساعدة يمكن أن يجعل العملية أسهل بكثير.

نصائح للمتقدمين

أكبر نصيحة لدي هي أن تبدأ مبكرًا. قد تعتقد أن لديك متسعًا من الوقت، لكن بمجرد بدء السنة الدراسية الأخيرة، يتحرك كل شيء بسرعة كبيرة. فالواجبات المدرسية والطلبات والمقالات والمواعيد النهائية تأتي جميعها في الوقت نفسه.

بالنسبة لبوكوني تحديدًا، انتبه جيدًا للمواعيد النهائية والمستندات. قد لا يكون الطلب نفسه صعبًا للغاية، لكن عملية المساعدة المالية والتأشيرة يمكن أن تكون بيروقراطية للغاية. جهّز المستندات مبكرًا، وتحقق من المتطلبات الرسمية، ولا تفترض أنه سيكون لديك وقت كافٍ لاحقًا.

كما أنصح المتقدمين ببناء ملف متماسك. يجب ألا تبدو إنجازاتك عشوائية. بل يجب أن تُظهر المجال الذي تهتم به وكيف استكشفته عبر الوقت.

وأخيرًا، ثِق بالعمل الذي أنجزته بالفعل. أعلم أن موسم التقديم يبدو وكأنه ماراثون - كانت هناك أيام تسلل فيها الشك، وبدا الاستسلام أسهل. لكن بالنظر إلى الوراء، كل مقال، وكل اختبار، وكل ليلة بلا نوم قد أوصلك إلى هنا. تلك الرحلة مهمة. لذا عندما يشتد الضغط، تذكّر: أنت لا تبدأ من الصفر - بل تبني على كل ما حققته بالفعل. أبقِ عينيك على أهدافك، ولا تدع النكسات المؤقتة تطغى على التقدم الذي أحرزته. لقد استحققت مكانك - فاذهب الآن وأثبت ذلك لنفسك وللآخرين.